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幼兒園親子活動案例——“慶元旦,迎新年”

時(shí)間:2022-08-05 20:27:03 方案 我要投稿

幼兒園親子活動案例——“慶元旦,迎新年”

  活動目標(biāo):

幼兒園親子活動案例——“慶元旦,迎新年”

  1、通過活動讓幼兒了解元月一日是元旦節(jié),知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

  2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

  3、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  4、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會食品

  3、音響、U盤

  4、氣球、彩帶

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物。

  活動過程:

  1、主持人發(fā)言,介紹元旦。

  2、教師致新年賀詞。

  親愛的各位家長朋友:

  你們好!新的一年向我們走來,緣分讓我們相聚在弼時(shí)幼兒園,相聚在弼時(shí)幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們、小朋友對你們的到來,表示熱列的'歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩、河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

  3、家長代表發(fā)言。

  4、慶元旦、迎新年才藝表演。

  ①、舞蹈表演:《寶貝寶貝》

  ②、舞蹈:《蟲兒飛》

  ③、親子舞蹈:《媽媽寶貝》

  ④、體操表演:《動物模仿操》

  ⑤、獨(dú)舞:《金孔雀》

  ⑥、器械操表演:《Supper star》

  5、親子游戲。

  ①、我為爸媽剝桔子:

  每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  ②、運(yùn)皮球:

  家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里。

  ③、趕小豬:

  寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  ④、蒙眼摸:

  寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵(lì)獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  5、幼兒邀請家長表演唱《新年好》,并送上新年祝福。

  6、教師活動小結(jié),贈送新年禮物。

  7、活動延伸:

  請家長帶小朋友們收看央視慶元旦晚會,感受過新年的氣氛。

  活動反思

  為了讓孩子們度過一個(gè)有意義而又難忘的新年,增進(jìn)幼兒與家長之間的親情,20xx年1月1日上午,我園精心組織了以“慶元旦迎新年”小班親子活動。此次親子活動分為四個(gè)流程:一是老師、家長代表發(fā)言;二是慶元旦文藝匯演;三是親子活動;四是送新年祝福。

  在此次親子活動中,小班家長和小朋友們積極參與、配合默契,精彩的互動節(jié)目和歡樂的親子游戲,不但拉近了家長和寶貝之間的親子感情,還讓家長們認(rèn)識了幼兒的發(fā)展過程,加強(qiáng)了家長與幼兒園之間的溝通交流,為更好地開展家園合作奠定了基礎(chǔ)。這也是給家長和孩子們一份最好的新年禮物。

  家長們對幼兒園組織的這次活動給予高度的評價(jià)。大家都認(rèn)為:這樣的活動,讓孩子們享受節(jié)日的快樂、合作的幸福和成功的喜悅。家長們與孩子一起游戲,增進(jìn)親子交流、拉近親子距離,關(guān)系更平等、更親密。家長們也希望幼兒園多多舉辦形式多樣的親子活動。

  這次親子活動也有一些不足之處:一是部分幼兒的能力還比較弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是親子活動的形式還可以更豐富!

  今后,幼兒園將多舉辦一些類似的親子活動,希望通過親子活動大大增進(jìn)家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。

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