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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-17 08:46:04 講話(huà)致辭 我要投稿

(精華)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

(精華)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很有幸在今天這次家長(cháng)會(huì )上面講話(huà),作為一名學(xué)生代表,我真的是認為自己有很話(huà)想說(shuō),也真的這個(gè)機會(huì ),我想表達一些自己內心所想的事情,所想的東西,每一次的家長(cháng)會(huì )都是讓我激動(dòng)不已,也讓我有點(diǎn)忐忑,因為讓自己的家長(cháng)知道自己平時(shí)在一個(gè)學(xué)習情,我認為這給了我很大的壓力,我特別的努力,就希望自己能夠在學(xué)習當中取得一些成績(jì),讓家長(cháng)看到能夠為我點(diǎn)個(gè)贊,這次的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),雖然以往不同,但是我認為沒(méi)有什么區別,都是大家相互的去探討一下,有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點(diǎn),繼續發(fā)揚,若是有缺點(diǎn),就一定要糾正,我也希望自己能夠在未來(lái)的學(xué)習當中進(jìn)一步的提高自己的素養。

  同學(xué)們,現在我們也是一名六年級的學(xué)生了,馬上也要畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生的前提,應該就是要各方面的優(yōu)秀,要對自己有一定的信心,在學(xué)習上面不能落下了,過(guò)去六年的小學(xué)生活,我相信大家都有所成長(cháng),有所收獲,現在我們即將步入中學(xué),離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)我們讀了六年的`小學(xué)了,我感觸真的很多,我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習生活當中進(jìn)一步的提高自己的樂(lè )趣,我也希望能夠在下一階段的學(xué)習生活當中繼續保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏實(shí)認真,這是一定的,在這一階段的學(xué)習當中,我始終都有著(zhù)一個(gè)非常大的信念,我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問(wèn)題,保持好的心態(tài),這不僅僅是需要我用一個(gè)好的態(tài)度,一個(gè)好的狀態(tài)去做好,而且時(shí)時(shí)刻刻都應該叮囑到位,現在有些東西本身就存在一些特別大的問(wèn)題,家長(cháng)會(huì ),我希望大家都能夠跟我一樣,認真踏實(shí)的給自己定一個(gè)方向,定一個(gè)目標,在未來(lái)的學(xué)習當中,勇往直前。

  其實(shí)在學(xué)習上面沒(méi)有什么捷徑可走,我們需要通過(guò)自己的努力去提高自己,小學(xué)階段是一個(gè)風(fēng)水嶺,我們即將步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去讓自己經(jīng)歷這段時(shí)間以來(lái),我就一直都在想這個(gè)問(wèn)題,想要讓自己在這些方面有所提高,相信我,在未來(lái)的某一段時(shí)間當中,肯定會(huì )知道這些學(xué)習肯定沒(méi)有接近走,我會(huì )繼續的努力,希望大家也跟我一樣,能夠走好自己腳下的路,不辜負了自己,也不辜負了家長(cháng),希望能夠在未來(lái)的某一天看到自己的進(jìn)步,我也相信那個(gè)時(shí)候肯定就會(huì )很有成就感的。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的家長(cháng)和各位同學(xué):

  大家好!

  我是XX,非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

  轉眼間,兩年的初中生活在激動(dòng)、忙碌中度過(guò),在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),現在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,觀(guān)摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會(huì )充斥笑聲,不會(huì )有歡樂(lè ),有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過(guò)兩年的積淀,多了更多的滿(mǎn)足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿(mǎn),在各種場(chǎng)合抨擊它。我相信,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說(shuō)著(zhù)不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來(lái)卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的.理由嗎?逃避應試教育,自己就會(huì )被它打敗,利用應試教育讓自己的未來(lái)更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無(wú)法改變的事情,不要把自己想得過(guò)于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過(guò)得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個(gè)詞語(yǔ)的意義,人生是一個(gè)等待的過(guò)程。或許你嫌現在的學(xué)習生涯太痛苦漫長(cháng),想趕快去長(cháng)大享受幸福,但我前一段看了一個(gè)叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識到自己錯過(guò)了生活中的許多美景,沒(méi)錯,每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,既然現在是一生中的學(xué)習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學(xué)習,長(cháng)大后才不會(huì )后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):不要在春天去做秋天的事,早開(kāi)的花不會(huì )一直綻放,而會(huì )馬上枯萎。每個(gè)同學(xué)都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。

  奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪(fǎng)她,如何將美貌與智慧于一身,她說(shuō):“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個(gè)智慧的人,而不是一個(gè)愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學(xué)習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時(shí)有著(zhù)自己的學(xué)習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個(gè)精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現在終于到了收線(xiàn)的時(shí)刻,我相信一定不會(huì )有斷線(xiàn)的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長(cháng),也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績(jì),請各位家長(cháng)見(jiàn)證我們初三(七)班的美麗蛻變。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3

各位叔叔阿姨們:

  大家上午好!我叫xxx,是班上的學(xué)習委員。今天我要向大家匯報一下我的學(xué)習情況,敬請批評指正。

  要想自己的孩子學(xué)習好,首先要深化孩子對學(xué)習重要性的認識,端正學(xué)習態(tài)度,解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題。要知道為什么學(xué)習,明確學(xué)習是為了增長(cháng)才干,是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,而不是把學(xué)習作為被動(dòng)應付的負擔或任務(wù)。要像魏書(shū)生爺爺說(shuō)的'“學(xué)習是一種享受”,逐步形成主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習的好習慣。

  其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進(jìn),解決“怎么學(xué)”的問(wèn)題。素質(zhì)教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學(xué)習時(shí),曾有“溫故而知新”的語(yǔ)錄。這就告訴我們,學(xué)習是個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,要在不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎知識前提下,進(jìn)一步掌握新的知識,并盡量做到融會(huì )貫通。也就是學(xué)習不應只靠課上學(xué)習,也應該在課下及時(shí)復習。我平常周一到周五,除了做家庭作業(yè),也可通過(guò)在家中的早讀來(lái)進(jìn)行復習。到了周日,做完作業(yè)后適當放松一下是可以的,但也注意對這周所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固。

  再就是要根據自己的實(shí)際情況,采取最有效的學(xué)習方式,注重學(xué)習效果,解決“如何學(xué)好”的問(wèn)題。字典上對學(xué)習的解釋是:“從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽(tīng)講、讀書(shū)、研究和探索等有效形式,學(xué)習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發(fā)揮學(xué)習效能,鞏固學(xué)習成果。特別是要逐漸強化學(xué)習的趣味性,以不斷增強學(xué)習效果。一個(gè)人記憶自己感興趣的東西時(shí),速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或復習歷史時(shí),就經(jīng)常看袁老師的有關(guān)本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學(xué)習知識當成一種樂(lè )趣,才能夠在增強學(xué)習效果。

  古人說(shuō):“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學(xué)習的好壞也有一定的關(guān)系。我覺(jué)得,自己能取得現在的學(xué)習成績(jì),不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那么一點(diǎn)而已。在晚上我做完作業(yè)后,如果還有時(shí)間,就先看一會(huì )教輔資料再睡覺(jué)。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點(diǎn)左右起床學(xué)習,背一背政、史、地、生知識點(diǎn)。

  具體說(shuō),在語(yǔ)文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學(xué)上注重把握一些做題技藝,在英語(yǔ)上注重多背,在政治上注重多背基礎問(wèn)題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學(xué)習知識,在生物上注重掌握典型題型。

  以上是我的學(xué)習體會(huì ),不當之外敬請指正。

  謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高1班的張馨予

  九月的天空涂滿(mǎn)瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。

  英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì )有我們的`重量”是的,會(huì )有那么一天,有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會(huì )讓英雄的種族重生!

  在學(xué)習之余,學(xué)校的各類(lèi)社團吸引著(zhù)我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學(xué)社到日語(yǔ)社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類(lèi),幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗三中的';每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長(cháng)。是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心,三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家下午好!

