溺水安全演講稿

時間：2023-08-11 08:32:46 講話致辭我要投稿

溺水安全演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的溺水安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溺水安全演講稿

　　溺水安全演講稿篇1

老師和學生：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。

　　現(xiàn)在天氣越來越熱，暑假快到了。在炎熱的夏天，游泳是孩子們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏準備、安全意識、恐慌和自救，容易發(fā)生溺水事故。

　　根據(jù)調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在此，希望大家關注游泳安全，做到以下幾點：

　　1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的`游泳場所，對該場所的環(huán)境要有清晰的認識，比如水域和洗浴場所是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗流和雜草，水域深度等。

　　2、必須由成年人或熟悉水的人組織和帶領游泳，以便互相照顧。

　　3、游泳時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水，以免抽筋。

　　4、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。

　　5、對自己的水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

　　6、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。

　　8、當發(fā)現(xiàn)有人掉進水里時，他們不應該沖進水里去救他們。他們應立即呼救，并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

　　綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無情，人多情。其實，只要我們關注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學會遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預防的。

　　溺水安全演講稿篇2

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　夏季是一個炎熱的季節(jié)，在這個季節(jié)里，水上活動成為許多人的首選，然而，這個季節(jié)也是溺水事故頻繁發(fā)生的季節(jié)，所以今天我要向大家講解防溺水的重要性和注意事項。

　　一、防溺水的重要性

　　每年暑假，因溺水造成的死亡率居高不下。溺水是一種非常危險的水上意外事件，不但威脅人們的生命安全，還可能導致嚴重的后果，給家庭和社會造成重大的損失。據(jù)統(tǒng)計，與車禍、火災、地震相比，溺水造成的死亡人數(shù)更高。因此，預防溺水是一項亟待解決的.重大問題。為此，我們必須提高防范意識，強化自我保護意識，提高自我防護能力，預防溺水事故的發(fā)生。

　　二、注意事項

　　1、了解自己的泳力并在安全條件下游泳。不建議單獨游泳或在沒有專人看護的情況下游泳。

　　2、切勿在河道等沒有明確警示標示的地方下水游泳。

　　3、水上活動前，一定要認真檢查設備是否齊全，并保證設備的完好性。不能私自改造或損壞游泳設備。

　　4、不要在一個人的能力極限范圍內，也不要超過可控的安全范圍內嘗試任何水上活動。

　　5、注意觀察水面的變化，尤其是在江河口、海灘和其他水域入口處。如果發(fā)現(xiàn)危險情況，千萬不要異地游泳，必須保持冷靜、迅速沿上游方向逃離。

　　6、當你發(fā)現(xiàn)自己的身體出現(xiàn)了疲勞或有其他不適時，要立即停止游泳活動，向大家示意或呼救，等待救援。

　　三、如何進行救援

　　發(fā)現(xiàn)落水者后，若無救援器材須第一時間呼救并張貼報警；不可盲目下水救援，應尋找具備救援技能和經(jīng)驗的人員進行搜救或報警求救；能夠游泳的人員應謹慎處理，迅速游向落水者，并用救生器材將落水者拖上岸，同時注意急救。

　　最后，希望大家在這個夏季里，既能盡情享受水上活動帶來的快樂，又要時時保持警惕，時時提高自我防護能力，預防溺水事故的發(fā)生。讓我們牢記這些注意事項，做好防溺水的準備工作，保證自己和家人的安全健康。

　　謝謝大家的聆聽！

　　溺水安全演講稿篇3

尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　天氣越來越熱，為了消暑，度過炎熱夏天，游泳成為了我們最愛，但是卻很危險，由于如果沒有人看護，萬一出現(xiàn)了溺水該怎么辦，生命寶貴，每一個人只有一次，不要拿生命去嘗試。

　　我們走過了這么多個夏天，這次的夏天再熱也不可能讓我們無法走過，我們可以在家沖冷水澡，也可以吹電風扇，開空調解決天氣熱的問題。不要為了一時好玩，為了消熱解暑就去結伙成群去河道湖泊中有用，由于你不知道哪里水位深，哪里水位淺，也不知道當危險突然發(fā)生時如何自救。

　　不要忽視了自己的安全，不要下河游泳，不要逞強，安全第一，就算想要游泳也要在爸媽的'看護下，有安全保障我們才去游泳而不是隨意私下去游泳。我們的生命是爸媽給我們的。在他們心中，我們一直都是他們最重要的寶貝，他們關懷我們，愛護我們，難道我們就要讓他們承受悲哀嗎?

