校園建議書(shū)

時(shí)間：2024-10-18 12:18:08 建議書(shū) 我要投稿

校園建議書(shū)(精選15篇)

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的校園建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園建議書(shū)(精選15篇)

校園建議書(shū)1

　　美麗的校園是我們快樂(lè )的家園，也是我們每天學(xué)習，生活的地方。它的環(huán)境衛生好壞對我們有著(zhù)直接的影響，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛生也是一個(gè)文明的重要標志。我們每個(gè)人都應該承擔起保護班級，學(xué)校環(huán)境的責任。看到校園，時(shí)有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過(guò)。為此，我下定決心保護校園環(huán)境，從我做起。

　　這段時(shí)間，我經(jīng)常能在學(xué)校看到地上有廢紙，我也主動(dòng)把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。今天，學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻，視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái)，有的看到了卻若無(wú)其事的'從廢紙身邊經(jīng)過(guò)，這段視頻，讓我覺(jué)得保護校園環(huán)境衛生，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們，從現在開(kāi)始，為了我們美麗的校園，我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。看到廢紙，請主動(dòng)彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時(shí)也撿起了品德。

　　同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng )造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，請大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗，更加干凈，整潔。

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

校園建議書(shū)2

老師們、同學(xué)們：

　　為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛(ài)生命，共創(chuàng )無(wú)煙校園”的建議書(shū)。建議全體師生共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的綠色校園。讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷(xiāo)聲匿跡。

　　吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長(cháng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬(wàn)。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無(wú)數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無(wú)數的悲劇。

　　以上的數據觸目驚心，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長(cháng)的搖籃，請珍愛(ài)生命，遠離香煙!

　　因為學(xué)校的個(gè)別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學(xué)校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來(lái)十分的麻煩。導致上學(xué)期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學(xué)校顯得不是很干凈。

　　當你在校園吸煙時(shí)，有沒(méi)有想到在傷害自己的同時(shí)，也在傷害著(zhù)別的同學(xué)呢?當你在校園吸煙時(shí)，你有沒(méi)有想到那彌漫的煙霧會(huì )污染著(zhù)校園的空氣呢?我們的校園是一個(gè)學(xué)習知識的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對全校體制的'增強和良好社會(huì )風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義。

　　在此我們向全校師生發(fā)出建議：

　　1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹(shù)立控煙意識，自覺(jué)遵守《醫院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學(xué)校教學(xué)區內各公共場(chǎng)所以及其他標有“禁止吸煙”標志區域場(chǎng)所吸煙，不在學(xué)生面前吸煙。

　　2、增強自我控制能力，自覺(jué)抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。

　　3、提高控煙意識，積極投身到構建“無(wú)煙校園”活動(dòng)中去，從我做起，從現在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。

　　4、禁止吸“游煙”

　　老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng )造和諧文明的校園氛圍、開(kāi)創(chuàng )健康向上的美好未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺(jué)地投身到“無(wú)煙”活動(dòng)中去吧!

　　建議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

校園建議書(shū)3

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　您們好!

　　根據自治區黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的要求，為共同建設一個(gè)清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境，推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前，我們的校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議：

　　一、加強環(huán)保意識：清潔衛生人人參與，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動(dòng)起來(lái)，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)，形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護校園共同建設美麗校園的'氛圍。

　　二、積極行動(dòng)，清潔校園：從現在起，全校師生要立即行動(dòng)，積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設，從自身所處的環(huán)境做起，自覺(jué)做好自己班級、校園環(huán)境衛生，實(shí)行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時(shí)處理，努力創(chuàng )造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習的環(huán)境。

　　三、樹(shù)立榜樣，提高素質(zhì)：樹(shù)立人人關(guān)心公共衛生、人人遵守社會(huì )公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)告別衛生陋習和不文明行為，養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。

　　四、互相監督，敢于勸阻：全體師生都有權利和義務(wù)對破壞衛生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報，將清潔衛生活動(dòng)落實(shí)到底!

　　同學(xué)們，創(chuàng )建美麗校園衛生環(huán)境，是我們共同的責任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!

　　祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!

