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夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案

時(shí)間:2024-03-08 13:20:40 志升 方案 我要投稿

夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案范文(通用12篇)

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案范文(通用12篇)

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 1

  本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專家教授開設(shè)中外音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座,在休閑中開闊視野,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)同時(shí),對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí),超前一步,贏在起點(diǎn)。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)夏令營(yíng),既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中伴隨休閑。

  一、活動(dòng)參加對(duì)象:

  新高一年級(jí)學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。

  二、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  1、活動(dòng)形式

  采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的'教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  2、活動(dòng)內(nèi)容

  為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ),舉辦音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座;針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的專題輔導(dǎo)課,并穿插組織文體活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排

  1、報(bào)名

  有意參加夏令營(yíng)的同學(xué)在中考結(jié)束后,可以通過(guò)手機(jī)短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預(yù)約席位,具體報(bào)名注冊(cè)時(shí)間是20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。地點(diǎn):xx學(xué)院三號(hào)教學(xué)樓3309室

  2、收費(fèi)情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)

  3、聯(lián)系方式:手機(jī) 電子郵箱:

  4、活動(dòng)時(shí)間:暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))

  5、未盡事宜,敬請(qǐng)垂詢

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

  2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

  3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

  2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

  3、贈(zèng)書留言。

  三、活動(dòng)形式:

  小組探究

  所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過(guò)實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

  四、活動(dòng)流程:

  7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

  7月26日:各組選出小組長(zhǎng),做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

  7月27日:

  8:00——9:00 車廂閱讀

  9:00——10:30 游覽宏村,尋找徽文化。

  10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。

  11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽文化”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

  11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:

  A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:

  帶一本自己喜歡的`圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

  彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

  圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

  準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 3

  為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞腵優(yōu)秀人才,幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又富有意義的假期。

  經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng),具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)目的':

  德行教育、身心鍛煉、快樂(lè)暑假、全面成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:略

  聯(lián)系人:略

  四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù):

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點(diǎn)

  xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1、國(guó)學(xué)經(jīng)典

  2、弟子操

  3、學(xué)習(xí)力

  4、孝親感恩歌曲

  5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動(dòng)保障措施:

  (1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。

  (3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項(xiàng):

  1、換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。

  2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3、水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等。

  5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 4

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx,成員:xxx,xx,各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。

  2、與xx生活廣場(chǎng)的'冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”

  根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”

  xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

  參觀xx地質(zhì)博物館,活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

  2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月至x月,開展“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 5

  一、活動(dòng)背景:

  在20xx年暑假來(lái)臨之際,為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,我太白社區(qū)秉承增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時(shí)家長(zhǎng)放心,讓孩子暑期過(guò)得舒心,特聯(lián)合中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西會(huì)員管理委員會(huì)慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)籌辦“萬(wàn)能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn),使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、健康向上,獲得樂(lè)趣和幫助;

  2、激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  3、了解自身優(yōu)點(diǎn),積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

  4、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)

  5、陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

  6、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)青少年,親近青少年,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年不再孤單和寂寞。

  三、活動(dòng)主題:

  1、“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”

  2、“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)中小學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、主辦單位:

  承辦單位:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  3、工作分工:

  (1)日常管理組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  任 務(wù):夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

  (2)宣傳組:

  組 長(zhǎng):

  任 務(wù):

  1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語(yǔ)、橫幅、彩旗等。

  2、咨詢接待:新生入營(yíng)接待,領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)接待。

  3、信息報(bào)道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

  (3)報(bào)名登記組:

  組 長(zhǎng):

  組 員:

  1、任 務(wù):

  ①新生報(bào)到、編班、注冊(cè),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  ②

  2、報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  3、報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)同意簽字。

  (4)物料籌備管理組:

  (5)活動(dòng)策劃、實(shí)施組

  組 長(zhǎng): 組 員:

  ①

  ②作息安排、教學(xué)活動(dòng)安排、場(chǎng)地安排;

  ③夏令營(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營(yíng)工作人員考勤登記;

  (6)外聯(lián)接待組:

  (7)應(yīng)急安全組

  (8)后勤保障組

  組 長(zhǎng): 組 員:

  七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  1、安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

  活動(dòng)背景:安全事故給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

  2、仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

  活動(dòng)背景:我們想讓參加夏令營(yíng)的青少年們懂得用自己的力量回饋社會(huì),讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

  活動(dòng)形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營(yíng)員的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包,由活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。

  3、我愛(ài)我的家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  活動(dòng)亮點(diǎn):我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

  (1)連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

  形式:讓孩子用自己的.繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。

  (2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程。

  4、 “為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”——文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓廣大營(yíng)員有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。

  活動(dòng)形式:搭建舞臺(tái),精心安排文藝節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂(lè),拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

  5、我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

  開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。做游戲,通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。

  6、 “小小拼詞王”英語(yǔ)單詞拼寫

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會(huì)快速拼單詞。

  7、 “小小表演家”-----未來(lái)天使

  活動(dòng)時(shí)間:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活動(dòng)安排:獨(dú)一無(wú)二的我,我是快樂(lè)表演家,表演達(dá)人秀,劇場(chǎng)大主角等

