傳統美德演講稿必備[15篇]
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的傳統美德演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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傳統美德演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四(3)班的xxx，今天，我為大家演講的題目是：《歌頌傳統美德，擁有感恩情懷!》。
當春雨落在種子上，種子回報著(zhù)新芽!當陽(yáng)光灑在田野上，田野回報著(zhù)碧綠，當愛(ài)沐浴著(zhù)我們，我們回報著(zhù)感恩的情懷!當我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著(zhù)媽媽甘甜的乳汁;當我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，便感受著(zhù)父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì )懂得愛(ài)，懂得愛(ài)才會(huì )回報愛(ài)!在上學(xué)的路上,我們感受著(zhù)環(huán)境帶給我們的清新與美好;當我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來(lái)放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛工人的辛苦;在公共汽車(chē)上給老人讓座，我們感恩尊老愛(ài)幼的文明;教師節送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養;為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著(zhù)笑容，我們感恩著(zhù)父母的養育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師，是老師給了我們知識;感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然，是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足。感恩是學(xué)會(huì )做人的.支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是做一個(gè)正直的人所應具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家!
傳統美德演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承今天，因此我國素以“文明之國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的'傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。所以我們要把文明美的融入到現實(shí)生活中去。
我記得有一個(gè)下雨天，我在車(chē)站上去等車(chē)，好不容易等來(lái)了一輛車(chē)，里面去是一片亂哄哄的人群，我費盡全身力氣，漲紅了臉，才擠進(jìn)了人堆里，猛然間一抬頭，看見(jiàn)有一個(gè)空位，我趕緊跑過(guò)去坐下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，忽然前面走來(lái)了一位老奶奶，她顫巍巍的，大家都視而不見(jiàn)，漠不關(guān)心，車(chē)上的廣播播了幾百遍“要尊老愛(ài)幼”，我覺(jué)得那是根本是在浪費電，因為大家見(jiàn)到這位老奶奶，都不理不睬，毫無(wú)反應。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰籍，讓我們遠離俗氣，擁抱文明！
傳統美德演講稿3
尊敬的各位評委，各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在其開(kāi)展歷程中，形成了代代傳承的美德，它是我們的民族之魂。
對高山，你定會(huì )感慨它的氣勢磅礴；
放眼大海，你定會(huì )驚嘆它的洶涌澎湃；
仰望青松，你定會(huì )贊美它的高大蒼勁；
俯瞰小草，你定會(huì )稱(chēng)頌它的堅忍不拔。是的，那是因為它們身上飽含著(zhù)中華民族數千年頑強的意志，那是因為它們身上凝聚著(zhù)中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(cháng)河中，中華傳統美德鑄造了我們的靈魂，成為中華民族開(kāi)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華，它表達了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
人，因充滿(mǎn)美德而變得更美麗；國家，因充滿(mǎn)美德而變得更和諧；世界，因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。然而，真正的中華傳統美德是什么呢？
語(yǔ)文老師答復說(shuō)：“中華美德〞是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭；待友誠信、為人正直、處事循義；尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、扶貧憐弱。“窮那么獨善其身，達那么兼善天下〞。
數學(xué)老師答復說(shuō)：“中華美德〞是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)段，它連著(zhù)中華民族上、下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗地創(chuàng )造燦爛的今天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
地理老師答復說(shuō)：“中華美德〞位于地球的東半球，它是中國山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。
歷史老師答復說(shuō)：“中華美德〞就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈〞，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節。
美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德〞是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光輝而又耀眼的。
音樂(lè )老師答復說(shuō)：“中華美德〞是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人，它鼓勵著(zhù)所有中華兒女努力拼搏。