　　請所有同學記住，遠離水域，不要游泳，我們還年輕，有著很長未來等待著我們探索，很多美麗風景我們還沒有見識到，不要讓自己猶如煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險，我們更應該記住一點，遠離危險，不要輕易涉足，游泳再厲害的人也會由于自己的自大讓自己葬送在水中。

　　當游泳時，就算有人看到你遇到了危險，如果不能及時救援一樣也會葬送生命，不要以外在游泳時旁邊有人就沒有事情，任何時候危險一直都在，只是我們沒有注意罷了。我們還在學習，爸媽的期望還沒有實現(xiàn)，怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。

　　預防溺水，從我做起。管好我們自己，約束我們身邊的人，讓每一個人都知道游泳的危險，做好預防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝，不讓家庭承受悲傷，每一個家庭組員都是不可分割的一部分，請所有同學明白防溺水，遠離危險，禁止下河游泳。

　　我們都已經(jīng)長大，不需要老師時刻看護，我們自己就應該注意，不要輕易的去傷害生命，不要隨意游泳，夏天雖熱但我們可以度過，游泳雖好但存在危險，遠離危險的最好辦法就是不去碰觸，敬而遠之這才能夠保全自身，安全大于一切，不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標，不要讓我們的家庭支離破碎。希望每一個同學珍重生命。

　　謝謝大家!

　　溺水安全演講稿篇4

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

　　很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

　　發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的`河（塘）水所吞噬，令人痛心。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患于未然。因此我倡議：

　　一、加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

　　五、在我們的日常生活中，當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

　　同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

　　謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

　　溺水安全演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天的主題是“預防溺水，保障學生安全”。

　　目前，我國已經(jīng)進入了夏季，這個季節(jié)溫度高，很多人都會選擇到水里玩耍。然而，水波瀾不興，深藏著危險。許多人在玩水的時候會失去警惕性，無意間觸犯了水中的“禁忌”，導致意外發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，每年因為溺水而造成的死亡人數(shù)在全國都很驚人，很多的孩子也因為不小心溺水而喪命。因此，預防溺水成為維護學生安全的一個重要環(huán)節(jié)。

　　首先，我們需要認識到水的危險性。水雖貌似平靜，但在沒有安全保障的情況下，隨時發(fā)生意外事件。比如，游泳不當、意外入水、失足掉入水中、水上交通事故等。再者，我們需要知道如果發(fā)生溺水，選擇救援的方式很關鍵。如果救援不當，不僅不能解救溺水者，還可能因為無意間的抽擊、吞食水等不當行為而影響救援人員的安全。

　　所以，我們應該掌握一些基本的防溺水常識。首先，我們要盡量避免單獨去游泳，最好和家長或朋友一起去游泳。其次，我們要請教專業(yè)人士，學到正確的游泳技術，或者在交游中獲取一些游泳技巧。學會自救、互救等簡單技能。同時，不要在游泳前、吃飯前、運動前等易發(fā)生身體不適的情況下去游泳。如果需要在深水區(qū)玩耍，最好選擇水平好的`地方，不要隨意去陌生的水域。“三不下水”，也就是不要一個人去游泳,不要去陌生的水域游泳,不要擅自在未經(jīng)人員監(jiān)管的水域游泳。最后，萬一發(fā)生意外，我們要及時報警并進行自救。

　　同學們，生命只有一次，必須珍惜并盡力保護。預防溺水、提高安全意識，是我們每個人都應該擔負的責任，也是我們每一個人必須掌握的技能。愿同學們能夠積極面對挑戰(zhàn)，勇敢面對生活，并在保障人身安全上做好每一次抉擇！謝謝大家！

　　溺水安全演講稿篇6

親愛的同學們：

　　大家好！夏季來臨，氣溫連續(xù)升高，近一段時間，接連發(fā)生了幾起因為到河溝邊玩耍、游泳，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難，這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發(fā)生，我校開展題為“珍愛生命、預防溺水”的專項行動，今天我代表學校特向全校同學提出以下要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　二、年齡小的低年級的學生必須由家長接送，沒有家長的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應的防備，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　五、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的.行為，要堅決抵制并勸阻。如有學生不慎落水，不要盲目去救，要及時呼救或通知附近大人施救。

　　六、遵循學校的到校及離校時間，不允許過早到校。放學后抓緊時間離校，不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。

　　同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！

　　溺水安全演講稿篇7

老師們，同學們：

　　在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。這就是我們心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是我們，在家里是父母矚目的焦點，在學校是老師關注的`中心。學生時代，正是我們學習知識、增長才干的開端，父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學在活動的時候不注意安全，玩危險性的游戲，給自己和他人帶來了隱患，令家長和老師擔心、傷心。

　　痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍之際，同學們一定要時刻把"安全"二字牢記心上。我們上下樓梯輕聲慢步靠右行，千萬不要把扶手當作滑梯，出溜下來——那樣做你可能覺得很好玩，其實，危險可能就發(fā)生在那一瞬間，當你摔傷了之后，后悔已經(jīng)太遲了，這一點希望同學們一定要注意;我們不在護欄邊玩耍、嬉戲，不要在走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗，不能使勁扔沙包等物品，免得誤傷同學，更不能在后院的煤堆和水泥板上跑上跑下!