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂(lè)觀,勇于表現(xiàn)的孩子

  8:科技創(chuàng)想夏令營(yíng)

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。

  9、集結(jié)號(hào)

  活動(dòng)項(xiàng)目:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)。

  10、 主題:“踐行孝道”。

  《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活動(dòng)以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問(wèn)題為背景,以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充,為和諧社會(huì)建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國(guó)夢(mèng)提供不可替代的正能量。

  設(shè)專題講座:

  傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》

  孝道典型《孝星現(xiàn)身說(shuō)孝》

  奉獻(xiàn)愛(ài)心(參觀敬老院)

  孝道影視(地球公民)

  說(shuō)孝談道(小組討論)

  11、文明進(jìn)社區(qū),小小義工在行動(dòng)——清洗“牛皮廯”活動(dòng) 參加人員:社區(qū)青少年

  活動(dòng)內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動(dòng),深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。

  活動(dòng)目的:通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會(huì)到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識(shí)注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識(shí)傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。

  12、我愛(ài)書香,快樂(lè)閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):社區(qū)文圖書室

  組織形式:社區(qū)組織

  參加人員:社區(qū)青少年

  活動(dòng)內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動(dòng)員家長(zhǎng)帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書,營(yíng)造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。

  活動(dòng)目的:通過(guò)讀書活動(dòng),使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情愫。

  13、青少年知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)目的:進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

  活動(dòng)形式:組隊(duì)進(jìn)行比賽。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  待定

  九、預(yù)期效果及展望:

  培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 6

  一、 活動(dòng)主題和活動(dòng)目的:

  活動(dòng)主題:文明首都,北京之旅

  活動(dòng)目的:為了提高學(xué)生的.身體素質(zhì),舞蹈愛(ài)好者的藝術(shù)水平,我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營(yíng)。

  二、 組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

  承辦單位:北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司

  三、參加對(duì)象:

  6—16歲,身體健康、品德優(yōu)良,喜愛(ài)舞蹈者均可自愿報(bào)名參加,有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先,男女不限,地區(qū)不限。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年 月 日— 月 日結(jié)束,活動(dòng)時(shí)間為八天。

  地點(diǎn):北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

  五、活動(dòng)安排

  學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練,形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見(jiàn)日程表)。

  六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

  每人2280元營(yíng)費(fèi),(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。

  七、特別說(shuō)明

  凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核,成績(jī)優(yōu)秀者存檔,報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。

  010-56216601

  活動(dòng)日程表

  報(bào)到: 營(yíng)員報(bào)道(安排住宿,熟悉生活環(huán)境)

  開營(yíng)典禮

  參觀營(yíng)區(qū),發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)

  課程安排:

  第 一 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

  19:00—20:30 經(jīng)典舞蹈影片賞析課

  20:30—21:30 盥洗 寫生活日記

  21:40 查寢、熄燈休息

  第 二 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢、熄燈休息

  第 三 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 四 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點(diǎn)名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出

  010-56216601

  19:30—20:30 匯報(bào)演出

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 五 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  08:30—12:00 參觀鳥巢 水立方

  12:10—13:30 集合點(diǎn)名 午餐

  14:00—16:00 參觀北京體育大學(xué)院校

  16:30—20:40 返回學(xué)校就餐、自由活動(dòng)

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 六 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  10:00—15:00 八達(dá)嶺長(zhǎng)城游覽

  15:10—17:10 返回學(xué)校晚餐、自由活動(dòng)

  21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 七 天

  04:20 起床 上車出游

  05:10 參觀天安門升旗儀式

  06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮

  10:00—11:50 參觀北京天文館

  12:40 返回學(xué)校午餐、午休

  17:00—20:30 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 八 天

  06:30 起床,洗漱

  07:20 早餐

  08:00—08:20 集合點(diǎn)名

  08:30—09:30 結(jié)營(yíng)儀式 全體人員合影

  09:40 家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記

  10:10 各家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生離校,結(jié)束八日夏令營(yíng)活動(dòng)

  注:學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)在08:20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校,學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 7

  一、夏令營(yíng)目的

  培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。

  二、夏令營(yíng)特色

  1、優(yōu)秀教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的拓展、輔助差異,還是興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

  2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營(yíng)地生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、教學(xué)與娛樂(lè)相結(jié)合——科學(xué)合理的.戶外活動(dòng),為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  4、完善的課程設(shè)置——文化知識(shí)的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

  5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場(chǎng),圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時(shí)紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)英語(yǔ),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂(lè)、電子美容、信息5門課程。

  標(biāo)準(zhǔn)課程:英語(yǔ)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國(guó)英語(yǔ)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂(lè)、電子美容與信息;2天外出英語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語(yǔ)水平,同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言輔導(dǎo)。

  注:生活費(fèi):300元/期;住宿費(fèi):150元/期

  四、夏令營(yíng)時(shí)間

  xxx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令營(yíng)于星期六下午四時(shí)三十分及星期日下午五時(shí)三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會(huì)在周末組織學(xué)生活動(dòng)。

  五、報(bào)名方式

  到班主任辦公室報(bào)名。端午節(jié)后可以繳費(fèi),到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi),然后由班主任統(tǒng)一在財(cái)務(wù)室繳費(fèi)!