我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的民族之魂。現在，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的'高速開(kāi)展。“文明進(jìn)步〞成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )"寬于待人，嚴于律己"的時(shí)候；當我們敢于成認自己錯誤的時(shí)候；當我們志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切，都表達了我們的傳統美德和民族精神。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德傳承民族精神〞，是我們每個(gè)中國人的責任。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)和民族的希望，站在新世紀的起點(diǎn)，長(cháng)城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心，從身邊事做起，弘揚中華傳統美德！我相信中華美德會(huì )在這片神州大地上留下足跡；中華美德會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧！
傳統美德演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
美德就像一朵花，美德少年人人夸，我們要多幫助別人，做一個(gè)美德好少年。
美的標準是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么？至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養濃厚的美德，不嬌不吝。
記得有一次，我邊哼著(zhù)歌，邊走在上學(xué)的路上，突然之間，一位阿姨闖入了我的視線(xiàn)。那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里還拿著(zhù)一張皺皺的紙。“小妹妹，你知道培正中學(xué)在哪嗎？”那位阿姨“刷”的一下走了過(guò)來(lái)。我看著(zhù)阿姨好像很急似的，回過(guò)神來(lái)，馬上告訴她了。“阿姨，你只要一直走，走到前面那個(gè)十字路口右轉就是了。”“謝謝你啊，小妹妹，你真乖，我先走了啊！”當阿姨走了幾步之后，我又想起來(lái)了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢t我又馬上追了阿姨，問(wèn)她一句：“阿姨，要我帶你去嗎t”那位阿姨馬上笑了起來(lái)，讓人感覺(jué)到很溫暖。“上學(xué)去吧，小妹妹，我自己去吧。！”……我第一次體會(huì )到助人為樂(lè )的意思，第一次發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。多一份關(guān)心，多一份溫暖啊！
名譽(yù)和美德是心靈的'裝飾，如要沒(méi)有它，那肉體雖然真美，也不應該認為美。我們應該注重內在的美，而不應該去注重外表的美。
我一定要做一個(gè)美德好少年，給小的同學(xué)做榜樣！
傳統美德演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠實(shí)。
有一天下午，在補習班上課的時(shí)候，老師讓我們改錯，有一位同學(xué)改錯的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我幫她拿一下筆，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿。”于是，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我改錯了，我也忘了拿筆，當時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺(jué)自己那樣做很不對，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話(huà)“人要善良、有愛(ài)心”之類(lèi)的話(huà)，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的'那些話(huà)的道理。可是現在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“恬恬，你以后當別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話(huà)，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
傳統美德演講稿6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
與人相處，離不開(kāi)“尊敬”兩字。一個(gè)人即使才華洋溢，即使笑容可掬，假如不會(huì )尊敬別人，是不能得到摯友和微笑的。多少恃才傲物的人，最終都落得個(gè)悲劇的下場(chǎng)，多少桀驁難馴的莽夫，最終眾叛親離。友情，因尊敬而更加純凈；愛(ài)情，因尊敬而更加浪漫；親情，因尊敬而更加溫馨。尊敬，是連接人與人的橋梁、紐帶，是洗滌心靈的甘泉，是滋潤靈魂的'沃土。學(xué)會(huì )去尊敬，就學(xué)會(huì )了一種美德，懂得去尊敬，就擁有了一種美德！
和一個(gè)人交往并不困難，困難的是在言行舉止中尊敬他。或許，你并不是有心的，或許，你不知道那樣不行以。但往往是稍微的一句話(huà)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，就傷人傷得很深。當眾揭人傷疤，無(wú)異于傷口撒鹽；諷刺訕笑別人，無(wú)異于持刃殺人。人本無(wú)錯，做錯了也不是自己情愿的，何必苦苦相逼，到頭來(lái)反噬自己呢！不為人之惡，不笑人之短，笑臉相待，謹慎應對。尊敬別人，也是對自己的尊敬。俗話(huà)說(shuō)，要想獲得尊敬，必先尊敬別人。因為，尊敬，本身就是一種美德，只有擁有美德的人，才能贏(yíng)得別人的信任與愛(ài)戴，成為金蘭之交。
愛(ài)一個(gè)人，就要尊敬她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真愛(ài)，不是讓你去說(shuō)她這不好那不好的，不是去挑骨頭的。讓一個(gè)人華蜜，就要愛(ài)護她，真的愛(ài)他，是不會(huì )要求她為你做什么，而是你能為她做什么。愛(ài)，即是尊敬，尊敬，可以贏(yíng)得愛(ài)情。沒(méi)有尊敬，愛(ài)，怎能撞擊地球？我實(shí)在不能想象，離開(kāi)尊敬，愛(ài)還能不能許久！一個(gè)和諧的家庭，晚輩尊敬長(cháng)輩，大人呵護小孩。那是尊敬編織的家，是華蜜平安的港灣。尊老愛(ài)幼，是中華民族亙古不變的美德。