校園建議書(shū)4

同學(xué)們：

　　中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng )建文明平安校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生，學(xué)校政教處建議：

　　一、端莊儀容儀表：

　　我們是學(xué)生，穿著(zhù)打扮應符合中學(xué)生的身份：

　　1、不佩戴首飾;男生不留長(cháng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化;

　　2、穿戴整潔、樸素大方;

　　3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn)。

　　二、文明行為舉止：

　　1、使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(cháng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;

　　2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧;

　　3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰;

　　4、不破壞公物;

　　5、不私自出校門(mén)，不爬墻;

　　6、不隨地大小便;

　　7、不亂潑水，不浪費水;

　　8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;

　　9、同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助;

　　10、講究誠信;文明就餐，不外出買(mǎi)飯、吃垃圾食品。

　　這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì )為你的文明行為感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!

　　三、提升道德水平：

　　1、感恩之心：愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜耍總€(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì )善待別人對你的關(guān)愛(ài)，不辜負關(guān)心愛(ài)護你的家長(cháng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!

　　2、集體榮譽(yù)感：愛(ài)集體、關(guān)心集體，能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。

　　四、陶冶生活情操：

　　1、不買(mǎi)、不看、不傳不健康的'書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站;

　　2、不傳唱不健康歌曲;

　　3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著(zhù)、看有益的影視作品;

　　4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運動(dòng)會(huì )、學(xué)校政教處、團委等部門(mén)舉辦的其它各項活動(dòng)等，不斷豐富知識面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。

　　同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!

　　石河中學(xué)政教處

　　20xx年9月

校園建議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！

　　我是六（1）班的學(xué)生xxx。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū)，能改掉以前的壞毛病。

　　以前，有些同學(xué)習慣不好，在校園的.植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫(huà)，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門(mén)，導致很多教室的門(mén)都壞掉了。

　　這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

　　1. 愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。

　　2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過(guò)后很臟。

　　3. 不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

　　保護校園是我們每個(gè)人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習，這樣得益的還不是我們自己。

　　希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

　　建議人：xxx

　　20xx年10月31日

校園建議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

　　你們好！我是六（2）班的xxx今天，我給大家寫(xiě)這封建議書(shū)，是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，也有青翠碧綠的榆樹(shù)。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學(xué)習。傍晚，太陽(yáng)公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉。可是，再看看如今的校園。就是同學(xué)們隨地扔垃圾，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋；就是因為同學(xué)們浪費水電，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā)；就是同學(xué)們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個(gè)同學(xué)出現一個(gè)小毛病，那么全體師生將會(huì )變成一個(gè)大問(wèn)題！在此，我要向大家提幾個(gè)建議：

　　1。保護水電，從我做起

　　（1）當教室里空無(wú)一人時(shí)，但是電扇，電腦，電燈都開(kāi)著(zhù)，大家是否想過(guò)，這是在白白浪費電啊！所以，當教室沒(méi)人時(shí)，一定要把電器關(guān)好，不要白白浪費電。

　　（2）水槽里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，而且還在不停地往外漏水，地上的水從東流到西，但是，水龍頭還沒(méi)有關(guān)。有的開(kāi)到了最大，誰(shuí)、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來(lái)，有的`開(kāi)得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我們不但不能這樣浪費資源，而且看見(jiàn)了應當即使關(guān)上。

　　2。不丟垃圾，保護環(huán)境

　　（1）在去食堂的路上，經(jīng)常看見(jiàn)許多紙屑，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境，還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境，就應該從自己做起，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。

　　（2）我們應該告訴同校學(xué)生，不要亂扔垃圾，應該從自己做起，爭當一位好逍小人。

　　各位老師們，為了讓同學(xué)們更加保護校園環(huán)境，可以做以下活動(dòng)：

　　1。開(kāi)展保護校園環(huán)境的作文競賽，各年級段評出一二三等獎若干名。

　　2。舉行保護環(huán)境的班隊活動(dòng)課，讓同學(xué)們更加了解保護環(huán)境的重要性。

　　同學(xué)們，老師們，這只是我個(gè)人的想法，如有不妥的地方，還請你們指正。

校園建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢？我讀過(guò)這樣一句話(huà)，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程、是啊，生命對于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應該珍愛(ài)生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、

　　前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個(gè)初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時(shí)想不開(kāi)，就從樓上跳了下來(lái)、不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕ǎ沂呛軞鈶崱⑦@個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過(guò)自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì )給予他那么多，他對這個(gè)社會(huì )又做出了什么貢獻呢？類(lèi)似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的'一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)現有兒童自殺呢？

