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五四趣味活動策劃方案

時間:2024-10-12 06:43:03 方案 我要投稿
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五四趣味活動策劃方案(精選12篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編精心整理的五四趣味活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

五四趣味活動策劃方案(精選12篇)

  五四趣味活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  “關(guān)愛生命,青春與環(huán)保同行”

  二、活動背景:

  當(dāng)今社會,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人,我們更有義務(wù)和責(zé)任愛護和保護我們的生態(tài)環(huán)境,還大自然一片安寧,一份綠。因此,我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛生命,青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動。

  三、活動目的:

  為了響應(yīng)環(huán)境保護的號召,美化我們的`生活環(huán)境,提高我們生活的質(zhì)量;再一次展示我園團支部青年志愿者的形象,進一步詮釋我園青年志愿者組織“團結(jié),奉獻,愛綠,護綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神,也希望借此機會,我們能聚集更多的環(huán)保志愿者,共同加入我們的環(huán)保行列。

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活動地點:中原區(qū)世紀(jì)聯(lián)華汝河店門前

  3、參加人員:全體青年團員教師

  4、服裝要求:

  5、活動對象:廣大市民

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒設(shè)計好的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以將環(huán)保妙招寫在卡片上,貼于展板上)

  3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問卷60份(正反面 印制)

  六、活動內(nèi)容及形式:

  整個活動分為四個小組同時進行。

  第一小組:分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。

  第二小組:為市民講解幼兒設(shè)計的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”。

  第三小組:采訪過路市民對保護環(huán)境的建議和看法。

  (采訪時要有隨機應(yīng)變的能力,根據(jù)現(xiàn)場情況適時調(diào)整,可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對環(huán)保問題看法等等。)

  第四小組:市民用我們事先準(zhǔn)備好的彩色卡片上寫出一些環(huán)保小妙招,環(huán)保小建議等等,然后粘貼于KT板上,活動結(jié)束之后進行展示。

  七、活動延伸:

  全體團員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。

  八、活動結(jié)束

  做好活動的總結(jié)工作。

  五四趣味活動策劃方案 篇2

  ◆活動背景:

  “五四”運動紀(jì)念日

  ◆活動目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  ◆活動意義:

  體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國主義情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,以及社團成員之間的'第二次交流與學(xué)習(xí)等等。

  ◆活動安排:

  時間安排:

  5月7號上午11:00~15:00

  地點安排:

  國家博物館 中國美術(shù)館 新文化運動紀(jì)念館

  行程安排:

  1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學(xué)校大門口集合。

  2·上午11點準(zhǔn)時出發(fā),乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動項目:

  1·此次活動以參觀新文化運動紀(jì)念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學(xué)習(xí)和感悟為目的。

  2·開展一場有關(guān)“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

  ◆活動經(jīng)費:

  活動前不會收取任何活動經(jīng)費,但在活動期間的所需費用還需自理。

  ◆活動注意事項:

  1·要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(11點整)到達指定地點

  2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。

  3·如果有相機的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

  4·其它事宜待定。

  五四趣味活動策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。

  二、活動對象

  七、八年級全體師生。

  三、活動地點

  學(xué)校小禮堂。

  四、活動安排:

  1、各班圍繞主題,充分發(fā)動學(xué)生積極參與,形成充滿活力的班集體。

  2、各班準(zhǔn)備1個節(jié)目,音樂老師準(zhǔn)備一個節(jié)目;

  3、現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的.課與7日下午的課對調(diào))。

  五、活動內(nèi)容和形式

  1、形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

  2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。

  六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)獎方法

  1、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上。(1分)

  (2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)

  (3)演技細膩,劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)

  (4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)

  (5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)

  (6)有老師或家長參加演出。(1分)

  2、設(shè)獎方法:

  (1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  (2)學(xué)部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。

  (3)優(yōu)勝班級獎:按獲學(xué)部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學(xué)校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分?jǐn)?shù)一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發(fā)獎狀。

  五四趣味活動策劃方案 篇4

  一、目的

  為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學(xué)生集體主義榮譽感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學(xué)校團委 承辦:學(xué)生會體育部

  三、比賽時間、地點

  擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的`過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.

  (10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導(dǎo)老師:

  劉偉強、刁桂輝

  五四趣味活動策劃方案 篇5

  為展示我校團員教師的風(fēng)采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內(nèi)容,方案如下:

  一、個性才藝

  個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性,發(fā)揮專長。

  1.參加人員:所有團員教師

  2.活動容范圍

  團員教師可以結(jié)合自己的.學(xué)科與專業(yè)特點,也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

  3.活動形式:

  自由申報內(nèi)容,可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。

  4.活動時間:

  申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學(xué)生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

  5.評獎辦法:組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  二、教學(xué)比武

  1. 課堂展示

  參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。

  時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。

  評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  2. 論文撰寫

  參加人員:所有團員青年教師

  要求:撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文,字?jǐn)?shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。

  時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

  評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  三、戶外活動

  五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。

  五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。

  四、考察參觀

  時間:5月中下旬

  地點:寧波奉化

  五四趣味活動策劃方案 篇6

  一、活動宗旨:

  為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

  二、活動主題:

  20xx年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

  三、活動安排:

  1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

  2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報名時間:截止20xx年4月28日

  4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

  7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

  8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的'平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

  四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):

  1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):

  第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

  第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

  第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

  2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

  一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

  二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

  三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

  優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

  紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

  3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

  頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。

  五、具體工作人員安排:

