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教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭

時(shí)間:2022-09-06 16:02:59 講話(huà)致辭 我要投稿

教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到致辭吧,致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編為大家收集的教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭(精選15篇)

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇1

各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第xx個(gè)教師節的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節日的祝賀!

  根據市委、市政府決策,經(jīng)內蒙古自治區政府批準、國家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會(huì )議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結構,加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設小康社會(huì )的步伐,都具有非常重要的意義。 通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標志著(zhù)我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺,堅持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的高職院校,是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字(2004)129號文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、專(zhuān)科層次的遠程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類(lèi)職業(yè)技能培訓,是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統教學(xué)與現代遠程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。

  目盡青天懷古今,面對高等職業(yè)教育的全新挑戰,我們將與時(shí)俱進(jìn)、團結拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》,根據《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設規劃》目標,在未來(lái)的辦學(xué)中,堅持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導向,堅持培養面向生產(chǎn)、建設、服務(wù)和基礎教育第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結合地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求,科學(xué)合理地調整和設置專(zhuān)業(yè),認真開(kāi)展市場(chǎng)調研,準確把握市場(chǎng)對各類(lèi)人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )辦特色專(zhuān)業(yè)、打造品牌專(zhuān)業(yè);加強“雙師型”教師隊伍建設,深化教學(xué)改革,運用現代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓練,重視實(shí)習實(shí)訓基地建設;積極開(kāi)展訂單式培養,圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書(shū)”制度,促進(jìn)人才培養模式創(chuàng )新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎設施建設,不斷改善辦學(xué)條件。按自治區要求、經(jīng)市政府批準,為確保三年達標,如期通過(guò)國家驗收,我院已在通遼經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區征地800畝,分段實(shí)施異地重建工程。力爭用三年左右的時(shí)間,建起一座高標準、現代化、教學(xué)設施設備先進(jìn)、實(shí)習實(shí)訓基地齊全、具有地區特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到2012年,我院全日制在校生要達到7000人,各類(lèi)在籍生6000人,短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭跨入全國同類(lèi)院校先進(jìn)行列。

  同志們、朋友們,回眸過(guò)去,我們曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章;面對現實(shí),我們清醒地認識到,高等職業(yè)教育要適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高技能人才的需求,任重而道遠;展望未來(lái),面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標,更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領(lǐng)導下,以三校組建掛牌為契機,遵循“五統一”原則,抓好班子建設,搞好機構、人員和教育資源的整合,確保快速平穩過(guò)渡,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),統籌規劃,加快發(fā)展,再創(chuàng )輝煌。我們堅信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導,有社會(huì )各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團結奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),回報人民,為通遼經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出新的歷史性的貢獻!

  謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇2

各位老師、同志們:

  今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝教師的節日。在此,我代表區政府向參加這次大會(huì )的同志,并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我區教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!

  近年來(lái),我區始終堅持“科教興區、人才強區”的發(fā)展思路,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則,把教育事業(yè)當作一件大事來(lái)抓。區委、區政府千方百計為教師提高了工資水平和福利待遇;實(shí)施了公開(kāi)選聘優(yōu)秀校長(cháng)制度和“名師名校名校長(cháng)”的工程,為教育事業(yè)的發(fā)展增添了新內容,注入了新活力;同時(shí)加大了教育投入,投資5000萬(wàn)元,對九中、五中進(jìn)行了改造,改建了四中、六中,進(jìn)一步整合了師資力量,提高了師資水平,使我區的教育教學(xué)水平上了一個(gè)新臺階,為我區人才的培養打下了堅實(shí)的基礎,也為我區經(jīng)濟的快速發(fā)展提供了強有力的科技支撐和智力支持。

  過(guò)去幾年我區教育事業(yè)所取得的成績(jì)是可喜的,這與社會(huì )各界的支持和廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻是密不可分的。在此,我代表區政府向全區教育工作者表示衷心的感謝!

