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河南高考復(fù)讀生有哪些新政策

時(shí)間:2024-06-26 14:12:48 偲穎 高中 我要投稿
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河南高考復(fù)讀生有哪些新政策

  普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“高考”,是中華人民共和國(guó)合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。以下是小編為大家整理的河南高考復(fù)讀生有哪些新政策,文章希望大家喜歡!

河南高考復(fù)讀生有哪些新政策

  河南高考復(fù)讀生有哪些新政策?

  一、影響劃分錄取控制線的因素

  1.招生計(jì)劃人數(shù)

  招生計(jì)劃人數(shù)會(huì)影響劃分錄取控制線。首選,各高校招生計(jì)劃人數(shù)直接影響到批次線的定位,計(jì)劃招生人數(shù)越少,批次線肯定越往上那么分?jǐn)?shù)線也就會(huì)越高,相反如果計(jì)劃人數(shù)多那么批次線就會(huì)相應(yīng)下調(diào),分?jǐn)?shù)線也會(huì)降低。

  2.考試難度

  考試難度會(huì)影響劃分錄取控制線。招生計(jì)劃人數(shù)不會(huì)大動(dòng),那么影響劃分錄取控制線的另一個(gè)關(guān)鍵因素就是考試難度了。考試難度高,考生整體分?jǐn)?shù)難免會(huì)低,錄取控制線也會(huì)變低,相反考試難度低則考生整體分?jǐn)?shù)會(huì)高,錄取控制線從而也會(huì)變高。

  3.報(bào)考人數(shù)

  除了上面兩個(gè)直接因素,錄取控制線還會(huì)受報(bào)考人數(shù)的影響。一般來(lái)說,如果的報(bào)考人數(shù)比往年增加,那么一本二本錄取控制線也會(huì)隨著升高,相反,報(bào)考人數(shù)減少,一本二本線也會(huì)隨之降低。

  二、劃分錄取控制線的條件

  各地劃分各科類、各批次錄取控制線(簡(jiǎn)稱批次線或省線),主要取決于以下幾個(gè)條件:

 、黉浫】刂凭取決于各批次院校在各地的招生計(jì)劃數(shù);

 、阡浫】刂凭取決于全體考生高考成績(jī)總體水平和各分?jǐn)?shù)段考生的人數(shù)情況;

  ③錄取控制線取決于按統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律確定的劃線系數(shù),確保高校有一定的生源選擇余地,批次線上的考生人數(shù)要大于院校招生計(jì)劃數(shù)。綜合以上因素,經(jīng)過計(jì)算機(jī)程序測(cè)算出各批次錄取控制線,由各省(直轄市、自治區(qū))招委批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  三、批次錄取控制線

  批次錄取控制線是由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)全省考生高考成績(jī)水平和招生計(jì)劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。

  招生院校只能在本院校所在批次錄取控制線以上錄取考生,只有高考特征成績(jī)達(dá)到或超過批次錄取控制線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。

  由于重點(diǎn)高校都安排在本科第一批次,因此本科第一批次的錄取控制線又被稱為“重點(diǎn)線”和“國(guó)本線”。相應(yīng)地,本科第二批錄取控制線又被稱為“省本線”和“本科線”。

  哪些考生不適合復(fù)讀?

  分?jǐn)?shù)過低:如果高考分?jǐn)?shù)距離錄取線相差很多,而且是自己的正常水平,小招就不建議復(fù)讀了,也許復(fù)讀也難有大幅提高,不如好好學(xué)習(xí)某種適合自己的技能。

  自我約束力較差:在復(fù)讀學(xué)校,一般不會(huì)像正規(guī)高中那樣,每時(shí)每刻都有老師的督促,復(fù)讀生來(lái)自不同的中學(xué),其學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性素質(zhì)的差異較大。如果學(xué)生平常自我約束力較差,很容易受到外界干擾,并且很多復(fù)讀學(xué)校留給學(xué)生自學(xué)的時(shí)間較多,這類學(xué)生成績(jī)很難提高。

  家長(zhǎng)希望考生復(fù)讀:有不少?gòu)?fù)讀生是聽從家長(zhǎng)的決定才繼續(xù)讀“高四”的,自己沒有做好準(zhǔn)備,僅是聽從父母的意思,往往導(dǎo)致信心不足,或者開始階段還有熱情,越往后越?jīng)]沖勁,更有甚者,還有學(xué)生越讀越壓抑,最后想不開而走上絕路。

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