期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，個(gè)別科目，個(gè)別班級取得了可喜的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jì)，達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學(xué)小小的年紀就知道刻苦學(xué)習、積極上進(jìn)；學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習任務(wù)。
一、 成績(jì)分析：
1、各科成績(jì)分析（見(jiàn)附表）
2、優(yōu)生分析（級部前10名）
前90名分布情況是14 14 18 16 15 11
二、對班主任要求：
1、開(kāi)好三會(huì )：學(xué)生質(zhì)量分析會(huì )、任課教師座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )。
2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。
3、抓好學(xué)生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作，開(kāi)展一幫一，一對紅的幫困活動(dòng)，使本班減少學(xué)困生。加大對后進(jìn)生的跟蹤輔導，利用愛(ài)心家訪(fǎng)等活動(dòng)加強家校聯(lián)系
作為老師們，我們要在今后的教學(xué)中，針對出現的問(wèn)題要及時(shí)補救，扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作，強化質(zhì)量立校意識。為此，提出幾點(diǎn)要求。
1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量，要靈活運用教材，準確把握重、難點(diǎn)，把知識轉變?yōu)槟芰Γ{動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
2、加強新課改理念學(xué)習，不斷提高自身水平及修養，認真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進(jìn)地輔導。落實(shí)到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。
4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習習慣的培養。即：學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，審題、做題、檢驗的好習慣。
5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養良好學(xué)習習慣和創(chuàng )新思維。培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
6、重視并做到三個(gè)提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個(gè)減少，減少學(xué)困生人數。
7、工作要做到三個(gè)扎實(shí)。即：課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導學(xué)生扎實(shí)、班級學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)。
總之，老師，同學(xué)們，家長(cháng)們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，嚴格要求自己，力爭做的'更好，那成功一定會(huì )屬于你的。
下面就今后的學(xué)習給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、 端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài) 各班級都應召開(kāi)期中考試分析會(huì )，
度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風(fēng)、扭轉學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養班級學(xué)生的學(xué)習興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。
二、 養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績(jì)好，首先要有良好的學(xué)習習慣，要一心向學(xué)，要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間，甚至就連課堂上都不認真聽(tīng)講，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑，學(xué)習效率才能提高。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。希望通過(guò)這次大會(huì )，我們都能夠更好更快地提高成績(jì)。
同學(xué)們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結反思，因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺(jué)到可喜的變化：早讀時(shí)每個(gè)班級的瑯瑯書(shū)聲傳遍了校園內外；課堂上，大家聚精會(huì )神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學(xué)圍著(zhù)老師解開(kāi)學(xué)習上的疑難問(wèn)題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師，無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中嗎？難道我們不應樹(shù)立‘‘為中華之崛起而讀書(shū)’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實(shí)地，全力以赴，把自己培養成德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年嗎？
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學(xué)習。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，吃苦精神不如他們強。第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。“精學(xué)多練，學(xué)練結合”是學(xué)習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學(xué)們在課外加強做練習，學(xué)練結合，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習成績(jì)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)，應加強記誦和理解。要先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲了。第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的'學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì )，能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在新的學(xué)期中再次攀高峰；希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的XX校長(cháng)、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！我很榮幸在今天的總結表彰大會(huì )上發(fā)言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點(diǎn)受寵若驚。古語(yǔ)說(shuō)：恭敬不如從命，那么，我就說(shuō)幾句體會(huì )的話(huà)吧：