尊敬，是一種美德，這種美德，影響了人的一生，變更了人的一生，創(chuàng )建了人的一生。尊敬，是我們的華蜜所在。尊敬別人，尊敬自己，尊敬我們的人生，尊敬尊敬的華蜜。
傳統美德演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊，比如說(shuō)：有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的.媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多，上去時(shí)座位早已被坐得匯成商學(xué)院的。我們抓著(zhù)扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想：我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō)：”老太太您老了不宜站著(zhù)，您坐。“接著(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō)：”您帶著(zhù)孩子，她又小，您年紀也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買(mǎi)彩票，就托人幫自己買(mǎi)。終于一次，被托買(mǎi)彩票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張彩票，把重獎的彩票給家人去對換。可她卻把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要啊！
傳統美德演講稿8
“誦讀經(jīng)典，與圣賢對話(huà)；傳承美德，讓心靈成長(cháng)。”讓我們開(kāi)啟心靈的大門(mén)，共同來(lái)感受中華文化的博大精深這是我看《國學(xué)小名士青少年經(jīng)典誦讀大賽》之后印象最深的一段話(huà)。
國學(xué)小名士主要分為了三個(gè)部分，一。我愛(ài)記詩(shī)詞：背誦包含大屏幕顯示的關(guān)鍵詞的詩(shī)詞。二。名家對對碰：選擇并回答文壇大咖所出題目，包含十分，二十分，三十分的題目，答錯扣分，答對加分。三。美德大考驗：考察選手在無(wú)意識的情況下，能否踐行傳統美德。這三部分各考察了選手對古詩(shī)詞積累情況，對古代文化的`了解和他們有怎樣的美德，更重要的是考驗他們隨機應變，臨危不懼，助人為樂(lè )的品格。
此次比賽設計了眾多環(huán)節，全面考查選手對于國學(xué)經(jīng)典的理解與運用，也深深地影響了這些“小名士”的成長(cháng)。
學(xué)習國學(xué)、民族文化固然重要，但是實(shí)踐、踐行所學(xué)的知識精髓是更重要的，我們不能只局限于課本所學(xué)，更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行為。也就是說(shuō)把所學(xué)的知識運用到生活實(shí)踐中，成為一名“美德小名士”
《國學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等，要遵守著(zhù)中華傳統美德，不能只說(shuō)，要去做，繼承著(zhù)中華的傳統美德，做一個(gè)美德小名士！
傳統美德演講稿9
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！
〝弘揚中華美德？傳承良好家風(fēng)〞，這句話(huà)早已傳遍全中國，用來(lái)引導廣大青少年學(xué)禮儀。知禮儀。行禮儀，同時(shí)也讓他們把中華傳統美德和家風(fēng)保護好并傳承下去。也許一些對這方面陌生的人會(huì )問(wèn)：中華美德和良好家風(fēng)是什么？我們怎么弘揚。傳承他們呢？
中華傳統美德，主要包括八個(gè)字：忠――盡己報國的責任；孝――生生不息的愛(ài)心；誠――求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)；信――立身興業(yè)的基點(diǎn)；禮――人際文明的規范；義――人間正道的向導；廉――清白正氣的根基；恥――人之為人的底線(xiàn)。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國情操，從小樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)民的志向；它讓人孝敬長(cháng)輩，對其充滿(mǎn)了孝心；它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美，從而彌補了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn)。我們，便可以用五個(gè)詞來(lái)概括。形容它：精忠報國。仁愛(ài)孝悌。誠信好禮。天下為公。自強不息。中華良好家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。因此，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度。行為以及氛圍營(yíng)造的，存在于大家庭的日常生活之中，表現在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到，讓人們發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷亍？偟脕?lái)說(shuō)，良好家風(fēng)就是圍繞〝態(tài)度〞和〝行為〞二詞，像一本一墨未染的筆記本，開(kāi)始睜大眼睛看著(zhù)人們：認真衡量后，記錄下一些正義的人們的光輝事跡，根據這些事跡創(chuàng )新出一些良好的風(fēng)尚。后來(lái)記錄下的事跡和風(fēng)尚，便被人們采納，五千多年來(lái)一直讓人們的.子孫后代保護。傳承著(zhù)。
講述了那么多，我們可以發(fā)現，中華傳統美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解，就是把他們拆成一句句。一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的〝總管〞詞句。生活中，身為小學(xué)生的我們應該自主養成優(yōu)良的閱讀習慣，學(xué)習時(shí)一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習慣，腦海里總要想著(zhù)自己的繁榮國家――中國的傳統美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守，也要告訴別人，把它們弘揚。傳承下去。當然，如果沒(méi)有它們，或者沒(méi)有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì )像現在這樣美好。然而，請一些人不要頑固地認為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守。相信廣大人民永遠遵守〝弘揚中華美德？傳承良好家風(fēng)〞這句話(huà)，我們的生活將比現在更加得美滿(mǎn)！希望大家支持我的文章！謝謝！