　　同學們，有句歌詞這樣唱到："親愛的爸爸媽媽在等我，等我快回家"，的確，我們身上凝聚著多少關愛的目光啊：父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，請同學們一定要把"安全"二字牢記心上!

　　溺水安全演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　現(xiàn)在天氣炎熱起來了，在這么一個炎炎季節(jié)當中我們一定要注意安全，注意預防中暑，還有就是預防溺水，這兩件事情是現(xiàn)在主要任務，我們需要落實好，生命只有一次，大家都是一樣的，千萬不要逞強，新聞上面報道的一些溺水情況絕對不是危言聳聽，同學們我們要自覺起來，不要感覺自己水性好就可以下水嬉戲游泳什么的，今天我就是重點來講一下這個問題。

　　在這個天氣我們除了要做好防暑工作之外，要注意千萬別下水洗澡，有的時候我就能夠看到這種現(xiàn)象，在塘里面，水庫里面有些人就肆無忌憚的在嬉戲，這樣的現(xiàn)象是非常危險的，我們不能歐股模仿，這種情況危機生命安全，在生活當中保障自身的生面安全是主要的，我們作為一名初中學生了，這種基本的安全問題是不需要一再的提醒了，老師也是經(jīng)常跟我們講到這個問題，所以說無論是在什么時候都不能忽視這種細節(jié)，在生活學習當中一定要注意安全，還是剛剛說到的，任何時候都不能以自己水性好就下水游泳，不知道意外什么時候來，危險時刻都是存在的，所以同學們我們千萬要自覺一點了。

　　很多血淋淋的例子都擺在眼前，每年溺水的`人那么多，我們千萬不能抱有僥幸心理，作為一名學生還是要把自己的安全放在第一位，學校也是非常重視的，經(jīng)常都會跟我們做這類安全的講座，我們早就應該有這種意識了，雖然夏天的到來，現(xiàn)在也是越來越炎熱，我們應該有用一個正確的方式解暑，私自下水洗澡絕對是下策，這是非常危險的，生命的脆弱我們應該清楚，這種例子筆筆皆是，同學們我們一定要重視起來，忽視對自己的要求就是蔑視自身的安全，未來還是要做好充分的準備，給自己加油打氣，不管用一個什么樣的方式都應該去遵守這些規(guī)定，溺水是我們不得不防的，作為一名學生就應該清楚身邊潛在這寫危險，一切最終還是需要我們自覺。

　　這個夏天時間不會太短，我們一定要控制好自己，自覺一定，會游泳的同學也要克制自己，千萬不能圖一時之快，否則可能成本就是生命，這是非常危險的，我們一定要遵守規(guī)定，不能夠蔑視學校的規(guī)章制度，對待安全問題不能夠馬馬虎虎，讓我們安全的度過這個夏天，嚴格預防溺水情況的發(fā)生。

　　溺水安全演講稿篇9

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

　　有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的`是什么?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

　　我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有

　　一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的`源泉，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

　　同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

　　溺水安全演講稿篇10

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我來為大家講解有關溺水安全的知識。水是我們生命中必不可少的，但同時也是我們生命的威脅。溺水是一種常見的水上意外事件，許多人因此喪生或殘疾，因此，加強溺水安全教育也成為我們必須重視和關注的議題。

　　首先，讓我們了解一下什么是溺水。溺水是人因各種原因在水中損失自救能力后所引起的一種窒息死亡或致殘的情況。根據(jù)統(tǒng)計，每年因溺水而喪命的人數(shù)很多，其中許多是孩子和年輕人，這給我們敲響了警鐘。所以，了解溺水的'危險性，提高水上安全意識是我們生存于水邊的必要條件。

　　其次，讓我們來看一下溺水的原因。溺水的原因有很多種，其中比較常見的情況有以下幾種：

　　第一種：游泳能力不足，缺乏基本的水上安全知識，盲目冒險，不避風浪，不遵守安全規(guī)定等。

　　第二種：當人在水中疲勞或吸入過多的水時，可以導致身體的肌肉疲勞和窒息，導致失去自救能力。

　　第三種：溺水的原因還包括心臟病、癲癇發(fā)作、酗酒和吸毒等。因此，對于這類人要格外關注。

　　最后，我們要講三點如何防止溺水的方法：

　　第一點，提高安全意識，加強水上安全教育。對于孩子來說，我們應該教他們基本的游泳技能，不鼓勵他們在沒有成年人或者專業(yè)教練的情況下游泳。對于成年人來說，也要時刻牢記安全第一，切勿盲目冒險。