一、學(xué)校形象高于一切。
我到XXX小學(xué)工作已經(jīng)十五年了，在學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下工作，自我感覺(jué)很開(kāi)心，因為我們城西小學(xué)無(wú)愧于名校，在老百姓中口啤很好。
二、學(xué)校教育教學(xué)設備日益完善，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
我們學(xué)校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學(xué)期為了提高學(xué)校教育信息化辦公系統，提高我校各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合水平，從領(lǐng)導到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調動(dòng)了廣大教師的積極性。依我看，這學(xué)期，我們城西小學(xué)的綜合實(shí)力展示明顯提高。這個(gè)學(xué)期的方方面面工作成績(jì)，特別是這學(xué)期的戰績(jì)，足以證明，學(xué)校領(lǐng)導的英明決策行之有效。
三、 我們城西小學(xué)是中、青年教師成長(cháng)的'搖籃。這是因為我們城西小學(xué)擁有一之優(yōu)秀的教師團隊，生活在這樣的大家庭，，我感覺(jué)很快樂(lè )。我們的學(xué)校領(lǐng)導，我們的老師綜合素質(zhì)很高，齊心合力，政通入和經(jīng)常在工作中享受這份快樂(lè )，在次，借次機會(huì )感謝各位學(xué)校領(lǐng)導，感謝各位曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂(lè )，充分展示自己的才華。
四、 我將努力地反思自己，，當好“小學(xué)生”。通過(guò)這次總結表彰大會(huì )，我一定會(huì )努力反省自己，虛心向大家學(xué)習！在工作中經(jīng)常反思，總結經(jīng)驗，吸取教訓，為我們城西小學(xué)的持續發(fā)展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學(xué)明天會(huì )更好！
最后，預祝各位領(lǐng)導，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
新年的腳步已匆匆向我們走來(lái)，20xx-2017學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結束。在這里，我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在本次的期末考試中，全校有120名同學(xué)因成績(jì)突出榮獲學(xué)習標兵。其中有24名同學(xué)榮獲學(xué)校的獎學(xué)劵，他們是一等獎六年級蕾盈盈、七年級劉靜茹、八年級羅雪麗、九年級許佩如，一等獎獎金800元。
二等獎?dòng)辛昙壍闹茉ァ㈥惣析危吣昙夑惣褌ァⅫS俊濤、八年級陳惠婷、賴(lài)詩(shī)雨、九年級馬小敏、楊洋，獎金各500元。
三等獎?dòng)辛昙壍某倘簟⒑钨慃悺⒅x婷七年級的高俊豪、馬海媚、可洋、八年級的馬建秀、謝佩橈、張凌凌、九年級的李霖耀、羅家豪、陳天海，獎金各300元!
老師們、同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲向我們身邊這些優(yōu)秀的學(xué)生表示熱烈的祝賀!同樣在這個(gè)學(xué)期里，我們許多的師生參加了區市舉辦的比賽，獲得優(yōu)秀的成績(jì)：杜觀(guān)海老師參加坪山新區第三屆新教育杯論文評比中榮獲一等獎;
王賢老師參加第17屆深圳讀書(shū)月語(yǔ)文教師朗誦預賽中榮獲二等獎;
張影芬老師、王賢老師輔導學(xué)生在坪山新區校園文學(xué)節現場(chǎng)作文比賽中又榮獲二等獎;李婷老師參加坪山新區中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)比賽中榮獲三等獎;史珍老師參加坪山新區初中英語(yǔ)教師新教育杯優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎;蕾盈盈、周豫同學(xué)在17屆校園文學(xué)節現場(chǎng)作文比賽中榮獲二等獎;陳惠婷同學(xué)參加坪山新區中學(xué)英語(yǔ)演講比賽中榮獲三等獎，指導老師歐春玲老師。
再次讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的師生表示熱烈的祝賀!
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，代表不了將來(lái)。在這里我希望師生們不要停止拼搏奮斗的腳步，保持我們高昂的斗志，勇?tīng)幍谝弧⒂啦粷M(mǎn)足，永不服輸的精神。讓我們以本學(xué)期的成績(jì)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期取得更加輝煌的業(yè)績(jì)，實(shí)現我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值和理想。
但是靜下心來(lái)，發(fā)現還有少數同學(xué)在習慣養成方面還是做得不夠好，沒(méi)按時(shí)到校，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，校園里還存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學(xué)校管理、校園環(huán)境是格格不入的，所以我也為我們學(xué)校里還存在的種種問(wèn)題而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強學(xué)校管理和對校園不文明行為的進(jìn)行整改，加強對學(xué)習、衛生、紀律、禮儀等檢查，我把下一年定為了“行為習慣養成年”讓我們師生共同攜起手來(lái)，共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建我們的.和諧校園而不懈努力。
同學(xué)們，快樂(lè )的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、安全大事，時(shí)刻牢記。剛才曾警官給我們強調了假期安全注意事項，我們要牢記在心中，一定要記得那些是不該做得一定要杜絕，
二、遵紀守法，講究社會(huì )公德，講文明有禮貌，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，謙虛禮讓。
三、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時(shí)認真完成假期作業(yè)，并完成教師所布置的各項任務(wù)，我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀的寒假作業(yè)展。
四、讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但是可以無(wú)限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長(cháng)給自己買(mǎi)一本好書(shū)，每天定時(shí)閱讀，讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!
各位老師、同學(xué)們，20xx年來(lái)了，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，我們相信，明天的你們會(huì )更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷!
祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快的寒假!謝謝大家!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好
光陰荏苒，轉眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿(mǎn)結束，取得可喜成績(jì)。今天，博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)年春期期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，找差距，振奮精神，奮力向前，促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調整學(xué)習策略，更好更快地提高學(xué)習成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試，由全區統一命題，統一組織考試，統一評卷，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學(xué)情況，考出了大家的真實(shí)成績(jì)，確保了考試的權威性和可信度。
期中考試，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是對前階段學(xué)習情況的檢查和總結，是對大家學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習效果的檢查和總結，是對大家學(xué)習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法的依據和參數，人們說(shuō)期中考試是加油站、是檢修站，確實(shí)如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學(xué)習過(guò)程中的得與失。為此，我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結。
一、總結成績(jì)：
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )，它更是我們下階段學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)端，一個(gè)新起點(diǎn)。
1、考試嚴謹，操作規范，考風(fēng)端正，堅持邀請家長(cháng)監考。
2、各年級都涌現出一批學(xué)習優(yōu)勝者。
他們都是學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jì)名列。八班同學(xué)總成績(jì)名列第一名。九年級一調考試全區所學(xué)校評比中，優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎，有名同學(xué)獲得學(xué)習優(yōu)勝獎，有同學(xué)獲得學(xué)習進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jì)，這與他們平時(shí)的努力學(xué)習是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴于律己，有明確的學(xué)習目標和遠大的理想；他們聰明實(shí)干，發(fā)揮了他們的應有的智慧，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習，努力的拼搏，換來(lái)的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽(yù)，更獲得了領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的教誨與鼓勵！當然，成績(jì)的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強，刻苦努力的'結果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅，盤(pán)點(diǎn)成績(jì)的今天，不能忘記成績(jì)的背后還有老師們的無(wú)私奉獻、辛勤勞動(dòng)。
3、教師群體敬業(yè)奉獻，精神可賀。
我們的老師們在教學(xué)上嚴謹高效，精益求精，在學(xué)習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導學(xué)生，教學(xué)成績(jì)突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴謹，管理班級教學(xué)有自己的一套，深學(xué)生歡迎；七年級老師無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)；青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理，打造了一批優(yōu)秀班級。
為提高我校教育質(zhì)量，廣大教師長(cháng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下，科任教師積極配合，各年級涌現了一批優(yōu)秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責任心強，工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣、自覺(jué)性和積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力，從而提高了學(xué)生的成績(jì)。以上班級是全校學(xué)習的楷模。
學(xué)科組長(cháng)認真負責，勇于擔當重任，充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學(xué)水平不斷提高，如年級數學(xué)組、年級英語(yǔ)、年級語(yǔ)文。
二、存在的不足
學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們取得了優(yōu)異成績(jì)，但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1年級考試，與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清，科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規范。缺乏實(shí)際應用問(wèn)題的背景經(jīng)驗，在解答聯(lián)系生活和社會(huì )的實(shí)際的問(wèn)題時(shí)，出現理解困難。
3、有的同學(xué)的學(xué)習方法不夠靈活；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確、態(tài)度還不
夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。
三、對不同初中同學(xué)的要求和建議
針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議：
第一、要養成良好的學(xué)習習慣。課前預習，課中認真聽(tīng)講、做好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷，課間勤學(xué)好問(wèn)，還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取
第二、學(xué)習要刻苦。
希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德，學(xué)習是一件快樂(lè )的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。
第三、學(xué)習要講究方法。
最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規學(xué)習要求，課前預習，課堂認真聽(tīng)講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口，要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視，在行動(dòng)上堅決落實(shí)。
第四、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節學(xué)習任務(wù)，合理地分配好每一科的學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠。
第五：要善于思考，學(xué)與思相結合，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
對九年級同學(xué)再就要參加中考了，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時(shí)間，提高效率，頑強拼搏，金榜題名，無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏(yíng)。
四、加強教學(xué)管理改進(jìn)方法措施
1、嚴格落實(shí)常規教學(xué)“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個(gè)環(huán)節，著(zhù)重過(guò)程管理，及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節的落實(shí)情況，向常規教學(xué)要質(zhì)量，不搞花架子，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。
2、堅持集體備課不動(dòng)搖，堅持聽(tīng)評課制度不動(dòng)搖，堅持周考制度不動(dòng)搖。
3、加強學(xué)法指導。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預習、課堂認真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè)，及時(shí)復習，不斷提問(wèn)，規范解題，認真審題，整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習方法。
4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節生本”教學(xué)模式
最后，希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績(jì)中總結經(jīng)驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來(lái)前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，取得成功。
同學(xué)們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jì)，為增光添彩。謝謝大家!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx———20xx學(xué)年第二學(xué)期期
末考試總結表彰大會(huì )。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
本學(xué)期，我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競賽等活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校還組織了趣味運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學(xué)樓的外墻，走廊等地方都進(jìn)行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設備，教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。科教興國，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學(xué)們，我們雖然取得了一些成績(jì)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習的積極性還不高；有的同學(xué)紀律渙散，上課不認真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學(xué)年里不斷改進(jìn)。
廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結。要認真學(xué)習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內容，掌握當代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認知特點(diǎn)，掌握教育教學(xué)規律，盡快適應工作，做出成績(jì)。
教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的.未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，我希望我們每位老師都能爭做學(xué)生歡迎，家長(cháng)滿(mǎn)意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后，希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)
安全、有意義的假期。謝謝大家！。
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，大家上午好!