　　除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著(zhù)擔心、這是多么不劃算的事情啊！

　　生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

　　1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì )心胸豁達、真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(cháng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”、

　　2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、

　　3、校友內，不追逐打鬧、

　　4、不去危險的地方玩耍、

　　5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、

　　同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命！

校園建議書(shū)8

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是來(lái)自我校六年級（2）班的學(xué)生：黃銳康，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著(zhù)徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書(shū)聲，我踏入了校園學(xué)習；傍晚，踏著(zhù)紫紅艷麗的夕陽(yáng)，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情。可在這充滿(mǎn)現代氣息的校園里，卻有一些不如人意的地方。

　　問(wèn)題一：學(xué)校課室過(guò)于小，四十多人擠在一個(gè)課室里，容易發(fā)生危險。有些同學(xué)在課室里追逐打鬧，課室本來(lái)就比較擠，能走的地方也少，很容易會(huì )撞到人和桌子，發(fā)生不必要的'意外。

　　問(wèn)題二：學(xué)校操場(chǎng)地面采用材料容易應濕水而變滑，有些同學(xué)不注意，便會(huì )滑倒，造成損傷。

　　問(wèn)題三：同學(xué)們不太愛(ài)護水資源，水是人類(lèi)必不可少的東西，現在地球的水資源已經(jīng)非常有限了。

　　就上面這些問(wèn)題，我設計的方案是：

　　解決方案一：在尖銳的地方安上防撞護墊，并嚴格要求同學(xué)們不允許在教室中追逐打鬧，違者進(jìn)行適當處罰。

　　解決方案二：將操場(chǎng)地面采用材料改為防滑材料并進(jìn)行標示，告訴同學(xué)們要小心地滑，要慢慢走，不要著(zhù)急。

　　解決方案三：采用節水水龍頭，并利用我校的人工濕地進(jìn)行水資源的循環(huán)利用，并在每班選出一到兩同學(xué)作為節水之星，監督同學(xué)們是否有浪費水的現象，如發(fā)現有浪費水的現象，一次則警告，二次則處罰，三次則全校公開(kāi)批評。

　　希望校長(cháng)能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好，未來(lái)更輝煌！

校園建議書(shū)9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是我校六年級的一位學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習生活已經(jīng)六年了。清晨我伴隨著(zhù)徐徐升起的太陽(yáng)汲取知識;傍晚，我迎著(zhù)落日的余暉，眷戀的再多看一眼母校。每天在這樣恬靜怡人的校園里學(xué)習，使我對母校產(chǎn)生了濃厚的情感。

　　我們校園端莊秀美，那里有絢麗奪目的花壇，有鮮紅翠綠的塑膠跑道，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有莊重大方的教學(xué)樓。但是在這美麗的校園中，還有一些不足的地方。

　　學(xué)校里的'大操場(chǎng)是同學(xué)們玩樂(lè )的小天地。一次，我在操場(chǎng)上

　　漫步時(shí)，發(fā)現了幾個(gè)低年級的同學(xué)吃完?yáng)|西的食品包裝袋隨手扔在操場(chǎng)上，極大地破壞了校園形象。在人群散去之后，操場(chǎng)上已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍，許多橡皮筋網(wǎng)狀物食品袋等垃圾遍地都是。再看看廁所門(mén)前的水池，早已被沒(méi)吃完的殘羹剩飯堵塞了，令人作嘔。來(lái)到教室，你會(huì )發(fā)現地上竟有如此多的垃圾，同學(xué)們將廢棄的紙揉成團，隨手一扔，散落在地上的透明膠，筆或擦子等學(xué)習用具找不到自家主人。為了讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，我向大家提出建議：

　　1.在學(xué)校開(kāi)展“節約水資源，爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。利用班隊會(huì )時(shí)間，加強學(xué)生的意識。

　　2.不浪費糧食，能吃多少早餐就領(lǐng)多少早餐，堅決杜絕將食物丟在池中污染環(huán)境。

　　3.提倡多伸手，勤彎腰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，對于熱愛(ài)環(huán)保工作的班級給予加分，以此來(lái)提高同學(xué)們對校園環(huán)境保護的積極性。