  “百年大計,教育為本”,我區的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng )新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng )新為主題,以?xún)?yōu)化教育改革為動(dòng)力,全面提高各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿(mǎn)足人民群眾對教育的要求,努力實(shí)現教育事業(yè)的新跨越。為此,我提出三點(diǎn)希望和要求:

  一是要切實(shí)加快教育水平的提高。教育承擔著(zhù)教書(shū)育人、培育未來(lái)的重任,教育教學(xué)的質(zhì)量最終決定著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展水平。各級教育工作者要深刻認識到肩負的重任,切實(shí)增強做好教育工作的責任感和使命感,努力在堅持“三個(gè)面向”。大力發(fā)展現代教育上下功夫;在加強學(xué)校管理,深化教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫;在培育名師、名校上下功夫,加快全區教育水平的提高。

  二是要切實(shí)加強教師隊伍的建設。教育的改革和發(fā)展,對教師素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術(shù)和技能,才能發(fā)展中立于不敗之地。為此,各學(xué)校要發(fā)揮特級教師拔尖人才和學(xué)科帶頭人的作用,通過(guò)他們來(lái)培養青年教師,建立一支骨干教師隊伍,使我區教育的人才資源得到可持續發(fā)展。

  三是要切實(shí)加大對教育的支持力度。各級各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)增強抓教育的全局意識,長(cháng)遠意識,樹(shù)立大教育觀(guān),把教育作為加快我區經(jīng)濟發(fā)展的社會(huì )進(jìn)步的重要措施和根本保證,擺到優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,進(jìn)一步在全社會(huì )形成崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì )風(fēng)尚。區政府將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針,繼續把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng )造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我區教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全區經(jīng)濟社會(huì )的超常發(fā)展、跨越前進(jìn)。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為xx區教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展作出新的更大貢獻!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇3

親愛(ài)的同志們:

  在這收獲的季節里,在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳,我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

  讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅。

  我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。

  我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節,在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng )新,把自己的優(yōu)秀延續,把通遼實(shí)驗中學(xué)的光榮傳統延續。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的,但我們一定會(huì )努力,我 相信,只有我們團結在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  謝謝大家。

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:

  晚上好!今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶教師佳節,在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導及同仁們致以節日的問(wèn)候!向對我們育才英語(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養的領(lǐng)導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  自1985年設立教師節以來(lái)的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會(huì )尊重知識,關(guān)心教育,支持教育的23年,在這二十多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級領(lǐng)導對教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì )各界對育才的厚愛(ài),作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(cháng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現代化的教學(xué)設施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著(zhù)育才的輝煌歷程,也讓我們預見(jiàn)了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

  作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(cháng)的沃土。這里,領(lǐng)導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,無(wú)私奉獻,用真誠的愛(ài)心和一種莊嚴的使命感來(lái)教書(shū)育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著(zhù)學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因為有了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),團結奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(cháng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠充滿(mǎn)生機,永遠走向希望。

  作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書(shū)之樂(lè )陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰的職業(yè),當我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責任,橫在了我們堅實(shí)的雙肩。為了我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻中尋找快樂(lè ),在燃燒生命中實(shí)現價(jià)值。

  老師們,新世紀,新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續創(chuàng )造著(zhù)輝煌,全體育才人在以史校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,勵志圖新創(chuàng )名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說(shuō)著(zhù)我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內知名,省內一流學(xué)校的目標邁進(jìn),爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計,教師為本。面對新時(shí)期,新挑戰,我們全體育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習,提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領(lǐng)導和社會(huì )的厚望,用愛(ài)心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格熏陶,做傳承文明,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì )取得更大的成就。

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節日快樂(lè )!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇5

各位來(lái)賓,各位老師:

  大家好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的果實(shí),滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,我們相約在教師節。首先,請允許我代表開(kāi)發(fā)區教育辦歡迎開(kāi)發(fā)區和各村領(lǐng)導的到來(lái),我們很榮幸地能與在座的各位來(lái)賓共同分享節日的.快樂(lè )!謝謝你們,是你們的到來(lái),溫暖了我們的節日!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠的影響。

