2021教師節活動(dòng)總結(精選11篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,以下是小編為大家收集的2021教師節活動(dòng)總結(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動(dòng)總結1
今年九月十日,教師節又踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),這是我國第xx個(gè)教師節,為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統,進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問(wèn)候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng),加強了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下:
1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話(huà)。(由大隊長(cháng)負責)
2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開(kāi)一次感恩教育現場(chǎng)會(huì )。
4、每天早上,學(xué)生們見(jiàn)到老師時(shí),都會(huì )送上一聲親切的問(wèn)候;節日當天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說(shuō)了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的'為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節日當天,各班的前黑板上,都寫(xiě)上了“祝老師節日快樂(lè )!”的話(huà)語(yǔ),老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說(shuō)……”
9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會(huì ),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(教師節)。
總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,密切配合,積極互動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著(zhù)這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(cháng)效。“感恩教師”活動(dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養,“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話(huà)題,成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
教師節活動(dòng)總結2
在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展教師節征文活動(dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì )議。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校田校長(cháng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,田校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的.工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。
為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
9月10日下午,我校6年級1班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節活動(dòng)總結3
20xx年的教師節是中國第XX個(gè)教師節。根據上級教育體育局文件精神,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,積極準備,召開(kāi)行政會(huì )對今年的教師節慶祝活動(dòng)做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認真落實(shí)。具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級慶祝活動(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊會(huì )更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、人文關(guān)懷,不忘離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導在教師節之際不忘慰問(wèn)離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。召開(kāi)離退教師茶話(huà)會(huì ),對于身處異地不能參加茶話(huà)會(huì )的老師,校長(cháng)親自打電話(huà)送去祝福,并叮嚀注意身體。茶話(huà)會(huì )上,離退教師對城小近年來(lái)取得的成績(jì)感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì )在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,期望在現任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的'進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導和監督,使離退休教師成為我校發(fā)展的專(zhuān)業(yè)型社會(huì )監督指導隊伍。
三、全體教職工集體慶祝自己的節日
除了以班為單位學(xué)生慶祝,召開(kāi)離退休教師茶話(huà)會(huì )以外,學(xué)校領(lǐng)導不忘奮戰在一線(xiàn)的教師。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
教師節活動(dòng)總結4
金秋九月,收獲的季節,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,為營(yíng)造學(xué)校和諧的文化氛圍,培養學(xué)生尊師重道的風(fēng)氣,活躍節日氣氛,結合我校實(shí)際情況,現制定教師節活動(dòng)計劃:
一、活動(dòng)主題:
尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的.精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。
三、活動(dòng)對象:
一至九年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)。“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題班會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!
教師節活動(dòng)總結5
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節:
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的.作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節慶祝活動(dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì )議室濟濟一堂開(kāi)展教師節慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習全國優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導向外出支教和來(lái)我校學(xué)習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
教師節活動(dòng)總結6
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。
活動(dòng)共計三項:
1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。
3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的書(shū)信、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下:
首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話(huà),倡議全校同學(xué)在教師節這天見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”……以表達自己對于師恩的`感激之情。
其次,各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達自己對于教師的感激、贊頌之情。
最后,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰,學(xué)生助威,此項活動(dòng)的開(kāi)展將慶祝活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。語(yǔ)文、數學(xué)兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團結合作意識,更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè )的機會(huì ),使每位教師懂得了在奉獻青春的同時(shí)學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習的兩位年輕教師創(chuàng )設了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。
總結此次活動(dòng),從上至下學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各位教師、各班學(xué)生積極參與,將教師節慶祝活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
教師節活動(dòng)總結7
今年教師節,按中心校制定的文件精神,結合我校實(shí)際,本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。現將活動(dòng)情況總結如下:
1、各班都出了以教師節為主題的黑板報,內容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
2、召開(kāi)了教職工的`表彰大會(huì )。會(huì )上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問(wèn)候,并表彰了先進(jìn)班級和個(gè)人,并進(jìn)一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習,加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高,樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀(guān)念。孫校長(cháng)的話(huà)進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì )認真工作,無(wú)私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節活動(dòng)——開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項活動(dòng)充分體現了全體教職工的文化內涵。