傳統美德演講稿10
各位尊敬的評委老師、親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講出題是：“傳承中華美德，弘揚中國精神”我們的大中國是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國，與之相應，中華的傳統美德源遠流長(cháng)，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓，是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的中華精神。但是，傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著(zhù)手，更重要的'是從身邊的小事做起，從我做起，一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行，我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
在今年，相關(guān)主題的演講比賽中很多人都喜歡用國慶期間天安門(mén)廣場(chǎng)每天能夠清掃出5噸垃圾的事例作為反面素材來(lái)舉例。可是你們不知道，這與幾年前的19噸垃圾相比，已經(jīng)少了14噸了，這也是一個(gè)道德方面不小的進(jìn)步了。我們總喜歡用這些負面的素材來(lái)舉例，來(lái)批判人們的素質(zhì)是多么的低下，可是我們在談?wù)搫e人的不是時(shí)是否做到了對自己的嚴格要求呢？
面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實(shí)現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責任和義務(wù)弘揚和培育中華美德與精神。我們說(shuō)，作為一名文學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典詩(shī)詞就是中華美德最好的傳承；作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò )系統就是對中華美德最好的傳承；作為一名生化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能夠保證自己不用所學(xué)的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生，如果我們不能準時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝?zhù)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題，那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來(lái)到學(xué)校，想想自己來(lái)讀書(shū)老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當你在學(xué)校里整天無(wú)所事事的時(shí)候，你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好，我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德，弘揚中國精神”！
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，結合時(shí)代和實(shí)踐的要求，弘揚中華傳統美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。但是，“傳承中華美德，弘揚中國精神”絕對不是一句口號，如果不去付出實(shí)際行動(dòng)，任憑你嘶聲力竭也無(wú)濟于事。作為學(xué)生，我們要認真地聽(tīng)老師講課；作為子女，我們要承擔起贍養父母的責任，我們要從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好自己的本職工作、提升自己的道德境界，才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
我的演講到此結束，謝謝大家！
傳統美德演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
尊老敬老是社會(huì )和諧的基石
尊老敬老是中華民族的傳統美德，更是社會(huì )和諧的基石。在我們兒時(shí)，我們的父母、祖父母都是我們心中最近的人，他們給了我們最多的關(guān)愛(ài)和教導。我們也自然而然地學(xué)會(huì )了尊敬他們、關(guān)心他們。
尊老敬老，首先是對長(cháng)輩的尊敬和關(guān)懷。長(cháng)輩們是我們生活中的重要支持，他們曾經(jīng)為我們付出了很多，為我們樹(shù)立了榜樣。我們要以他們?yōu)闃s，尊敬他們，與他們保持良好的溝通和關(guān)系。無(wú)論是在語(yǔ)言中，還是在行動(dòng)上，我們都應該表現出我們的敬意和關(guān)懷。
尊老敬老，還體現在我們對待社會(huì )上的老人的'態(tài)度。我們要盡量為老人提供方便和幫助，尤其是身體不便的老人，我們更要多加關(guān)心和照顧。我們可以參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，為老人提供所需的幫助和關(guān)懷，為他們創(chuàng )造一個(gè)更加溫馨的社會(huì )環(huán)境。
尊老敬老是社會(huì )和諧的基石，也是我們每個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)。尊重長(cháng)輩不僅僅是為了符合社會(huì )規范，更是為了體現我們對社會(huì )的關(guān)愛(ài)和尊重。讓我們從現在做起，從身邊做起，通過(guò)自己的努力去弘揚尊老敬老的傳統美德，共同為社會(huì )的和諧與進(jìn)步做出貢獻。
傳統美德演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家是新世紀的少年英才，我們同在一片藍天下生活、學(xué)習，讓我們一起來(lái)爭當“美德少年”。今天我在國旗下要演講的是中華民族的'傳統美德。
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可那么，要怎樣爭當“誠實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責;不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強;積極肯干，默默奉獻。在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵。責任感要強，自己完成自己應做的事，為社會(huì )，為班集體奉獻，進(jìn)獻力量。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當美德少年，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