緊張而忙碌的一學(xué)期今天就要結束。回顧本學(xué)期的工作，借用流行的一句話(huà)：累并快樂(lè )著(zhù)!說(shuō)到累，就是大家每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，每天都有許多事情要做，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說(shuō)到快樂(lè )，我們學(xué)校從建校到今天才六個(gè)月的時(shí)間，但取得一個(gè)又一個(gè)的'成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，我們每一個(gè)三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書(shū)育人的快樂(lè )。
本學(xué)期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實(shí);雖然艱辛，但卻欣慰。我們問(wèn)心無(wú)愧地面對自己的辛勤付出，滿(mǎn)懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現，在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的100多個(gè)日子里，學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)設施不斷完善，辦學(xué)品位不斷提升，社會(huì )影響越來(lái)越好!
20xx年新春佳節即將到來(lái)，我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導班子，對辛勤工作、無(wú)私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻!
現在，我從以下五個(gè)方面，將一學(xué)期來(lái)學(xué)校工作進(jìn)行總結：
(一)確立品牌建設理念，特色求發(fā)展。
20xx年是三中的創(chuàng )建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進(jìn)取，圍繞為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基的辦學(xué)理念，突出創(chuàng )建三中辦學(xué)特色，打造蒲城教育品牌的辦學(xué)宗旨，努力追求為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)生成才奠基的辦學(xué)目標，確立了品牌建設理念，提升辦學(xué)品位、外樹(shù)形象提升學(xué)校影響、內強素質(zhì)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，開(kāi)展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力，使學(xué)校各項工作上臺階。
(二)默默耕耘，無(wú)私奉獻，用愛(ài)心與真誠繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師，堅守教學(xué)一線(xiàn)，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛(ài)人&&大家都毫無(wú)怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動(dòng)!
日常教學(xué)工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動(dòng);常常看到賈豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學(xué)生服務(wù);也常常看到辦公室、課程管理處、總務(wù)處的同志為學(xué)校的各項創(chuàng )建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間&&盡管學(xué)校剛剛創(chuàng )建，迎檢項目多，但很多老師沒(méi)有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言，沒(méi)有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì )忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場(chǎng)面，也不會(huì )忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場(chǎng)面，更不會(huì )忘記更多的教師舍小家為大家，為了學(xué)校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場(chǎng)面。是你們，讓我激動(dòng)!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿8
各位老師，同事：
大家好!經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的辛苦工作，xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項工作到今天為止，基本結束了。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭，沒(méi)有出現大的安全事故，因610洪災和甘肅校車(chē)事故帶來(lái)的不利影響都比較妥當的化解了，教學(xué)質(zhì)量也穩中有進(jìn)，作為學(xué)校的主要負責人，我非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻!
