上公立幼兒園需要什么條件
幼兒園，原稱(chēng)勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。下面是小編整理的上公立幼兒園需要什么條件，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上公立幼兒園需要什么條件
1、年齡在3-6周歲范圍內；
2、欲報名的幼兒園有辦學(xué)、招生資格，且教育局已批準其招生及教學(xué)方案；
3、欲報名的幼兒園開(kāi)始招生，且招生人數未滿(mǎn)；
4、報名并繳齊費用。
拓展：
一、上公立幼兒園需要的手續：
1、戶(hù)口本：部分重點(diǎn)幼兒園會(huì )要求是本區內的戶(hù)口。
2、出生證：這是非常重要的，必須準備。
3、獨生子女證：一般好的幼兒園會(huì )優(yōu)先考慮獨生子女，如果沒(méi)有，出示二胎證明也是可以的。
4、幼兒戶(hù)口所在地產(chǎn)證或者屋居住證明：有些幼兒園會(huì )要求屋租賃需要三年以上。
5、免疫預防接種證。
二、上幼兒園前要準備什么
1、衣服：給寶寶準備一個(gè)書(shū)包，用來(lái)裝上幼兒園需要的衣服和用品。家長(cháng)應為寶寶準備幾套得體的衣服，純棉質(zhì)地最好。不要太大、也不要太瘦，最好是有兜的，開(kāi)身的，穿脫方便的。女孩的衣服不要有太多裝飾物，男孩最好不穿帶拉鏈的褲子。一定要給寶寶穿內褲，避免肚子受涼，從小養成良好的衛生習慣。秋冬季室內外溫差大，準備一薄一厚兩件小背心十分必要。給寶寶準備一套衣服，褲子最好備兩條，寶寶在喝湯或者洗手的時(shí)候很容易弄臟衣服。
2、手帕：可以給寶寶用來(lái)擦嘴，可以讓寶寶來(lái)挑，這樣可以增強他對上幼兒園的興趣。
3、鞋子：午睡時(shí)為了寶寶如廁方便，最好準備一雙小拖鞋。鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的布鞋或旅游鞋，適合跑跳活動(dòng)。款式以松緊口或粘扣的為好，最好不要系鞋帶。注意鞋底是否防滑。
4、玩具：如果寶寶依賴(lài)性較強，可以在最初一段時(shí)間，讓他帶1、2件喜歡的小玩具到幼兒園去，以減輕分離焦慮。
起源
歐文于1816年創(chuàng )辦了第一所幼兒學(xué)校。最初出現的幼兒教育機構多由一些慈善家、工業(yè)家舉辦，實(shí)質(zhì)上不過(guò)是慈善性質(zhì)的社會(huì )福利機構而已，那時(shí)的幼兒園叫“性格形成新學(xué)園”。
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創(chuàng )辦的。1837年，福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童，成立了世界上第一個(gè)教育學(xué)齡前兒童的組織。在這個(gè)組織中，福祿培爾既不對孩子們進(jìn)行單調的操練，更不體罰。孩子們經(jīng)常被帶到大自然中去，有時(shí)他們一起在花園或室內勞動(dòng)。他注重培養孩子們的動(dòng)手勞作技能和集體活動(dòng)的能力。在多年的試驗后，福祿培爾提出，這樣的學(xué)園應該叫“幼兒園”，從此幼兒園的名稱(chēng)就被傳播開(kāi)來(lái)了。
中國最早的幼兒園思想出現在維新運動(dòng)領(lǐng)導人康有為的《大同書(shū)》中。后來(lái)清政府頒布了帶有資產(chǎn)階級性質(zhì)的中國第一個(gè)系統學(xué)制。學(xué)制規定了對2~5歲兒童進(jìn)行教育的蒙養院，最早出現的是武昌模范小學(xué)蒙養院（1903年）。除了政府辦的外，外國傳教士和中國私人創(chuàng )辦的幼兒園也出現了。到了1910年，中國幼兒園的學(xué)生已達152萬(wàn)多人。
