行風建設月活動實施方案

　　教育是民生之本，辦人民滿意的教育是黨和政府的要求，是廣大群眾的期待，更是教育工作者的根本職責所在。風清氣正的行業(yè)風范對教育的發(fā)展具有重要意義，根據(jù)川教體[XX]101號《關于在全區(qū)教體系統(tǒng)開展“行風建設月”活動的實施意見》文件精神，結合我校具體情況，經(jīng)研究，決定在今年12月份集中開展“行風建設月”活動，現(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的'xx大、xx屆五中全會及全國教育工作會議精神為指導，全面貫徹落實教育行風建設工作有關要求，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，堅持標本兼治、糾建并舉的原則，以規(guī)范辦學行為、加強師德師風建設為重點，完善制度，強化監(jiān)督，積極探索并建立教育行風建設的長效機制。著力改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，努力樹立良好教育形象，辦人民滿意教育，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、主要工作

　　（一）加強校干隊伍建設，尚德篤行，以身示范

　　1.學校領導干部要加強思想修養(yǎng)，樹立全局觀念、團結觀念，增強執(zhí)行力，以積極主動的作風，團結協(xié)作的精神，身先士卒，創(chuàng)造性地開展工作。要有事業(yè)心、責任心，堅定的理想信念。要追求事業(yè)，淡泊名利，樹立一心為校的形象；要敢講真話，愛聽真話，樹立正直的形象；要務實際、干實事、求實效，樹立真抓實干的形象。要深入基層群眾，深入工作一線，要有發(fā)現(xiàn)問題，自我解決問題的能力。

　　2. 領導干部要精通業(yè)務，有前瞻性的眼光。對學校的辦學思想、辦學策略要了如指掌，不斷學習，率先踐行終身學習理念，把握教育發(fā)展動態(tài)，教育發(fā)展的方向；了解教師的心理狀況、業(yè)務發(fā)展水準，并且能夠因勢利導，給予切實的幫助。提高駕馭工作、調控工作的能力，科學處理日常事務。

　　（二）加強教師隊伍建設，倡師德，鑄師魂

　　1. 加強師德師風建設。堅持正面引導為主，引導教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表，弘揚優(yōu)秀師德風尚。廣大教師必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的政治方向，堅持以德施教，以德治教，以德育人，用良好的師德去塑造學生，努力維護教育系統(tǒng)的良好形象。

　　2. 終身學習，嚴格自律。不斷更新知識，更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法；語言規(guī)范文明，行為舉止禮貌，工作期間不飲酒，不在工作時間從事與教育教學無關的活動。

　　3. 愛生敬業(yè)，嚴謹從教。面向全體學生，尊重學生人格，積極改進評價模式，公正評價學生，嚴禁體罰和變相體罰。落實教學常規(guī)，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生。無教案不得上課，不重復使用舊教案。注重教研教改，積極學習國內(nèi)外先進的教育教學理論和模式，致力教育教學研究，教科研成績顯著，形成嚴謹教風。

　　4. 規(guī)范教師自身行為。嚴禁中小學在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習、培訓等；嚴禁教師利用職務之便謀取私利，嚴禁強制學生購買教學輔助材料和向學生推銷其他商品，嚴禁向學生和家長索要財物。

　　5. 加強制度建設，完善師德評估制度，把教師師德評價納入年度考核。建立師德師風建設獎懲辦法，對師德失范舉報，有報必查，一經(jīng)查實，嚴肅處理。

　　（三）加強規(guī)范辦學建設力度，定規(guī)矩，立方圓

　　1. 健全管理制度，強化民主管理。對學校現(xiàn)行制度進行核查修正，依法健全符合素質教育需要和學校實際的規(guī)章制度。實行“民主議事，集體決策”制度，調動廣大教職員工的積極性，發(fā)揮主人翁意識，參與學校管理，監(jiān)督學校行政。