  煙花三月,我們迎來(lái)了單元考試。考試結果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報是成正比的,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jì),也請考得不好的同學(xué)不要氣餒,我們應該將目光投向中考!

  仔細算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!

  蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會(huì )流的,壓力,是一定會(huì )有的,累?那是肯定的'!漫漫九年學(xué)習路,有歡笑亦有淚水,只要堅持到底,就是勝利!

  在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應做好充分的準備工作,將過(guò)去沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)列舉出來(lái),帶著(zhù)目的上課,仔細傾聽(tīng)老師的講解。實(shí)在不懂,就在課間去老師辦公室請教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時(shí)間。正如魯迅說(shuō)的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞;吃飯路上,少說(shuō)幾句閑話(huà),背幾句古詩(shī);睡覺(jué)前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長(cháng)期堅持下來(lái),效果也是驚人的。當然,每個(gè)人的學(xué)習方法也不盡相同,沒(méi)有哪一種學(xué)習方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。

  或許,我們沒(méi)有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒(méi)有蘇軾“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月”的壯志,更沒(méi)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負,但是,只要我們帶著(zhù)“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì )實(shí)現“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的美好遠景!

  九年寒窗苦讀,只為今日一戰。同學(xué)們,加油吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(cháng)匯報我的學(xué)習方法和心得體會(huì )。

  時(shí)間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學(xué)習任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著(zhù)地理和生物的會(huì )考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習,所以要把學(xué)習放在第一位,只有認識到這一點(diǎn),才不會(huì )感到學(xué)習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目標和計劃。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習也一樣。我們每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況給自己定下目標,根據我的`經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標,好了當然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)給自己定了個(gè)目標,于是為了這個(gè)目標,學(xué)習起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個(gè)個(gè)小小的目標就會(huì )推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認真聽(tīng)講。光有目標遠遠不夠,要實(shí)現目標,就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認真聽(tīng)講。這是學(xué)習中最重要的環(huán)節。我認為課堂上要聚精會(huì )神,要跟著(zhù)老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書(shū)上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。

  四、課下認真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會(huì )離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫(xiě)得太晚,一定會(huì )影響第二天的學(xué)習,所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認為寫(xiě)作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因為太快會(huì )有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì )因此丟很多分,后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項都徹底弄明白,不會(huì )的拿不準的一定要查書(shū),感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢(xún),總之,不放過(guò)作業(yè)當中的任何一個(gè)問(wèn)題。

  五、要及時(shí)復習。剛開(kāi)始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì )背了,其實(shí)不是如此,因為時(shí)間久了,會(huì )有遺忘。關(guān)于復習,我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復習一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時(shí)不能走馬觀(guān)花,要認真仔細的看,還可以適當做點(diǎn)練習,來(lái)加深理解。

  最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),這會(huì )有益于語(yǔ)文的學(xué)習。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jì)自然就會(huì )好。要讀一些有品位的書(shū),那些哲理性強的,語(yǔ)言?xún)?yōu)美的勵志的書(shū)要多讀,不要只讀一些漫畫(huà)書(shū)。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)來(lái)自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(cháng)。祝老師和家長(cháng)身體健康,工作順利!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  大家晚上好!

  我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),

  想借此機會(huì )給叔叔、阿姨們說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得在學(xué)習中:

  第一,學(xué)習一定要有目的.、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二、上課一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時(shí)認真、特別是軟性作業(yè)要自覺(jué)。像語(yǔ)文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長(cháng)背,從不敷衍了事。數學(xué)課上一定要跟著(zhù)老師的思維轉,老師上課講的重點(diǎn),學(xué)會(huì )舉一反三。英語(yǔ)認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

  第三、在家中的學(xué)習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,再輔以有深度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了。