幼兒園從經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟性質(zhì)上大體有兩種：一種是政府的教育系統所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園；另一種是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者辦的.私立幼兒園。
在公辦園中，共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運營(yíng)成本的主要部分。因此，不論是在園舍環(huán)境、硬件設施、師資培訓、資金調入、經(jīng)營(yíng)歷史、社會(huì )口碑、經(jīng)營(yíng)壓力、政策扶持都處于相對優(yōu)勢，教師隊伍穩定、受教育程度較高，家長(cháng)認同，因而經(jīng)營(yíng)狀況相對較好。
在農村學(xué)校或一些企事業(yè)單位的承包園，由于資金、生源、口碑等原因也出現漸趨走向頹勢的跡象。在農村的學(xué)校，造成這個(gè)問(wèn)題的主要原因，主要是有關(guān)的學(xué)校負責人在面臨困難時(shí)，對幼兒教育工作管理不善、認識不足、重視不到位所至。即便是園舍還都較好，但幼兒活動(dòng)設施已破舊、教師隊伍呈現老齡化趨勢，教師的教學(xué)水平及組織幼兒活動(dòng)的能力較弱，對幼兒以活動(dòng)為主的教學(xué)方式，由于老師年齡、能力等原因，加之學(xué)校經(jīng)費緊張，學(xué)校添置幼兒活動(dòng)設施減少，于是許多幼兒園老師就只好將幼兒關(guān)在教室中，出現幼兒活動(dòng)“小學(xué)化”的教育活動(dòng)傾向，也導致幼兒園在社會(huì )上的口碑影響也較差。而企事業(yè)單位幼兒園的承包者，其經(jīng)營(yíng)管理也與民辦園沒(méi)有太大的區別了，甚至是由于承包期限等原因，也造成經(jīng)營(yíng)管理上的“縮手縮腳”，阻礙了幼兒園的更好的發(fā)展。
在個(gè)體經(jīng)營(yíng)的民辦園中，一種是經(jīng)營(yíng)者資金雄厚、園舍環(huán)境優(yōu)美、教師年輕且素質(zhì)高教學(xué)能力強、在社會(huì )上有較好的影響，收費較高的幼兒園。這一類(lèi)幼兒園也是為了適應家長(cháng)和市場(chǎng)的需要。隨著(zhù)家庭收入增多，家長(cháng)抱著(zhù)“不能讓孩子輸在教育的起跑線(xiàn)上”的觀(guān)念，爭相把孩子送到這些收費較高的民辦幼兒園，當然家長(cháng)對幼兒園各種要求也會(huì )更高，再者民辦幼兒園的場(chǎng)地費、辦園硬件、各種特長(cháng)班的藝術(shù)器具、教師工資等費用也隨之水漲船高，這就從根本上決定了民辦幼兒園要比公辦幼兒園多收費，但由于教師大都受過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)訓練，熟悉幼兒特點(diǎn)及認知規律，教學(xué)效果較好，同時(shí)經(jīng)營(yíng)者為了自己的幼兒園能多吸收幼兒和增加收入，精心購置了一些幼兒活動(dòng)器材，在軟硬件的配備上，家長(cháng)也更滿(mǎn)意，所以仍然能良性運作，甚至較公辦園還更有競爭力。