  1、美工室:負責(zé)舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

  3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

  4、夜總會:負責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

  5、人力資源部:負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責(zé)游戲道具;負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

  五四趣味活動策劃方案 篇7

  一、 活動背景:

  “五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則,精神指導(dǎo),她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的.我們,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責(zé)。而且,青年團員是黨的后備軍,是國家崛起的先進力量,所以,青年人對黨的理解時候深入,對入黨的熱情是否高漲,以及入黨動機是否純潔,成了一個很有意義的課題。為此,我們生物技術(shù)一班特進行一次“弘揚五四精神,調(diào)研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動,可以提高青年團員的入黨意識,宣揚黨的先進性。

  二、 活動主題:

  弘揚“五四”精神,調(diào)研青年入黨積極性

  三、 活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  3、了解當(dāng)代青年人對黨的忠誠,對入黨的熱情和對入黨的動機。

  四、 活動時間:

  2012年4月至5月

  五、 活動地點:

  西北民族大學(xué)

  六、 活動流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯(lián)系團委的老師,了解大一大二團員具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

  4、確定具體實施人員,做好活動分工。

  5、了解大一大二年級,團員,黨員人數(shù),確定問卷印制數(shù)量。

  6、宣傳委員作好活動宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  1問題收集

  2問題采納

  3問卷設(shè)計

  4調(diào)查問卷制作按照問卷印制四個步驟進行。

  (二)活動階段

  1、 本班活動小組安排本班同學(xué)進行問卷的發(fā)放與回收。

  2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對象,聯(lián)系各班團支書,協(xié)助進行此項工作。

  3、第一階段:

  把發(fā)放與回收的問卷進行整理,大一大二的分別裝訂,進行統(tǒng)計。

  第二階段:

  將統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)進行分析總結(jié),繪制圖表,制作活動報告。

  第三階段:

  采訪有關(guān)老師,驗證統(tǒng)計結(jié)果的真實性、有效性,并且請老師作出指導(dǎo)。

  4、總結(jié)此次同活動的收獲與不足,制作幻燈片。

  (三)后期工作:

  1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結(jié)。

  七、 活動經(jīng)費預(yù)算

  問卷印制:50 元

  八、參與活動人員

  活動負責(zé)人:生物技術(shù)一班團支書 馬蓉 主要參與者:11級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

  五四趣味活動策劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  二、活動主題:和諧.奮進

  三、參加對象:全體師生

  四、活動時間:4月底

  五、活動地點:學(xué)校水泥球場

  六、組織機構(gòu)

  總策劃:邵建紅

  總負責(zé):王理

  藝術(shù)指導(dǎo):羅紅偉、胡一樣、全體班主任

  節(jié)目統(tǒng)籌:團委學(xué)生會

  舞臺布置:總務(wù)處

  音響控制:徐敏高、湯鵬

  編輯串詞:方淑君

  會場協(xié)調(diào):全體班主任

  節(jié)目主持人:待定

  后臺工作人員:老師2名、學(xué)生4名

  節(jié)目銜接:學(xué)生4名

  七、節(jié)目形式

  “五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學(xué)的.“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

  表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈類

  舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

  (二)歌唱類

  歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

  (三)語言表演類

  節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

  (四)動作表演類

  節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

  (五)其他娛樂表演類

  節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)節(jié)目征集須知

  節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

  節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

  八、組織安排時間

  節(jié)目初審(20xx年4月18日)

  節(jié)目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、獎勵辦法

  設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

  五四趣味活動策劃方案 篇9

  為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的`激情。

  一、活動主題

  展自我風(fēng)采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

  三、活動時間

  五月上旬

  四、活動地點

  待定

  五、活動對象

  08、09級全體學(xué)生

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,

  對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責(zé)解釋。

  五四趣味活動策劃方案 篇10

  五四趣味活動策劃方案 篇11

  一、普法活動主題:“知國法、除陋習(xí)”

  二、活動主要內(nèi)容:普及《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》

  三、活動時間:20xx年4月28日

  四、組織工作:

  (一)職能部門

  1、宣傳小組

  職責(zé):準(zhǔn)備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準(zhǔn)備宣傳資料.

  2、聯(lián)絡(luò)小組

  職責(zé):協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。

  3、后勤小組

  職責(zé):負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、招待及其它服務(wù)。

  4、主持小組

  職責(zé):負責(zé)準(zhǔn)備和整理活動中需要的材料,并組織好普法活動的正常進行。

  (二)活動要求:

  1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

  2、充分發(fā)揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動為契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務(wù)社會意識。

  3、嚴(yán)格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的`群眾名單。

  4、正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的工作秩序。

  五、籌備計劃:

  1、制定普法活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。

  3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。

  4、確認(rèn)參加本次活動的王下村村民人數(shù)、具體人員。

  5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。

  六、活動安排

  (一)“五四”普法活動

  1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委

  2、時間:(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日

  3、活動地點:王下村村民廣場

  4、活動內(nèi)容:向村民宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。

  5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務(wù)。

  七、活動預(yù)算

  1、活動預(yù)算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀(jì)念品50份。

  五四趣味活動策劃方案 篇12

  一、活動背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

  二、活動目的:

  為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動主題:激情五四,放飛青春

  四、活動時間:20xx/5/4

  五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動場地:學(xué)生活動中心。

  七、活動對象:全系的師生。

  八、主辦單位:機電系學(xué)生會。

  九、參加方式:08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

  6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎項設(shè)置:

  一共選出一二三等獎

  一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

  二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

  三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

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