　　第二點，加強自我保護意識。如果在水中遇到危險，我們首先要冷靜應對，保持自己的自救意識，盡量保持身體的平穩(wěn)。其次，找到比較平穩(wěn)的地方堅定自己的信心，不要讓自己的情緒過于激動并及時與救援人員聯(lián)系。

　　第三點，強化安全管理。在游泳池、海灘等水域，應該加強對游泳者的管理和維護，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理各種游泳安全問題。同時，在游泳或者其他水上活動時，一定要注意保持距離和遵守規(guī)定。

　　在此，我們也應該感謝那些無私的救援人員和志愿者，他們的勇救人生至關重要，也提醒我們應該加強自救意識，與出現(xiàn)危險時及時聯(lián)系。同時，我們也應該認真對待水上安全教育，提高安全意識，防患于未然。

　　最后，讓我們再次提醒大家，要時刻關注水上安全問題，并切實加強自我保護意識和安全管理，以保障我們的生命安全和身體健康。謝謝大家！

　　溺水安全演講稿篇11

同學們：

　　大家好！

　　隨著氣溫上升，炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期。每年都有學生溺水，剛開始花蕾綻放，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。

　　相關數(shù)據(jù)顯示，目前我國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故，幾乎相當于我們班的人數(shù)！其中，溺水是第一個意外死亡。不久前，全國各地發(fā)生了十多起溺水事件，包括成年人和我們的一些未成年人。

　　夏天，因為天氣熱，每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技能造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時，學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救，并找到成年人來幫助他們。同時，在保護自己的前提下，要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人，然后拖到岸上。

　　今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

　　1、不準在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘）游泳。

　　2、不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳。

　　3、不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳。

　　4、不準到無安全保障和不知水域特征的.池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

　　5、不準擅自到海邊、灘涂下玩耍。

　　6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

　　同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

　　請同學們牢記！

　　謝謝大家！

　　溺水安全演講稿篇12

老師們、同學們：

　　上午好！

　　時近盛夏，天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表學校向全體師生提出如下要求：

　　一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

　　二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

　　三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到危險的`地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

　　五、任課教師進班后，第一件事必須認真清點到班人數(shù)，如有學生缺勤，教師要在班內調查學生去向，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調查找，要做到課有人上，學生去向有人查詢。

　　六、班主任要爭做學生的安全宣傳員，認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

　　最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。同學們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

　　溺水安全演講稿篇13

　　每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期，中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數(shù)的80%左右。今年，隨著夏季的到來，為了有效遏制中小學生溺水事故的發(fā)生，現(xiàn)決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下：

　　一、制定工作計劃，開展防溺水教育周活動

　　今年5月中旬，要集中一周時間，開展“預防溺水教育周”活動。要結合當?shù)貙嶋H，認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃，有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間，要求各年級重點開展好以下“六個一”活動：

　　1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

　　2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

　　3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的.基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館（池）游泳，不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

　　4、發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

　　5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

　　6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置，設立一塊警示牌，教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

　　二、認真汲取教訓，開展防溺水隱患大排查活動

　　分析歷年中小學生溺水事件，主要有四個方面的特點：

　　從發(fā)生的時機看：學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時間，尤其是暑假期間多發(fā)。

　　從溺水的對象看：小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒，小學生最多；外來人口子女多于本地學生，主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水，而自救互救能力差；外來人口子女學生暑假期間，因家長上班無人監(jiān)管，且家庭條件普遍較差，孩子喜歡去水域戲水降溫，易發(fā)生溺水事件。

　　從游泳技能看：稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發(fā)生溺水事故。

　　從發(fā)生溺水的水域看：最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地，由于對水域特征不熟悉，易發(fā)生溺水事件。

　　各中小學要針對以上特點，舉一反三，認真汲取教訓，深入排查隱患，結合當?shù)貙嶋H，切實采取有效措施，加強溺水事故的預防。

　　三、建立長效機制，持之以恒開展防溺水活動

　　1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期，各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育；放暑假前，各中小學要進行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區(qū)中小學防溺水教育周”活動。

　　2、建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規(guī)范內容，并建立學生互相監(jiān)督和舉報制度，對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。農(nóng)村學校可以根據(jù)學生的居住地情況，統(tǒng)一編排同村學生為一個小組，并選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

　　3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體，明確家長監(jiān)護責任；學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任，提高學生自救能力，引導學生、家長共同預防溺水事故。

　　四、進一步提高認識，切實加強防溺水的領導

　　今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動，是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識，切實加強組織領導，將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措，作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事，切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查，確保“教育活動周”扎實有效，預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經(jīng)驗，有效遏制學生溺水事故。