  首先要保證學(xué)習時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩余的一小部分。這樣空余下來(lái)的時(shí)間,我是這樣利用的。每天都會(huì )看半小時(shí)課外書(shū),從中汲取好詞好句。每天堅持寫(xiě)日記,即使是一段話(huà),從不間斷。從三年級開(kāi)始,這個(gè)好習慣一直伴隨著(zhù)我。我覺(jué)得這兩點(diǎn)是提高我語(yǔ)文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)了博客,經(jīng)常會(huì )上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博文,也會(huì )去看看其他同學(xué)寫(xiě)的文章,互相學(xué)習。希望我班的家長(cháng)同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見(jiàn)。

  其次要保證在家學(xué)習時(shí)的高效性。學(xué)習時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習一段時(shí)間,去運動(dòng)一會(huì )或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習。每個(gè)階段學(xué)習除常規外,也會(huì )根據學(xué)習、興趣情況作出調整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數學(xué)競賽,那晚上我會(huì )安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點(diǎn)才回家,學(xué)習時(shí)間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習的東西補起來(lái)。總之,在這段訓練時(shí)間少寫(xiě)的博客,少看的書(shū),等比賽完了,我又會(huì )抓緊寫(xiě)起來(lái),看起來(lái)。

  再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的事情。我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽(tīng),爸爸媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很?chē)栏瘢e一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí),他們總表現得很有耐心,天天如此,從不松懈。

  當然,平時(shí)除了學(xué)習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會(huì )和朋友一起出去游玩,我會(huì )選擇打乒乓球、羽毛球,會(huì )和老爸下象棋、軍棋。會(huì )做個(gè)科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛(ài)好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。

  各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見(jiàn)諒。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿8

  尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )的健康成長(cháng)。

  能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題是我的榮幸。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,那么我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答。

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決。

  4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!

  為了讓我們得到真正的'、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

  辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過(guò)工資給我們買(mǎi)零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著(zhù)我們,生怕我們吃不飽。您無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好我叫xx,很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。今天,我代表我們這群孩子向家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

  高中的生活是忙碌而充實(shí)的,我們每天起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿(mǎn)天飛,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習,競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿(mǎn)負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

  然而整整一年半轉眼就過(guò)去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著(zhù)孩子,問(wèn)這到底是怎么一回事。孩子自己也問(wèn)自己,為什么名次一直不提高?為什么現實(shí)與期望的差距這么大?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通?家長(cháng)也開(kāi)始懷疑,孩子在學(xué)校里有沒(méi)有努力,為什么人家的孩子成績(jì)那么好,自己家的孩子卻這么不爭氣?

  有的家長(cháng)開(kāi)始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),不然以后就低人一等找不到好工作,沒(méi)有飯吃。家長(cháng)們,你們說(shuō)的的確是現實(shí)社會(huì )一個(gè)殘酷的現實(shí),然而你們可曾想過(guò),那一句句急切的恨鐵不成鋼的話(huà)語(yǔ)壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無(wú)法喘息,您可曾見(jiàn)過(guò)哪只系著(zhù)石頭的鳥(niǎo)兒能飛上高遠天空?有哪匹背著(zhù)石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

  高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著(zhù)越來(lái)越難的課本內容,我們有時(shí)覺(jué)得使盡了全力也無(wú)法理解透徹,當我們在面對著(zhù)卷子努力思考卻仍無(wú)思路時(shí),我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時(shí)真的覺(jué)得自己在學(xué)習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時(shí)能見(jiàn)到曙光。

  家長(cháng)們,其實(shí)在這時(shí)我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),您一個(gè)肯定的眼神,這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就會(huì )給我們以?shī)^斗下去的動(dòng)力。有些家長(cháng)和孩子可能羞于向對方表達自己的關(guān)心,愛(ài)在心里卻口難開(kāi),其實(shí)您何必一味的骨顧著(zhù)家長(cháng)的威嚴而不愿服下身去耐心傾聽(tīng)一下您孩子想對您說(shuō)的心里話(huà)呢?