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 8

  一、目的:

  通過(guò)組織開展“小小實(shí)踐家”活動(dòng),為學(xué)生們提供社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái),讓孩子們?cè)诔械膶?shí)踐中樹立“勞動(dòng)光榮”的準(zhǔn)確價(jià)值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會(huì)責(zé)任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。

  二、生源:

  與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。

  (一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表;

  (二)超市自主組織學(xué)生報(bào)名參加。通過(guò)媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報(bào)名參加。詳細(xì)要求如下:

  1、四年級(jí)以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強(qiáng)、聽從管理、學(xué)生干部?jī)?yōu)先;

  2、在各店設(shè)置班主任負(fù)責(zé)每批學(xué)生的組織管理,并邀請(qǐng)學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理;必須每天進(jìn)行考勤,保證學(xué)生安全;

  3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評(píng)比一二三等獎(jiǎng)并擇優(yōu)在報(bào)刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。

  4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報(bào)名。

  5、每期計(jì)劃招收70人。

  三、工夫:

  每期開營(yíng)工夫5天,每天工作四個(gè)半小時(shí)。(下午15:30—晚上20:00)

  四、參加門店:

  由報(bào)名情況確定。

  五、 施行步驟:

  (一)通過(guò)媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng),引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動(dòng)。

  (二)組織報(bào)名。

  1、教培中心負(fù)責(zé)集體報(bào)名;

  2、參加門店負(fù)責(zé)個(gè)人報(bào)名。

  (三)開營(yíng)活動(dòng);

  1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式;

  2、進(jìn)行一天的'企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);

  3、上崗實(shí)踐。客服部配合宣傳在店內(nèi)加大廣播力度;

  4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

  5、媒體跟蹤采訪,集中報(bào)道;

  6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長(zhǎng)顧客的評(píng)論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;

  7、評(píng)比優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  六、啟動(dòng)儀式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14號(hào)

  2、主會(huì)場(chǎng):勝大超市中心店

  3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  4、學(xué)生代表講話;

  5、輔導(dǎo)員代表講話;

  6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》;

  7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、 其他:

  1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。

  2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

  3、活動(dòng)期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。

  4、學(xué)生報(bào)名表須有家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

  5、為強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的安全性,學(xué)生家長(zhǎng)需給每個(gè)學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 9

  一、活動(dòng)背景

  打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們隨父母流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長(zhǎng)期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助。他們大都來(lái)自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系,但他們對(duì)外界有著一顆好奇的心。他們沒(méi)有富裕的家庭,不能夠上興趣特長(zhǎng)班,種種客觀因素使得他們無(wú)法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物。

  二、活動(dòng)目的及意義

  在本次活動(dòng)開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來(lái)打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營(yíng)的積極意義。

  開辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理;其次,通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我們希望可以與他們建立長(zhǎng)期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有美好的心靈,增加他們對(duì)大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對(duì)于實(shí)踐團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月28日至8月3日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

  六、主辦單位

  xx大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán) xx大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對(duì)于開展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的'意見(jiàn)。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營(yíng)授課人員,每次4-6人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對(duì)暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動(dòng)流程

  暑期夏令營(yíng)課程安排如下:

  備注:

  1.開營(yíng)儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報(bào)演出及閉營(yíng)儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  小禮物:150元 夏令營(yíng)所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計(jì):430元

  十、安全預(yù)案

  1.在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),延期進(jìn)行。

  2.對(duì)待北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3.在暑期夏令營(yíng)活動(dòng)中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)過(guò)程中受傷。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 10

  一、組織單位:

  xx

  二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題:

  我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)

  三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富:

  廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國(guó)防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目:

  隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。

  五、夏令營(yíng)活動(dòng)類型:

  1、自立型A營(yíng):參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的.學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

  2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

  3、鍛煉型C營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

  六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:

  1、A營(yíng):8天;B營(yíng):5天;C營(yíng):10天;D營(yíng):3天。

  2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。

  七、備注事項(xiàng):

  1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

  4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文,統(tǒng)一交縣國(guó)防辦,擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登,并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 11

  一、夏令營(yíng)介紹

  20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。

  通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦潛力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢應(yīng)對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  資料豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的.毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。

  二、夏令營(yíng)特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營(yíng)主題

  健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

  北京郊區(qū)

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  六、參加對(duì)象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營(yíng)員條件

  1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的

  2、有必須紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、相關(guān)事項(xiàng)

  收費(fèi)xx元/人

  證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影

  十、日程安排。

  夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方案 12

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)資料

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

  2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的`歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

  5、“百年xx,xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

  根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  六、活動(dòng)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自我的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情景;

  2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開展“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

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