另一種是由于資金投入較少、管理能力較弱、社會(huì )宣傳、口碑影響、家長(cháng)認同較差等諸方面的原因，個(gè)體經(jīng)營(yíng)者往往只能把幼兒園設在城市的偏僻地方、街道或鄉鎮，硬件設施較差，聘用的教師素質(zhì)不高，幼兒園收費較低、盈利空間也有限。這一類(lèi)民辦幼兒園數目較多，在民辦園所占比例較高，在撤點(diǎn)并校工作深入后，在鄉鎮街道也出現的更多了。即使是在深圳或西安等大城市也有不少這類(lèi)園在慘淡經(jīng)營(yíng)中。而在西部地區的小縣城、鄉鎮還有一些是沒(méi)有更長(cháng)遠打算的，辦園規模較小的“家庭保姆”型的幼兒園。這類(lèi)園一般是農村婦女在自己的院子里，騰出一間或兩間房當教室，既招收一些幼兒增加收入，又能操持家務(wù)。幼兒園的老師基本上是沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，招收的幼兒也不多，教室內的桌凳參差不齊，幼兒活動(dòng)器材更是很少購置，大都是看看電視動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)VCD等兒歌，辦園條件是相當落后。
活動(dòng)
幼兒園以游戲為主要活動(dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語(yǔ)言、手工、音樂(lè )等，注重養成良好生活習慣。各國對幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內容。如英國對幼兒園解釋為“用實(shí)物教學(xué)、玩具、游戲及發(fā)展幼兒智力的學(xué)校”，德文解釋為“尚未進(jìn)學(xué)校的游戲學(xué)校。”另外，幼兒園一年中舉行的重要活動(dòng)還有：幼兒園的入學(xué)典禮、六一兒童節、教師節、中秋節、國慶節、運動(dòng)會(huì )、圣誕節、元旦、結業(yè)典禮等。
分類(lèi)
幼兒園按照時(shí)間可以分為全日制幼兒園和寄宿制幼兒園，按照對象可以分為幼兒園、殘疾兒童幼兒園和特殊兒童幼兒園，按照服務(wù)可以分為雙語(yǔ)幼兒園，音樂(lè )幼兒園，按照規模（包括托、幼合建的）可以分為大型幼兒園（10個(gè)班至12個(gè)班）、中型幼兒園（6個(gè)班至9個(gè)班）和小型幼兒園（5個(gè)班以下）。為了便利教養，一般按照年齡劃分為小班、中班和大班，其中小班為3歲幼兒，每班20-25人，中班為3-4歲幼兒，每班25–30人，大班為4–5歲幼兒，每班31–35人。
家長(cháng)注意事項
1.為寶寶準備一個(gè)小書(shū)包，里面可以放上寶寶最喜歡一本小書(shū)或者一個(gè)小玩具，熟悉的物品會(huì )讓寶寶在陌生的環(huán)境中減少心理壓力。
2.要給寶寶的衣服，鞋子等物品繡上名字，或做上標志，并讓寶寶來(lái)認一認，這樣便于寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。
3.為寶寶準備一到兩套干凈的衣褲，記得寫(xiě)上名字，放在幼兒園里。寶寶因為焦慮或者貪玩，往往會(huì )出現尿褲子的現象，這樣老師就能及時(shí)為寶寶更換好干凈的衣褲。
4.為寶寶選擇衣服和鞋子時(shí)，不要過(guò)于新穎刺激，會(huì )叫的小口袋，會(huì )亮的鞋子，有趣的小珠珠，這些東西會(huì )讓寶寶的注意力都集中在那里，這樣就會(huì )影響寶寶參與集體活動(dòng)的興趣了，有的還存在一些不安全的因素。比如掉下來(lái)的小珠珠，寶寶就喜歡放在嘴里，放在耳朵里等。
5.鞋子大小要合適，并要盡可能適合寶寶運動(dòng)，這樣能保證寶寶在集體活動(dòng)中的安全。
6.在寶寶沒(méi)有學(xué)會(huì )系鞋帶時(shí)，盡可能少穿系鞋帶的鞋子，鞋帶散了很容易使寶寶摔倒。可以選擇拉鏈的，或者搭袢的鞋。
7.別忘了為寶寶準備一個(gè)安全別針，并每天給他別上干凈的手帕。
8.盡量不要給寶寶掛掛件，掛金鎖片，手鐲等，這些物品會(huì )給寶寶的活動(dòng)帶來(lái)不便，同時(shí)，也存在不安全的因素。
9.入園前提早訓練寶寶基本自理能力，并適當模擬集體生活場(chǎng)景，使寶寶盡快適應進(jìn)入新階段。
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