　　以上就是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，祝我們的學(xué)校建設更加美好。

此致

敬禮

建議人：

20xx年x月x日

校園建議書(shū)10

敬愛(ài)的***校領(lǐng)導們：

　　你們好！

　　我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹(shù)木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見(jiàn)底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂(lè )的度過(guò)每天8小時(shí)的學(xué)習生活。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

　　可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會(huì )發(fā)現一些不良現象在發(fā)生：教室里空無(wú)一人時(shí)經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來(lái)水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類(lèi)箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切，既浪費資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！

　　究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識不強，沒(méi)有從思想上重視的因素，又有大家長(cháng)期形成的不良行為習慣的原因。當然，這跟學(xué)校教育、監管、懲處乏力也有關(guān)系。

　　為了保護我們學(xué)校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向學(xué)校提出以下建議：

　　1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類(lèi)規章制度來(lái)約束壞的習慣，逐漸養成良好的'衛生習慣，進(jìn)而形成一股“愛(ài)環(huán)境，講衛生”的良好校園風(fēng)氣。

　　2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監管隊伍，加強巡視和登記，給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

　　3、加強宣傳教育，校園里多粘貼一些衛生標語(yǔ)，使大家明白保持環(huán)境衛生的重要性，明白環(huán)境對個(gè)人生活、成長(cháng)的意義，從而使保護環(huán)境深入人心。

　　4、舉辦環(huán)境衛生知識講座和知識競賽，讓同學(xué)們系統的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去，娛教結合，做到一舉兩得。

　　5、開(kāi)展“節約資源”的班隊會(huì )活動(dòng)，組織校內外公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )體力勞動(dòng)的辛苦，參與日常生活的實(shí)踐，在學(xué)習和實(shí)踐中增強環(huán)保意識。

　　希望校領(lǐng)導能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對學(xué)校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好！

　　祝工作順利！

　　學(xué)生：*****

　　日期：****年**月*日

校園建議書(shū)11

各位老師，同學(xué)

　　大家好！

　　我是希望小學(xué)四年級的李鋒。

　　針對我校的環(huán)保和衛生情況來(lái)看，存在一個(gè)問(wèn)題，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：幾天前，我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那里觀(guān)察了一會(huì )兒，看看有沒(méi)有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我站在樓上，盯著(zhù)礦泉水瓶，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……一直到快要上課的時(shí)候，一位男同學(xué)走了過(guò)去，我以為他會(huì )撿起來(lái)，他卻一腳，將水瓶一腳踢開(kāi)了，剛好踢到了一塊沒(méi)有班級打掃的空地上。星期四早上，這個(gè)水瓶居然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數字！所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、宣傳文明衛生的好習慣。

　　二、可以讓班級上的衛生委員紀錄本周做的好的同學(xué)，讓后在班級上進(jìn)行獎勵，讓其他同學(xué)也向這些做得好的.同學(xué)學(xué)習。

　　三、讓家長(cháng)對自己的子女進(jìn)行衛生方面的教育。

　　讓我們一起攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)干凈，文明的校園。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

校園建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū)，能改掉以前的壞毛病。

　　以前，有些同學(xué)習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫(huà)，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門(mén)，導致很多教室的門(mén)都壞掉了。

　　這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

　　1、愛(ài)護學(xué)校的`公共財產(chǎn)和一草一木。

　　2、把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過(guò)后很臟。

　　3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

　　保護校園是我們每個(gè)人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習，這樣得益的還不是我們自己。

　　希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

校園建議書(shū)13

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學(xué)校基本上比較滿(mǎn)意．但是我感到學(xué)校還存在著(zhù)一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

　　一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒(méi)有用了！我們的學(xué)校是縣級的實(shí)驗小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了．但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)展電腦課，畢竟現在是２１世紀，信息是最重要的．因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來(lái)彌補不足。

　　二我們學(xué)校操場(chǎng)的.面積很大，但是供我們娛樂(lè )的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

　　三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺(jué)會(huì )很不衛生。因此我建議學(xué)校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生。

　　尊敬的校長(cháng)，如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請您指出．如果覺(jué)得合理希望您能采納！

校園建議書(shū)14

位同學(xué)：

　　現在，我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn)，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的`垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

　　1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。

　　2、要節約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

　　3、要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。

　　各位同放學(xué)們，請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!

　　陳統進(jìn)

　　20xx年10月26日