  回首過(guò)往,溫泉開(kāi)發(fā)區教育辦的所有成績(jì),是與各位老師的無(wú)私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊伍,正是有著(zhù)這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,正是憑著(zhù)我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。

  展望未來(lái),我們科學(xué)創(chuàng )新地制定實(shí)施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實(shí)施,對我區教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎。教育教學(xué)綜合管理制度的試行,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的正常運轉,建立起了科學(xué)、規范、高效的工作機制。質(zhì)量獎罰及績(jì)效工資辦法的實(shí)施,對調動(dòng)教職工的工作積極性,提高教學(xué)效率,推動(dòng)教師隊伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。

  今天,我們歡聚一起,在我們自己的節日里,盡情地展現我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

  明天,我們又將重歸一線(xiàn),為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

  每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會(huì )更加美好!

  最后,祝本次慶祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:

  今天,市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì ),隆重慶祝教師節,我代表市委、市政府向工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者,向為x教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

  教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負著(zhù)傳播人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(cháng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(cháng)春地區前列。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實(shí),為農村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學(xué)校內部管理體制改革不斷完善,充分調動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng )歷史最好成績(jì);農村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農村教育的綜合功能日益突出,倍受?chē)液褪韧怅P(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng )業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農村遠程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養了一批又一批各行各類(lèi)人才,為我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此,市委、市政府是滿(mǎn)意的,全市人民是認可的。x市委、市政府不會(huì )忘記你們,x人民不會(huì )忘記你們,x的歷史會(huì )牢牢的記住你們!

  今天,國家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭十五年后使x成為長(cháng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標,按照“一城突破,兩區騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅持實(shí)施項目拉動(dòng)戰略,使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們x不但實(shí)現了項目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財政收入實(shí)現了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標在全省的排名逐年靠前,財政收入在長(cháng)春外縣市區已居于首位。我們要實(shí)現又好又快的發(fā)展目標,需要加大教育對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的貢獻力度,更需要教育戰線(xiàn)的全體同志明確方向,和衷共濟,傾力實(shí)為,在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會(huì ),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(cháng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展,事關(guān)全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程。新形勢下,一個(gè)國家、一個(gè)地區的競爭說(shuō)到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長(cháng)遠看,一個(gè)地區人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著(zhù)一個(gè)地區經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現又快又好發(fā)展的目標,必須高舉科教興市旗幟,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng )新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調整教育結構,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著(zhù)力提升辦學(xué)水平,努力把x打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,真正做到認識到位,領(lǐng)導到位,事業(yè)發(fā)展到位。

  2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng )業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強市的現實(shí)要求,要充分認識到實(shí)施素質(zhì)教育的現實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀(guān)念,遵循教育規律,樹(shù)立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強化落實(shí)素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開(kāi)展愛(ài)國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節,貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類(lèi)教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的各類(lèi)人才。

  3、要進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要認真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿(mǎn)生機的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現代化列入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要動(dòng)員全社會(huì )力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著(zhù)我市經(jīng)濟形勢的好轉,市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門(mén)要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務(wù)來(lái)抓,堅持從工作上指導教師,生活上關(guān)心教師,著(zhù)力培養一批能夠承擔教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內部管理體制改革,激活機制,努力營(yíng)造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)活力的良好環(huán)境。

  同志們,現在是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,也是教育創(chuàng )新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會(huì )責任,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現x教育事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!

  最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  謝謝大家。

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇7

各位教師、同志們:

  午時(shí)好!