4、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校要會(huì )同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當中去。
教師節的慶祝活動(dòng)中,我們互相祝福著(zhù),我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節,一個(gè)美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍,感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪。
教師節活動(dòng)總結8
為慶祝第xx個(gè)教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會(huì )宣傳部做了較為充分的準備工作。8月底宣傳部召集校學(xué)生會(huì )生活部、女生部部分成員召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,討論教師節活動(dòng)形式,并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩,訴說(shuō)真情”,指定周南撰寫(xiě)活動(dòng)策劃、蔡熙瑤和李璐璐設計噴繪、徐馳和金宵分別負責下發(fā)各二級學(xué)院宣傳部的通知、倡議書(shū)的撰寫(xiě)。活動(dòng)內容主要是向各二級學(xué)院宣傳部征集一句感言,向各二級學(xué)院所有學(xué)生征集二十句感言,并從中擇優(yōu)選出若干在校園內做出展示;還有,訂購鮮花給各二級學(xué)院黨總支副書(shū)記、團委書(shū)記、輔導員,并向他們贈送由恒安集團提供的小禮品一份。
9月6日晚,在大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)各二級學(xué)院宣傳部長(cháng)會(huì )議,下發(fā)通知,將活動(dòng)內容詳細告知,并要求其將向本學(xué)院征集的`內容于9月8日中午12點(diǎn)之前發(fā)送至總會(huì )宣傳部郵箱。8日在征集內容收到之后,宣傳部李雪、周南擇優(yōu)選出作品,蔡熙瑤負責將所有文字添加到噴繪當中。同時(shí),由王賢等負責分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當晚,王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場(chǎng)和南院田家炳。10日上午,周南、周小詩(shī)領(lǐng)完鮮花,將南北院、后山的禮包分別清點(diǎn)完畢,交由各組。在看望老師的過(guò)程中,宣傳部必須負責圖片采集。
在這次教師節的活動(dòng)當中,宣傳部總體表現不錯,其中也少不了其他部門(mén)的協(xié)助。比如,在策劃活動(dòng)方面,生活部和女生部積極提出建議;掛噴繪和條幅,少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙;訂購和領(lǐng)取鮮花,周小詩(shī)也很主動(dòng);教師節當天上午給老師送禮包和鮮花,大多數成員都能按時(shí)到達指定地點(diǎn)并高質(zhì)量地完成任務(wù)。
但這次活動(dòng)中,也暴露出一些不足。首先,由于搬遷新校區和迎新耽誤了一些時(shí)間,導致各二級學(xué)院宣傳部長(cháng)會(huì )議召開(kāi)得稍晚了一些,向各學(xué)院征集同學(xué)與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不干膠的計劃未能實(shí)施。其次,是在南院掛噴繪的問(wèn)題上,由于不了解情況,在田家炳樓用雙面膠粘貼四張噴繪,做了無(wú)用功,第二天還麻煩社聯(lián)同學(xué)給摘下,以后掛噴繪必須先確保地點(diǎn)正確再行動(dòng)。最后是訂購鮮花方面,領(lǐng)花的時(shí)候因為趕時(shí)間沒(méi)有仔細確認是不是有70朵就離開(kāi),到總會(huì )才發(fā)現數目不對,重新去取也浪費了人力和時(shí)間。教師節“感謝師恩,訴說(shuō)真情”在各二級學(xué)院產(chǎn)生了一定影響,老師們的反應也很積極。校學(xué)生會(huì )宣傳部在整個(gè)過(guò)程中起到了帶頭作用,也發(fā)現了問(wèn)題獲取了經(jīng)驗,相信會(huì )把以后的活動(dòng)做得更好。
教師節活動(dòng)總結9
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,全國各地的學(xué)生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及時(shí)召開(kāi)了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節活動(dòng)的工作會(huì )議,發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽(yáng)光愛(ài)心社及手工藝協(xié)會(huì )的成員在這一天也用行動(dòng)表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì )議安排,各系志愿者負責不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時(shí)候將黑板擦拭干凈,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著(zhù),猶如翩翩起舞的`白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò),一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
教師節活動(dòng)總結10
九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以“弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節的一系列活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的教師節。現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。
一、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節活動(dòng)。要求各班在九月7日下午最后一節課,以班為單位,進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊會(huì )慶祝活動(dòng)。班級慶祝活動(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以“感恩教師為主題”,七二以“紅燭頌”為主題更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學(xué)生心中朝夕相處的恩師。
三、學(xué)校班子成員,專(zhuān)程到醫院慰問(wèn)看望了我校退休教師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學(xué)校送上了美好的祝愿,祝愿她早日康復。然后又對從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂(lè ),幸福安康。
四小學(xué)部各班還開(kāi)展了溫暖送給老師的活動(dòng):
1、低年級各班開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的'驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
五、表彰先進(jìn)教師,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。并對常年堅守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,進(jìn)行了表彰。
總之,今年我校的教師節慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
教師節活動(dòng)總結11
不知不覺(jué),咱們又迎來(lái)了一年一度的教師節。這是我人生中的第4個(gè)教師的節日,9月10日這天,咱們和華南學(xué)前教育安排的同僚在樟木頭華南幼兒園一同度過(guò)這個(gè)非凡的教師節活動(dòng)。這次活動(dòng),咱們做了充沛的預備,每一個(gè)節目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了擔任人來(lái)監督排練。下面,讓我對各個(gè)節意圖狀況做個(gè)總結:
一、晨會(huì )熱心的展現,傳達精力,鼓舞人心。聯(lián)合,是一個(gè)重要的精力,一個(gè)人要想成功,除了本身要有較高的本質(zhì),還必須要有能夠同他人協(xié)作的精力。聯(lián)合才華力量,在各方面都需求聯(lián)合。咱們的咱們庭更需求聯(lián)合,以綻放出愈加詢(xún)麗的光榮,聯(lián)合中難免有協(xié)作。從協(xié)作中團隊愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責任感。
二、歌唱英語(yǔ),與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節的英語(yǔ)歌曲興趣競技活動(dòng),盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來(lái)這個(gè)節意圖缺乏是預備的時(shí)刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動(dòng)作也不是很天然,但活動(dòng)聽(tīng)人參與,局面火熱而風(fēng)趣,不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)進(jìn)程充沛體現了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節目質(zhì)量。
三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動(dòng)動(dòng)搖,為了活動(dòng)的'精彩,內容五光十色,經(jīng)過(guò)靈活多樣的辦法,五光十色的內容地演繹,贊揚教師的忘我奉獻精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節日的祝愿,一句句溫暖的問(wèn)好語(yǔ),代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽(yù)典型,安排展開(kāi)教師節贊譽(yù)大會(huì )。評選贊譽(yù)近一年來(lái)的一批“鎮級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長(cháng)做了致辭。李總園長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表明火熱的恭喜和節日的問(wèn)好!對我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
整體來(lái)說(shuō),本次班會(huì )活動(dòng)舉行得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,教師們更是活躍地安置場(chǎng)所,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),也讓各位教師發(fā)揮了其才干。活動(dòng)氣氛也較活潑,展現了咱們教師的魅力。可是,排練的時(shí)刻較短,使咱們各節意圖串排還不是很精,讓咱們取其長(cháng)、補其短,把下次活動(dòng)辦得更好。
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