我們先一起來(lái)回顧一下20xx年學(xué)校的八件大事：1、在全縣農村率先創(chuàng )辦第一家寄宿制小學(xué)，并迅速以收費低、管理精、服務(wù)好的特點(diǎn)贏(yíng)得廣泛贊譽(yù)。2、3月26日，全縣幼教工作現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。3月29日，中國教育報、楚天都市報等中央及省級新聞媒體記者就我校化解農村幼兒入園難的探索進(jìn)行集中采訪(fǎng)。3、成功戰勝610特大洪災，順利復課，并在暑假進(jìn)行了較大規模的災后重建。4、成功舉辦六一文藝匯演和第三屆冬季運動(dòng)會(huì )。5、葉麗東、方登、鄧世珍等60多位學(xué)生在學(xué)科競賽中獲得國家級、省市縣級獎項。潘張畢、方杏、方紫薇等學(xué)生在市級報刊發(fā)表習作。6、湯永輝、潘東紅、方金平分別被評為全縣優(yōu)秀黨員優(yōu)秀教師和抗洪救災先進(jìn)個(gè)人。方麗瓊獲得全縣幼教優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，皮翠柳、潘東紅分別獲得全鎮語(yǔ)文、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，湯永輝為全鎮科學(xué)課教師主講示范課。退休教師潘干卿出版個(gè)人詩(shī)聯(lián)集《晚晴集》，校長(cháng)潘廣云出版個(gè)人作品集《有你更好》。7、學(xué)校貼補差價(jià)近萬(wàn)元，采取小車(chē)換大車(chē)和增加車(chē)次的辦法，在不增加家長(cháng)負擔的情況下，克服了校車(chē)超載的困難。8、借助網(wǎng)絡(luò )媒體，在通山、武漢和北京志愿者的努力下，尚雯婕歌迷會(huì )為我校援建價(jià)值4萬(wàn)元的尚?學(xué)路上圖書(shū)室，免費向師生開(kāi)放。
相比這些，還有一些更可喜的`變化在悄悄發(fā)生著(zhù)：一是我們這個(gè)團隊，我們的教育團隊越來(lái)越強大，不包括退休教師在內，一共有49位作風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明的教職員工;我們團隊中女教職工越來(lái)越多，從人數上已經(jīng)超過(guò)了男教職工;我們團隊中出現了越來(lái)越多的新面孔，漂亮面孔。二是我們的待遇，從平均水平來(lái)比，在關(guān)刀鎮內，不說(shuō)最高，也是相當高的。三是我們學(xué)校的形象，學(xué)習參觀(guān)的人越來(lái)越多;縣級的典型越來(lái)越多;群眾的評價(jià)越來(lái)越好;學(xué)校在縣內外的知名度和美譽(yù)度越來(lái)越大。
經(jīng)過(guò)這幾年的不斷發(fā)展，云溪學(xué)校現在基本形成三大特色：一是幼兒教育在全鎮農村領(lǐng)先，二是寄宿制創(chuàng )建在全縣超前，三是校園文化建設(尚·學(xué)路上圖書(shū)室)初具特色。
當然，我們面臨的挑戰也很多，主要表現在兩個(gè)方面，一是因為地理位置的局限，優(yōu)秀人才難以引進(jìn)，難以留住，制約發(fā)展;二是因為家庭教育的缺失以及課堂的重復低效，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。如何迎接挑戰，破解云溪學(xué)校發(fā)展
的難題，這考驗著(zhù)我這個(gè)校長(cháng)的智慧和意志，也考驗著(zhù)全體教職工的智慧和意志!
關(guān)于明年以及今后較長(cháng)時(shí)間的學(xué)校工作，我用一副對聯(lián)來(lái)向大家闡述一下：上聯(lián)：均衡基本工作，均衡主科副科，均衡早課晚課，均衡管理教學(xué)，干多干少絕不一樣;下聯(lián)：重視讀書(shū)學(xué)習，重視聽(tīng)課研討，重視輔導競賽，重視走訪(fǎng)關(guān)愛(ài)，排前排后略有差別。橫批：科學(xué)發(fā)展是硬道理!
關(guān)于寒假要求，我提32個(gè)字的建議：走訪(fǎng)家長(cháng)，反思工作;多陪家人，理智娛樂(lè );借讀圖書(shū)，寫(xiě)篇感受;安全出行，喝酒莫過(guò)!祝大家新春快樂(lè )合家團歡!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿9
學(xué)校發(fā)展目標與規劃是學(xué)校可持續發(fā)展的靈魂，是學(xué)校形成規范辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的基本要求。建校伊始，在認真分析辦學(xué)初衷的基礎上，堅持科學(xué)時(shí)效、實(shí)事求是、面向未來(lái)的原則，適時(shí)提出了學(xué)校三個(gè)三年發(fā)展規劃的短期規劃和三個(gè)五年的中期布局……風(fēng)風(fēng)雨雨中，xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校走過(guò)了五年的光輝歲月。在學(xué)校領(lǐng)導集體的正確引領(lǐng)下，在全體xxx人共同共同拼搏和努力下，已圓滿(mǎn)完成了學(xué)校第一個(gè)五年中期布局和短期規劃的預期愿景，實(shí)現了規模發(fā)展的預期目標，已達在校生近4000人，“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念已經(jīng)根植于全體xxx人的內心，以愛(ài)為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣，愛(ài)是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀律，認認真真讀書(shū)，堂堂正正做人”的良好校風(fēng)，中考成績(jì)、中小學(xué)統考成績(jì)區域領(lǐng)先，高考本科升學(xué)率、增長(cháng)率年年攀升，辦學(xué)成績(jì)受到社會(huì )和各級政府充分肯定，學(xué)校已成為xxx市名校。