  今日我們隆重集會(huì ),慶祝第31個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感激!感激大家多年來(lái)為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!同時(shí)也向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者光榮稱(chēng)號的教師們表示熱烈的祝賀!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)深刻的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來(lái),一中人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進(jìn),克服了重重困難,培養了一批又一批的優(yōu)秀人才。是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。能夠說(shuō),沒(méi)有全體教師和同志們不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今日,尤其是今年的高考,我們在生源差等極為不利的情景仍然凱歌高奏,取得異常出色的驕人成績(jì),不管社會(huì )上如何評價(jià)我們,我們都會(huì )堅定而又自信地說(shuō),一中會(huì )矢志不渝地辦人民滿(mǎn)意的教育,辦有利于學(xué)生健康全面發(fā)展的素質(zhì)教育;一中能夠為選擇這方土地的學(xué)子供給最優(yōu)質(zhì)的教育,能夠承擔起教育賦予給我們的社會(huì )職責。一中人從不服輸,從不認輸,因為我們能吃苦,肯付出,我們有本事,有實(shí)力,我們有骨氣,有斗志,我們有智慧,懂教育。只要我們眾志成城,肝膽相照,必定能用我們的實(shí)際行動(dòng)、優(yōu)異成績(jì)給牙克石市的父老鄉親一個(gè)滿(mǎn)意的答復。那里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  幾年來(lái),我們科學(xué)創(chuàng )新地制定實(shí)施了多項制度,并到達了預期效果。

  推門(mén)課制度,讓學(xué)校領(lǐng)導深入到課堂,具體了解教學(xué)第一線(xiàn)的實(shí)際情景,對教學(xué)實(shí)施最有效的監督和指導。

  月反饋制度,有效地總結反饋學(xué)校各部門(mén)的階段性工作情景,為制定下一階段工作重點(diǎn)和策略供給依據。

  主備試教制度,充分發(fā)揮教師的團體智慧,打造高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  備課組評比制度,有效地增強本學(xué)科教師之間的團隊協(xié)作意識,提高本學(xué)科的教學(xué)成績(jì)。

  教師、班主任評比機制,有效地激發(fā)教師個(gè)人的教學(xué)和管理熱情,自主地探尋教學(xué)教育規律,提高個(gè)人的教學(xué)管理水平。

  體育課模塊教學(xué),不僅僅讓體育課井然有序,更讓學(xué)生根據自我的興趣愛(ài)好有目的地提高自身的體育技能,特色顯著(zhù)。

  名師工作室、班主任工作室,不僅僅擴大了有經(jīng)驗,有本事的教師、班主任的影響,給予他們價(jià)值肯定,更培養了一批有志于教育事業(yè)的年輕人,提高他們的教育教學(xué)水平,加快他們的成長(cháng)步伐。

  心理咨詢(xún)室,幫忙學(xué)生克服心理障礙,使他們能從新進(jìn)入正常學(xué)習。經(jīng)過(guò)咨詢(xún),學(xué)生的心理問(wèn)題有所緩解,心理健康水平大大提高。

  我們用事業(yè)激發(fā)人,用機制激勵人,感情凝聚人,構成了團結高效的教育團隊。我們踏實(shí)務(wù)實(shí),科學(xué)創(chuàng )新,以質(zhì)量立校,以科研興校,以名師強校,教育教學(xué)成果顯著(zhù)。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下,我們凝心聚力,共謀發(fā)展,全力打造質(zhì)量高中、規范高中、特色高中。如今我們已經(jīng)順利經(jīng)過(guò)了普通高中示范校的初步驗收,獲得了“五一勞動(dòng)獎?wù)隆保蔀榘艘换┖髠淙瞬排囵B基地……

  教師們、同志們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成功之花必定浸透著(zhù)奮斗的淚泉。回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們任重道遠。新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望,就用我們的雙手撐起屬于我們自我的天空吧,一中不會(huì )忘記每一位以往為她做出過(guò)貢獻的人!

  祝教師們、同志們教師節歡樂(lè ),身體健康,工作愉快!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇8

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的教師!今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表鮑家中學(xué)領(lǐng)導班子,向為學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  正是因為有了在坐各位無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出,才有了我們鮑家中學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去的工作中,總有些人和事讓人感動(dòng),特別是當學(xué)校面臨困難時(shí),能夠急學(xué)校之所急,想學(xué)校之所想,團結協(xié)作、不計個(gè)人得失。同時(shí)我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,校園文化建設日新月異,這是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!!

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简灒瑢?huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們的教師還要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇9

各位領(lǐng)導、教師們、同志們:

  秋風(fēng)習習,丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節里,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節,在此,我謹代表鎮委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問(wèn)候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位教師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!!!