  也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過(guò)眼前的一個(gè)難關(guān),不要因為您的孩子對您的關(guān)心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實(shí)只是在保持他這個(gè)年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時(shí)候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說(shuō)的一句鼓勵的話(huà)而感動(dòng)得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說(shuō):“從父母那里,你能得到無(wú)窮的力量。”可見(jiàn),家長(cháng)的'鼓勵對于一個(gè)知道拼搏努力的高中生來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  至于還有什么心理話(huà)想對家長(cháng)說(shuō)的,我也問(wèn)過(guò)一些同學(xué),回答各種各樣,下面的這幾個(gè)回答不知道有沒(méi)有您的孩子對您的期盼:

  “我希望我爸媽不要再為一點(diǎn)小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來(lái)一次家長(cháng)會(huì )”“我希望能來(lái)學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完”。還有一個(gè)女生,在班里的學(xué)習是不要命的刻苦,曾經(jīng)有一次打著(zhù)手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰(shuí)聽(tīng)了都心疼,然而當我問(wèn)她最想做父母說(shuō)什么時(shí),她的回答讓我一下子就流出了淚,她說(shuō):“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

  “可憐天下父母心”,其實(shí)可憐的不只是父母的心,還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心,感恩父母之心。

  曾經(jīng)有一位平時(shí)吊兒郎當的男生回校兩星期后無(wú)意間對我說(shuō)“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表現得這般熾熱而深情?

  父母們,在高中這剩下的一年半的時(shí)間里,希望我們能攜起手來(lái),共同走好關(guān)鍵時(shí)期,也能共同走向最終的高考的勝利!

  最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂(lè ),工作順利,身體健康。

  謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)常籠罩著(zhù)們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,們成熟了許多。

  那里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績(jì),就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是種明智,因為在定時(shí)期內,個(gè)人的資源和潛力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢(qián),更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,們正處于一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本帶給的知識方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達“通—項、會(huì )—片、高—步”的目的。復習,就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程,個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的'知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習,定要有周密的學(xué)習計劃,六門(mén)功課間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,那里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  如果把中考比作場(chǎng)戰斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長(cháng)能夠為們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家上午好!

  首先,我代表酉陽(yáng)實(shí)驗校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!

  老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的.孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重

  要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

  20xx年3月27日

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我認為成績(jì)好,最重要的是養成良好的學(xué)習習慣,注意正確的學(xué)習方法,所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。

  正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓練。因為早讀時(shí)間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會(huì )拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場(chǎng)上做早操的功夫馬上開(kāi)始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著(zhù)下午第三節課也要訓練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習題。我就得詢(xún)問(wèn)同學(xué)第三節課的學(xué)習內容,自己回家自習,并把不懂的問(wèn)題拿去問(wèn)同學(xué)。回到家約五點(diǎn)半,放下書(shū)包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會(huì )兒,就開(kāi)始看課外書(shū),半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺(jué)了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書(shū)和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

  我的學(xué)習時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒(méi)有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過(guò)關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

  課堂上認真聽(tīng)講更是重要。有一次,我上課分了一會(huì )兒神,老師的話(huà)我少聽(tīng)了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽(tīng)講才能真正學(xué)會(huì )該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績(jì)差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習時(shí)間內自玩自個(gè)兒的。我們在課堂上應該眼跟著(zhù)老師走,耳跟著(zhù)老師聽(tīng),思維跟著(zhù)老師轉。學(xué)習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的'金塊采到你的礦車(chē)上。課堂認真是補課也補不來(lái)的。