謝謝大家!
傳統美德演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國愛(ài)民等等，始終是我們民族脊梁們在不斷變化著(zhù)的社會(huì )政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來(lái)的對國家和民族命運的自覺(jué)意識。這種自覺(jué)意識以危機感為基礎，寄托著(zhù)以天下為己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛(ài)國主義的長(cháng)江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國未來(lái)的建設者，承繼傳統美德弘揚民族精神，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一.勤學(xué)、好問(wèn)
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的.。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來(lái)振奮精神，堅持學(xué)習。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn)。孔子從小入太廟“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”，“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知則問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來(lái)，勤學(xué)好問(wèn)對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。
二.敬長(cháng)、知禮
敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德。“虛左以待”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì )為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會(huì )，文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族，與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國、氣節，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng )新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(cháng)、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們，承繼傳統美德弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳統美德演講稿14
同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到誠信，我第一時(shí)間想到的是，誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。
毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個(gè)不是誠信的人，其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。
在宋慶齡當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過(guò)節日。可是那天天氣突變，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了，當她們失望地望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà)：“既然我說(shuō)了，就得守信。”
宋慶齡奶奶走了，但她卻把一筆無(wú)比寶貴的精神財富——誠信留給了世人，縱使時(shí)光流逝，這筆財富閃耀著(zhù)永恒的光輝。
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
自古以來(lái)，誠信就常常出現在人們口中，古今中外不舉其例，不為別的，只因為人們需要誠信，誠信常常放射著(zhù)比壁玉更誘人的光芒。
誠信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難，可是，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
戰場(chǎng)上，某戰士為部隊開(kāi)拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續不斷報導他的事跡，稱(chēng)他為黃繼光式的英雄，當部隊老將軍得知這位戰士生命垂危，將不久于人世時(shí)，便去醫院探望，并給他頒發(fā)軍功章，將軍問(wèn)戰士還有什么話(huà)要說(shuō)，戰士說(shuō)：“有句話(huà)，指揮員不讓我說(shuō)。”將軍問(wèn)：“為什么？”戰士說(shuō)：“指揮員說(shuō)已經(jīng)報導了，全國都知道我是英雄了，說(shuō)了影響不好。”將軍追問(wèn)：“怎么回事，你說(shuō)！”戰士說(shuō)：“我不是英雄，我不是用身體引爆地雷陣的，而是自己不小心，跌倒在地碰上地雷的。”將軍受到極大的震動(dòng)，沉思良久，最后說(shuō)：“把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣，你仍然是名副其實(shí)的英雄，軍功章你受之無(wú)愧！”
是呀，軍功章這位戰士的確受之無(wú)愧，因為說(shuō)這樣的真話(huà)需要無(wú)私，說(shuō)了就會(huì )失去一連串的物質(zhì)利益和名譽(yù)，說(shuō)了就意味著(zhù)付出和犧牲，說(shuō)了還有可能招來(lái)莫名其妙的誤解和攻擊，可是，他沒(méi)有怕，毅然說(shuō)出了真相，這不得不讓人佩服他的誠信。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“虛偽永遠不能憑借它生長(cháng)在權力中而變成真實(shí)。”是呀，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會(huì )誠信呢？因為真誠之中有偉大，偉大之中有真實(shí)。