今年是第二個(gè)三年規劃的第三年、第二個(gè)五年中期布局的開(kāi)局之年。為加速促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動(dòng)搖，不斷提升辦學(xué)水平。面向新時(shí)代確立新目標，根據新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實(shí)現新作為，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，堅守“質(zhì)量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發(fā)展是目標”的辦學(xué)追求，堅持不懈的“抓質(zhì)量、創(chuàng )特色，樹(shù)形象、促發(fā)展”，很好落實(shí)立德樹(shù)人教育根本任務(wù)，真正讓學(xué)科素養教學(xué)著(zhù)地。現在，我就學(xué)校第二個(gè)三年規劃第三年的發(fā)展目標和第二個(gè)五年中期布局開(kāi)局之年的基本設想談以下兩方面的問(wèn)題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。
一是第二個(gè)五年規劃的發(fā)展目標。
以質(zhì)量提升為目標，以創(chuàng )建特色學(xué)校為主線(xiàn)，以提升現代學(xué)校治理能力為重點(diǎn)，把握發(fā)展機遇，破解發(fā)展難題，全面推進(jìn)學(xué)校的現代化、標準化建設，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展，把xxx打造成知名教育品牌，辦成讓xxx乃至全社會(huì )人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校，更大程度地滿(mǎn)足社會(huì )對xxx優(yōu)質(zhì)教育的期盼和需求，讓學(xué)生成長(cháng)的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。
一、核心理念
學(xué)校以“愛(ài)·家文化、規范管理、四種精神”為學(xué)校發(fā)展的核心理念。“愛(ài)·家文化”指“以愛(ài)為核心的家文化”，它已成為校園的主導文化，也是學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值追求，教育和引導師生在校園內親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強責任心，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；形成師生成長(cháng)的生命底蘊和人格精神的支柱。
學(xué)校的規范化管理是學(xué)校管理者基于對學(xué)校發(fā)展的展望和預測，并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依據教有法律法規和教學(xué)規律，制定出規范管理目標和措施，從而去落實(shí)、評價(jià)、反思、調控的過(guò)程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實(shí)施規范化管理，不僅有利于構建科學(xué)的教育體系，實(shí)現和諧的教育發(fā)展，而且有利于良好校風(fēng)的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平，從而提升學(xué)校內涵發(fā)展。
“四種精神”是學(xué)校傳承和踐行的`狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學(xué)校可持續發(fā)展、逐漸壯大的重要保障，也是學(xué)校圓夢(mèng)百年名校不可或缺的文化底蘊。
二、發(fā)展目標
學(xué)校將繼續秉承“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念和“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)思路，把“培養有個(gè)性的學(xué)生、造就有品位的教師、構建有特色的學(xué)校”作為今年甚至更長(cháng)時(shí)間學(xué)校發(fā)展奮斗的主要目標，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，加快現代化學(xué)校的內涵發(fā)展，強化學(xué)校的辦學(xué)特色，把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事。
（一）總體發(fā)展目標
學(xué)校將聚力在“教師培養出名師、優(yōu)生培養創(chuàng )品牌、個(gè)性彰顯有特長(cháng)生、特色構建引關(guān)注”的目標上加大工作力度，充分利用學(xué)校自身十五年一貫制的優(yōu)勢，科學(xué)制定并有效實(shí)施“三五四三”整體性的人才培養計劃，堅守“愛(ài)·家文化”，倡導“東方尚德，xxx篤學(xué)”的校訓，恪守“美德與榮譽(yù)高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進(jìn)，經(jīng)過(guò)今年的再努力和奮斗，使學(xué)校在區域內的影響力得到大幅度提升。
1、“辦學(xué)條件一流”。就是要緊跟時(shí)代潮流，順應形勢發(fā)展，正確面對基礎設施遭遇的瓶頸，及時(shí)整合各類(lèi)教育資源，科學(xué)優(yōu)化資源配置，全面提高裝備水平，使得學(xué)校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設工作已經(jīng)啟動(dòng)并完成。
2、“教育質(zhì)量提高”。就是堅持先進(jìn)教育觀(guān)念引領(lǐng)，堅持科學(xué)規范精細化管理，不斷提高教育內容質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量、方式質(zhì)量及其管理質(zhì)量。打破學(xué)段、整合課程，實(shí)現優(yōu)生培養突破性發(fā)展。