  基礎固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認為寫(xiě)好作文最重要的看好書(shū)。我從一年級開(kāi)始就很喜歡看書(shū)。三年級一次數學(xué)培優(yōu),老師問(wèn)我們霍金是誰(shuí)。只有我把手舉得高高的,因為我在書(shū)上曾看過(guò)霍金這個(gè)偉大的數學(xué)家。老師點(diǎn)我起來(lái)時(shí),我一順地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我,那股自豪勁,到現在我還時(shí)常有,受老師表?yè)P后,更激勵了我看書(shū)的勁頭,一有空便咀嚼書(shū)本。當我越讀越深時(shí),一次寫(xiě)作,我想起書(shū)上看的好詞好句、寫(xiě)作方法,我一次性用了上去,老師也表?yè)P我是個(gè)讀書(shū)用心的孩子。我從此明白了讀書(shū)的好處,讀書(shū)的重要,并決心一直保持這個(gè)習慣。許多家長(cháng)為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業(yè),所以我得更自覺(jué)。我們平常語(yǔ)文作業(yè)最多,數學(xué)第二,英語(yǔ)最少。班上許多同學(xué)都先做英語(yǔ),再做數學(xué),最后做語(yǔ)文。我則不同,我最先做語(yǔ)文,完成語(yǔ)文后,就覺(jué)得通過(guò)了一個(gè)大關(guān)卡,接下來(lái)的作業(yè)做得更快了。

  總之,我認為學(xué)習就一句話(huà),大文學(xué)家茅以升說(shuō)的:博聞強記,多思多問(wèn);取法乎上,持之以恒。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿13

親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  您們好!我是來(lái)自初一三班的王~~同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習方法與經(jīng)驗。

  我的數學(xué)在這七科中不算最好的,但做為數學(xué)課代表,我在幫助同學(xué)們解決數學(xué)困惑的同時(shí),也在努力尋找適合自己的學(xué)習方式。在第一次接觸初中數學(xué)時(shí),我的成績(jì)就如同“坐過(guò)山車(chē)”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績(jì)就掉下去,要么就是加倍努力了成績(jì)就是上不去。相信同學(xué)們也會(huì )由此同感。我也多次向老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,老師告訴我成績(jì)忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿(mǎn)的心理,才導致這樣。往往上帝會(huì )給我們開(kāi)一個(gè)玩笑,所以,謙虛認真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會(huì )產(chǎn)生事倍功半的現象呢?我也思考過(guò),大都是因為學(xué)習方法不正確,重點(diǎn)抓不住,總是舍本逐末,所以學(xué)會(huì )自主學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,制定學(xué)習計劃就顯得格外重要了。

  談到學(xué)習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長(cháng)也有所耳聞,在備考前的那兩個(gè)星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰(shuí)每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環(huán)下去。關(guān)于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個(gè)故事發(fā)生在我身上那一次,我央求媽媽給我買(mǎi)一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁(yè),到期末正好做完。可當我真正要做題時(shí),就會(huì )百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來(lái),我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡(jiǎn)直一模一樣!可已經(jīng)晚了,再做也來(lái)不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見(jiàn)+計劃+執行,這是一個(gè)恒古不變的定律!我們沒(méi)有“明天”,沒(méi)有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!

  這不得不提到了“惜時(shí)”,從開(kāi)學(xué)到現在老師一直在向我們強調“惜時(shí)”。我也感受到了,學(xué)習中最大的浪費就是時(shí)間。為什么會(huì )浪費時(shí)間?因為同一個(gè)錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對決一樣,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,并不一定是看誰(shuí)的攻擊多么的強悍,而是看誰(shuí)的基本功扎實(shí),沒(méi)有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏(yíng)!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類(lèi)的.錯誤。我有幾個(gè)方法推薦給大家:

  1、 標注符號法(認真做標記,復習時(shí)會(huì )很方便)

  2、 章節歸納法

  質(zhì)量第一,你整理的不是一道題,而是一類(lèi)題,一類(lèi)自己的缺點(diǎn)。

  大家記不記得有一陣子,我們的聽(tīng)講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽(tīng)講的“三力”,讓我受益匪淺:

  1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽(tīng)課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉睛,除了認真聽(tīng)講,世界上發(fā)生的一切都與他無(wú)關(guān),這就是優(yōu)秀學(xué)生聽(tīng)課的心態(tài)。

  2、 理解力:怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過(guò)程”往往老師講解時(shí)間最長(cháng),最難懂的地方就是“重難點(diǎn)”。講解過(guò)程比結果更重要。

  3、 提問(wèn)力:學(xué)習:“問(wèn)十答”問(wèn)問(wèn)題不丟人,不問(wèn)問(wèn)題學(xué)習跟不上才丟人,一定要學(xué)會(huì )“問(wèn)”。

  最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會(huì )收獲別人不能收獲的!