誠信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌，它就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦；撕破了別人的小人書(shū)；當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊；當你無(wú)故不到校卻向老師和家長(cháng)撒謊；當你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒(méi)人知道，特別是犯了大錯，要自己說(shuō)出來(lái)，難，所以誠信很值得稱(chēng)贊。
窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的.車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà)：“既然我說(shuō)了，就得守信。”
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
誠信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難，可是，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
戰場(chǎng)上，某戰士為部隊開(kāi)拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續不斷報導他的事跡，稱(chēng)他為黃繼光式的英雄，當部隊老將軍得知這位戰士生命垂危，將不久于人世時(shí)，便去醫院探望，并給他頒發(fā)軍功章，將軍問(wèn)戰士還有什么話(huà)要說(shuō)，戰士說(shuō)：“有句話(huà)，指揮員不讓我說(shuō)。”將軍問(wèn)：“為什么？”戰士說(shuō)：“指揮員說(shuō)已經(jīng)報導了，全國都知道我是英雄了，說(shuō)了影響不好。”將軍追問(wèn)：“怎么回事，你說(shuō)！”戰士說(shuō)：“我不是英雄，我是不小心，跌倒在地上，碰到地雷的。”將軍受到極大的震動(dòng)，沉思良久，最后說(shuō)：“把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣，你仍是名副其實(shí)的英雄，軍功章你受之無(wú)愧！”
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“虛偽永遠不能憑借它生長(cháng)在權力中而變成真實(shí)。”是呀，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會(huì )誠信呢？
誠信，可以讓友誼加深，下面就來(lái)看看我的故事：
有一次，一位同學(xué)喊我去她家里玩，我經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意，答應了她的要求。可是，天有不測風(fēng)云，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執意要去。爸爸發(fā)怒了，說(shuō)：“你要去自己去，看她來(lái)不來(lái)接你！”我獨自走出家門(mén)。在約定的地點(diǎn)，我看見(jiàn)同學(xué)的身影，便不顧一切的跑上去。她見(jiàn)了我，激動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢！”從此我們的友誼更深了。
現在，我回憶此事，覺(jué)得非常值得，雖然爸爸罵了我，但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼。
誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著(zhù)自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì )讓你的人生更加完美。
同學(xué)們，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)誠信的孩子呢？
傳統美德演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。
在這個(gè)生機勃勃。萬(wàn)物復蘇的季節里，全國上下正在開(kāi)展爭做〝美德少年〞活動(dòng)，這是給少先隊的一封信中提到的爭當〝四個(gè)好少年〞的要求，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛(ài)祖國。理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習。追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良。團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健。活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格人。少年興則國興，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展爭當〝美德少年〞主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項活動(dòng)。爭當〝美德少年〞應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛(ài)祖國。樹(shù)立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學(xué)習雷鋒精神，牢記〝幫助別人，快樂(lè )自己〞這亙古不變的真理，同學(xué)之間團結友愛(ài)。互相幫助，挽起友誼的雙手向著(zhù)未來(lái)，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務(wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯。洗衣服。打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來(lái)和希望，從小講文明，長(cháng)大為祖國做出應有的`貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健。活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個(gè)目標。在學(xué)校。在家庭。在社會(huì )，說(shuō)文明話(huà)。行文明事。做文明人，在〝榮明恥，從我做起〞〝美德少年〞活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀的好少年。讓〝爭做美德少年〞的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結果。我的演講完了，謝謝大家！
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