3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養培育”的辦學(xué)特色要體現在學(xué)校管理特色上，體現在教師教育教學(xué)特色上，體現在人才培養方式特色上，最終體現在學(xué)生素養特色上。在辦學(xué)目標上堅守“以規范樹(shù)形象，以特色鑄品牌，以質(zhì)量促發(fā)展”的宗旨，加強學(xué)校內涵建設，走內涵發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，從低年級開(kāi)始設立各項有待提高學(xué)生綜合素質(zhì)與修養的課程，如：禮儀課、網(wǎng)球、足球、擊劍、口才等課程，中醫藥、京劇進(jìn)校園，力爭從特色學(xué)校建設中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增大其社會(huì )影響力。
為此，今年學(xué)校將著(zhù)重做好“三培”工作和特色創(chuàng )建工作。
（二）具體發(fā)展目標
1、優(yōu)生培養目標
學(xué)校對學(xué)生發(fā)展目標的定位是“道德為魂，養成為先，人文為基，科技為盾，張揚個(gè)性，全面發(fā)展”。培養品行端正、樂(lè )學(xué)善思、基礎扎實(shí)，具有終身學(xué)習、可持續發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強化優(yōu)生培養目標的落實(shí)力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”，也是他們人生道路上的“維修站”。
（1）善于引導“優(yōu)生”樹(shù)立志向。要善于引導優(yōu)生樹(shù)立理想，明確志向，真正做到“志存高遠”。
（2）不斷幫助“優(yōu)生”認識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認識不夠，也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養、知識框架、能力結構等綜合素質(zhì)也缺乏科學(xué)的分析與評價(jià)，還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展潛力認識不足等，都妨礙著(zhù)他們進(jìn)一步充實(shí)自己的綜合素質(zhì)，妨礙著(zhù)他們發(fā)展自己應有的才華，最終也阻礙著(zhù)他們成長(cháng)。通過(guò)各種具體的課內外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生正確全面地認識自己，進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己。
（3）持續激勵“優(yōu)生”超越自我。激勵“優(yōu)生”超越自我的要點(diǎn)有二：一是盡可能多地讓他們在各個(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現并發(fā)展以前沒(méi)有意識到的潛質(zhì)；二是鼓勵他們在日常一點(diǎn)一滴的小事中戰勝自我，甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過(guò)不去”的過(guò)程中體驗到“人生的樂(lè )趣與輝煌正是從戰勝自我到超越自我”。
（4）有效訓練“優(yōu)生”受挫心理。長(cháng)期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀(guān)失望，個(gè)別學(xué)生甚至對前途失去信心。因此，優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質(zhì)特別是受挫的心理承受力，是“優(yōu)生”培養的一個(gè)極為重要的內容。
（5）強化學(xué)習興趣與信心的培養。興趣是最好的老師。學(xué)生學(xué)習有了興趣，他不用你教都會(huì )主動(dòng)地學(xué)習。另外，我們也要適時(shí)地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰勝自己才能戰勝別人。
今年，我們“三五四三”優(yōu)生培養計劃正式啟動(dòng)。以探索以“5+4+3”學(xué)制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑，打破小、初、高原本的學(xué)段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學(xué)的大循環(huán)里。優(yōu)生培養經(jīng)過(guò)實(shí)際性的改革與努力，力爭出現一批清北的高材生。
2、教師培養目標
學(xué)校在全方位發(fā)展的過(guò)程中，從可持續發(fā)展的角度出發(fā)，把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個(gè)學(xué)校其中一個(gè)最重要的要素是教師隊伍的整體素質(zhì)。
（1）加強修養，塑造“師德”。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志，又決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的精神面貌和人文風(fēng)格。基于這樣的指導思想，學(xué)校把師德建設作為學(xué)校教師隊伍建設的靈魂工程來(lái)抓，圍繞“依法執教，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，團結協(xié)作，尊重家長(cháng)，廉潔從教，為人師表”的方針，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展的一切”的教育理念，要求教師遵循和執行教師基本職業(yè)道德規范，要做到熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，培養學(xué)生，嚴格教育，全面發(fā)展。
（2）觀(guān)念引領(lǐng)，營(yíng)造氛圍。為符合新時(shí)代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高，逐步實(shí)現由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。