  謝謝大家我的發(fā)言到此結束!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),尊敬的家長(cháng)們:

  大家上午好!

  我很高興也很榮幸自己能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),來(lái)了解我們的學(xué)習情況。

  首先,我要代表全體同學(xué)向您們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼猓驗槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。

  我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的`、計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的教師,親愛(ài)的家長(cháng):

  大家晚上好!我是五年級六班的xxx,今日很高興能站在那里給大家分享我愉快的學(xué)習生活。

  首先,我要感激各位教師對我的諄諄教誨,沒(méi)有教師的辛苦付出,就不會(huì )有我今日的優(yōu)異成績(jì)。教師就像辛勤的園丁一樣,培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,在此由衷的感激你們!

  各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點(diǎn)我學(xué)習生活的重要色彩。接下來(lái)我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學(xué)。在我看來(lái),就是要有健康的心態(tài),端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法,然后努力提高自我的學(xué)習效率。我始終認為學(xué)習是自我的事情,所以在學(xué)習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自我的事自我做,今日事今日畢。在語(yǔ)文學(xué)習上,我每一天晚上除了復習當天所學(xué)外,還會(huì )認認真真預習第二天要學(xué)的課程。我每一天堅持閱讀半小時(shí),閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,并且在讀書(shū)的過(guò)程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時(shí)摘抄,堅持不動(dòng)筆墨不讀書(shū);

  在數學(xué)學(xué)習上,我會(huì )及時(shí)整理知識點(diǎn),把每個(gè)知識點(diǎn)搞清楚,力爭到達融會(huì )貫通,舉一反三;

  在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持每一天讀課文、記單詞,課文里的詞語(yǔ)和句子張口即來(lái),語(yǔ)感也自然而然增強了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時(shí)我參加全區教師節慶祝大會(huì )選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動(dòng)作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來(lái);

  參加學(xué)校太陽(yáng)花寫(xiě)作社團活動(dòng),我也充滿(mǎn)熱情,每次都按時(shí)參加,一絲不茍完成教師布置的練筆任務(wù)。作為班干部,各科教師交給我大大小小的任務(wù),我都會(huì )認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學(xué)校每次組織給偏遠地區的學(xué)生捐贈衣物,我總是進(jìn)取響應,慷慨解囊。

  藍色,代表安靜、平靜和專(zhuān)注。每一天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最終是看書(shū)。這三件事情,我都會(huì )安靜認真地去做,異常是練琴和看書(shū)是我無(wú)比享受的`。我專(zhuān)心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來(lái),一齊和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養。

  金色,代表熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)自然。我是一個(gè)喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一齊去過(guò)南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會(huì )當凌絕頂”的喜悅;

  我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;

  沿著(zhù)中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿(mǎn)欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無(wú)比熱愛(ài)自然,熱愛(ài)燦爛的陽(yáng)光,我要讓明媚的陽(yáng)光撒在我的身上,讓我成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )觀(guān)寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實(shí)、幸福的多彩生活,我多么期望同學(xué)們和我一齊加油努力,在北小這個(gè)樂(lè )園里綻放精彩,享受成長(cháng),全面發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的父母!

  班主任后記:這是我班韓欣雨同學(xué)在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿。初見(jiàn)此稿,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號里曬曬為師者的幸福。

  欣雨同學(xué)是我的得意門(mén)生,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,上頭的配飾也各不相同,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來(lái),都是那樣的恰到好處,讓人過(guò)目難忘,她是我見(jiàn)過(guò)擁有發(fā)卡最多的女孩。這個(gè)孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、惹人喜愛(ài)呀!真心祝福這位可愛(ài)陽(yáng)光的小姑娘,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,自信走好人生每一步,歡樂(lè )開(kāi)心每一天!

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