  十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛(ài)教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來(lái),十都鎮教育以集中辦學(xué)為契機,得到了長(cháng)足的發(fā)展,學(xué)校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿(mǎn)意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮小學(xué)入學(xué)率到達100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績(jì)的取得,離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

  一、配套設施不斷完善

  近年來(lái),鎮政府不斷加大對學(xué)校基礎配套設施建設的投入,投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門(mén)改造,投資28萬(wàn)元,完成小學(xué)規范化運動(dòng)場(chǎng)建設,投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設,鎮委、政府正在進(jìn)取爭取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設,配備了法制副校長(cháng),強化了廣大師生的法制意識,成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組,加大了對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)校基礎配套設施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀(guān),進(jìn)一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、師資力量不斷優(yōu)化

  進(jìn)一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當前,我鎮小學(xué)部有教職工15人,其中具有專(zhuān)科學(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有專(zhuān)科學(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達縣教師資質(zhì)要求。

  三、教學(xué)水平不斷提升

  攜集中辦學(xué)的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀(guān),教學(xué)水平不斷提升。由副校長(cháng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級一等獎,小學(xué)入學(xué)率到達100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。

  近年來(lái),在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯屑つ銈優(yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我們也必須清醒地認識到,教育關(guān)系國計民生,教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù),辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學(xué)軟件硬件建設上還存在著(zhù)諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng )新、奮勇?tīng)幧希υ倥Γ瑘猿衷賵猿郑冻鲈俑冻觥T诖耍蚋魑唤處焸兲岢鰩c(diǎn)期望。

  一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛(ài)教育,愿意投身教育、奉獻教育的楷模,期望你們能夠繼續堅持自己的夢(mèng)想和想念,繼續扎根十都、融入十都教育,以飽滿(mǎn)的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì )對沒(méi)有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會(huì )毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話(huà):你們是好樣的、向你們致敬。隨著(zhù)十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快,小城鎮化水平的不斷提高,全民對教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì )得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天必須會(huì )是完美的。二是要繼續提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習、自我提高,才能適應教育發(fā)展的大潮。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。

  蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫(xiě)過(guò)“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書(shū),不斷地補充他們的知識的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習新知識,不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識架構、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂(lè )趣就是奉獻。作為教師,你們是學(xué)生的導師,家長(cháng)的期望,你們承載著(zhù)國家的重托。為此,你們應當撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自己的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺上得到完美實(shí)現。

  各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮委、鎮政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗的優(yōu)秀十都學(xué)習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  今天我們隆重集會(huì ),慶祝第三十個(gè)教師節,首先我代表學(xué)校董事會(huì )、行政、支部祝全體教職工節日快樂(lè )!三十載春秋,三十載風(fēng)雨,三十年前國家設立教師節,三十年來(lái)我們的教育投入大幅度增加,教師待遇不斷改善,尊師重教的風(fēng)氣進(jìn)一步弘揚,教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,為國家培養了一批又一批的優(yōu)秀的人才,我們作為一名教育工作者,無(wú)比光榮,無(wú)比自豪!

  三十年前,我還是一名學(xué)生,我們學(xué)校還有些老師沒(méi)有出生,在我們學(xué)校的老師中,有兩位已經(jīng)從教三十年了,大家知道是哪兩位老師嗎?她們是張xx老師和xx老師,今天,兩位老師仍堅守在三尺講臺,仍擔任著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù),她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,更有高尚的師德,是我最敬重的大姐,是我們全校老師的楷模,我提議,我們把最熱烈的掌聲獻給二位!在她們的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現出了許多優(yōu)秀的教師,她們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,確保了同學(xué)們的健康成長(cháng),她們是學(xué)校最寶貴的財富,學(xué)校感謝你們,同學(xué)們也會(huì )永遠記住你們!今天借此機會(huì ),我們也要對優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福!

  “傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責,但是要完成這個(gè)職責還需要我們有愛(ài)心和責任心,在節日里,我也希望我們全體教師不僅把教書(shū)育人當作一份職業(yè),更重要的是當作一份事業(yè),堅守三尺神圣講臺,創(chuàng )造自己人生的輝煌!今天是教師節,我首先感謝同學(xué)們給老師的節日祝福!老師們的辛勤付出對同學(xué)們的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字,就是“尊重”,尊重老師不僅是口頭上,更重要的是行動(dòng)上,你認真聽(tīng)課就是就是“尊重”,你遵守學(xué)校紀律就是“尊重”,你奮發(fā)學(xué)習就是“尊重”,你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現對老師的尊重!最后,我再一次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康合家幸福!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第36個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第36個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇12

全校教職員工:

  在全國第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工,表示誠摯的問(wèn)候!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意!

  教師節是全體教師的節日,作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué),我們在培養未來(lái)的人民教師方面,肩負著(zhù)神圣的使命。近年來(lái),我校的辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量不斷提高,學(xué)科建設和學(xué)術(shù)研究水平明顯提升,社會(huì )服務(wù)能力日益增強,各項事業(yè)取得了較大的發(fā)展。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無(wú)私奉獻。在此,我代表學(xué)校政向全體教師表示衷心的感謝!

  前不久,國家召開(kāi)了全國教育工作會(huì )議,頒布實(shí)施了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,今年教師節的主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”,我們要以此為契機,把學(xué)習全國教育工作會(huì )議和《規劃綱要》,同學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái),同當前各部門(mén)、各學(xué)院需要做好的重點(diǎn)工作結合起來(lái)。進(jìn)一步補充和完善我校發(fā)展戰略規劃,優(yōu)化學(xué)校科學(xué)發(fā)展的頂層設計;加快啟動(dòng)高校改革試點(diǎn)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校人才培養質(zhì)量;搶抓難得機遇,進(jìn)一步提升學(xué)科建設和科學(xué)研究水平;深化辦學(xué)體制機制的改革創(chuàng )新,進(jìn)一步增強我校改革發(fā)展的動(dòng)力。把學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議和《規劃綱要》精神,落實(shí)到具體的行動(dòng)中,加快高水平大學(xué)建設的步伐。

  同志們,強國必強教,強國先強教。做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育,為基礎教育和現代化建設培養和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德、嚴謹的學(xué)風(fēng),以樂(lè )于奉獻、甘為人梯的精神,投入到本職工作中,為實(shí)現我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標而奮斗!

  最后,祝大家節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇13

尊敬的老師們:

  你們好!

  流光溢彩的九月,金桂飄香,桃李芬芳,我們又迎來(lái)了全國第二十八個(gè)教師節。值此佳節之際,我們謹向辛勤耕耘在xx教壇的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  “三尺講臺系國運,一生秉燭育英才”。教師是傳播文明,塑造靈魂,引導創(chuàng )新,造就未來(lái)的崇高使者。每個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的教誨和啟迪;社會(huì )的每一次進(jìn)步,都凝聚著(zhù)教師的智慧和心血。教師用自己的蠟燭精神,照亮了大千世界,托起了天下英才,哺育了人類(lèi)文明。

  xx學(xué)校建校十一年來(lái),歷經(jīng)了磨礪和考驗,贏(yíng)得了精彩和輝煌!今天我們站在新的起點(diǎn)上,只有抓住時(shí)機,忠于職守,潛心育人,勵精圖治,以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專(zhuān)業(yè)素養,贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的尊敬與信任,才能實(shí)現我校 “高端辦學(xué)”的目標!

  老師們,讓我們團結一心,用勤奮和汗水,智慧和熱情,揚帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們xx學(xué)校最精彩的每一天!

  祝全體教職工節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇14

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二十一個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表區委區政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的問(wèn)候!向為我區教育的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向今天受到表彰的“雙愛(ài)雙評”先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!向所有支持、關(guān)心我區教育發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示誠摯的感謝!

  剛剛過(guò)去的一年,是我區教育持續健康快速發(fā)展的一年。在區教育局的正確領(lǐng)導下,全區教育工作者眾志成城,積極貫徹落實(shí)“科教興區”的戰略目標,以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量;大力推進(jìn)依法治教,優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學(xué)改革,取得了令人矚目的成績(jì),是全區教職員工共同奮斗的結晶。

  剛才我認真傾聽(tīng)了“雙愛(ài)雙評”先進(jìn)工作者出色的發(fā)言,深切感受到每一個(gè)細節都是他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的最好詮釋?zhuān)恳粋(gè)故事都平凡卻又都讓人感動(dòng)。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。多年來(lái),我區廣大教職員工忠誠于的教育事業(yè),在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,涌現出一大批優(yōu)秀領(lǐng)導和教師,為蜀山教育的振興和發(fā)展做出了巨大的貢獻。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的敬意和最衷心的祝賀!

  同志們,我們面臨著(zhù)千載難逢的發(fā)展機遇,推進(jìn)我區教育振興建設的號角已經(jīng)吹響,讓我們以科教興區的戰略方針為指導思想,堅持以人為本,面向每一個(gè)學(xué)生,以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措,開(kāi)拓創(chuàng )新、共同奮斗,用我們的勤奮和汗水,讓我區重新崛起的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實(shí)。

  最后,祝愿全體教師節日愉快、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

  謝謝!

  教師節領(lǐng)導慰問(wèn)感人的致辭 篇15

各位老師,同志們、同學(xué)們:

  暑往寒來(lái),春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節,我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生,為這所校園注入了新的生機。今天,我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校委、學(xué)校領(lǐng)導,向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師,向在學(xué)校各條戰線(xiàn)上默默奉獻的教育工作者,向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰線(xiàn)上涌現出的杰出代表。他們中,有的是在校數十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是德育精英;有的扎根社會(huì )服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線(xiàn)。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志,他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力,取得了突出的業(yè)績(jì),得到了廣大師生的認可。

  像王春仁教授,身兼多職,作為一名普通教師,他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中;作為一名教學(xué)副院長(cháng),他認真履行崗位職責,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是,作為一名班主任,他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,用心與學(xué)生交流,為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生服務(wù),收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫1班、2班連續多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”;有27人加入了中國共產(chǎn);有1人獲得國家獎學(xué)金,76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金;今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè),有38人考取了吉林大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生,考取率達46.9%,創(chuàng )造學(xué)校考研紀錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%,名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習的榜樣。

  大家可能注意到,今年學(xué)校委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰,這是委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的,是基于對育人工作的重視,也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習這些“先、優(yōu)、模”的先進(jìn)事跡,在思想政治上、道德修養上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范,靜心教書(shū),潛心育人,用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。

  今年教師節的主題是忠誠的教育事業(yè),落實(shí)教育規劃綱要。貫徹這一主題精神,就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì )學(xué)校“十二五”發(fā)展規劃,圍繞人才隊伍建設總體設計,明確自己的角色定位,以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的精神,擔負起自身的責任與使命。對于思想認識到位、目標準確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來(lái)說(shuō),這個(gè)責任與使命可能不算什么問(wèn)題;但對于一些理解學(xué)校規劃不深不透,仍在觀(guān)望、猶疑、等待或者是疲于應付日常工作的同志來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題,首先需要加深大家對教學(xué)研究型大學(xué)的戰略目標和學(xué)校“三步走”的戰略規劃的了解和認知。

  教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(cháng)期發(fā)展目標,其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為:研究生教育與本科生教育并舉,教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%,每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位,而在這個(gè)數字的背后是國家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。

  教學(xué)研究型大學(xué)強調的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生,要將教學(xué)與研究緊密結合起來(lái),促進(jìn)兩者之間的協(xié)調發(fā)展,以研促教、教研結合。因此,我校建設教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是:在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設水平,擴大研究生培養規模,使兩者達到“并舉”的狀態(tài);在堅持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平,使兩者形成“并重”的格局。

  經(jīng)過(guò)反復論證、專(zhuān)家咨詢(xún),我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設分作三步,即實(shí)施“三步走”戰略,通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中,“十二五”為“基礎準備期”,“十三五”為“初步建成期”,“十四五”為“全面建成期”。

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