（3）規劃整合，積極反思。“經(jīng)驗+反思=成長(cháng)”，是學(xué)者波斯納提出的一個(gè)教師成長(cháng)的公式，它清楚地揭示了反思在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的重要意義。在新課程實(shí)際教學(xué)中要求教師注重“整合”，即整合其它學(xué)科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學(xué)習資源，力求課堂內涵豐富；整合預設與生成，力求課堂流程靈動(dòng)；整合三維目標，力求課堂和諧自然；整合傳承與創(chuàng )新，力求課堂實(shí)中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。
（4）建立成長(cháng)檔案袋，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師成長(cháng)檔案袋是教師對自己工作進(jìn)程的一種記錄，是對自己的工作成就、風(fēng)格、態(tài)度等全面的高度個(gè)人化的描述，是對自身實(shí)踐的一種全面系統的記錄。因此，教學(xué)檔案袋不僅是評價(jià)教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要路徑。
（5）考核評價(jià)，促進(jìn)成長(cháng)。建校以來(lái)，學(xué)校相繼出臺了許多具體的規章制度，規范教育教學(xué)管理，對教師的教育教學(xué)行為加以考核。如《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)常規管理規程》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)標準》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強，管理方便。重視過(guò)程評價(jià)，將過(guò)程評價(jià)與終結評價(jià)相結合，加強過(guò)程督查、考核和管理。對教師的培養和自我成長(cháng)過(guò)程中，實(shí)現硬性指標，達到幾到位。新學(xué)期初級部教師培訓到位、教研活動(dòng)到位、聽(tīng)評課到位、觀(guān)摩課示范課評講到位。
3、特長(cháng)生培養目標
隨著(zhù)現代經(jīng)濟與科技的迅猛發(fā)展，社會(huì )對人的素質(zhì)結構要求越來(lái)越高，學(xué)校發(fā)展也進(jìn)入了新的階段。學(xué)有所長(cháng)，已經(jīng)成為社會(huì )對人才的一個(gè)基本要求。特長(cháng)教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，還是學(xué)校特色建設的需要。
（1）特長(cháng)生培養實(shí)施方案。首先，成立特長(cháng)生興趣小組，引進(jìn)不同的社團，確立專(zhuān)職教師負責。實(shí)行學(xué)部校長(cháng)負責制，成立由學(xué)部校長(cháng)任組長(cháng)、主任為副組長(cháng)、專(zhuān)職教師為組員的培養特長(cháng)生個(gè)性化推進(jìn)特色項目領(lǐng)導小組，具體負責方案的實(shí)施與落實(shí)，確保培養工作取得實(shí)效。
①音樂(lè )特長(cháng)小組。由喜愛(ài)音樂(lè )、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學(xué)生組建文藝特長(cháng)小組（以小學(xué)部為主），由音樂(lè )教師和班級文藝委員負責，利用校本和課余時(shí)間相互學(xué)習，一起練習。通過(guò)系統的訓練，參加上級組織的比賽。
②體育特長(cháng)小組。由喜歡足球（國家級特色學(xué)校）、網(wǎng)球（國家級特色學(xué)校）、田徑的學(xué)生組建體育特長(cháng)小組（小學(xué)部、初中部為主），由體育教師和體育委員負責，利用校本和課余時(shí)間組隊訓練并指導參加比賽。
③美術(shù)特長(cháng)小組。由繪畫(huà)功底特別好的學(xué)生組成美術(shù)特長(cháng)小組，由美術(shù)教師負責，利用校本、課堂和課余時(shí)間一起練習畫(huà)畫(huà)，積極參加各種形式的展示與競賽。
（2）特長(cháng)生培養具體措施。一是建立資源保障機制。學(xué)校統籌引進(jìn)不同高水平社團組織或培訓機構，或聘請高水平專(zhuān)業(yè)人才，加大對特長(cháng)生培養項目投入的力度，為方案實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件和良好運行環(huán)境。二是加強過(guò)程管理。三是從社會(huì )上主動(dòng)去發(fā)現具有特長(cháng)、天賦的學(xué)生，破格引進(jìn)學(xué)校，給予資金投入加以培養。四是對教師培養工作成效顯著(zhù)者，將給予精神和物質(zhì)獎勵。五是加強專(zhuān)業(yè)教師的培訓。
4、特色創(chuàng )建目標
學(xué)校在未來(lái)的辦學(xué)過(guò)程中要逐步形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學(xué)特色，辦學(xué)追求長(cháng)期性、獨特性、穩定性、先進(jìn)性的特點(diǎn)，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養一批有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。做到“學(xué)校有特色，學(xué)生有特長(cháng)，活動(dòng)有成效，素質(zhì)有提高”。
（1）特色創(chuàng )建要求
①明確目標，統一思想。積極營(yíng)造建設特色學(xué)校的良好氛圍。
②加強領(lǐng)導，精心組織。成立由副校長(cháng)為組長(cháng)的特色構建領(lǐng)導小組，組長(cháng)親自抓、靠上抓。
③突出特色，細化方案。各學(xué)部要結合本部實(shí)際，確定特色項目，制訂特色建設規劃和詳細實(shí)施方案，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，定內容。
④加大硬件設施建設力度。配備和完善必要的硬件設施，以滿(mǎn)足開(kāi)展特色項目活動(dòng)的需要。學(xué)校可撥出特色項目建設的專(zhuān)項資金，確保特色項目的順利開(kāi)展。
（2）特色創(chuàng )建措施
①建立工作責任制。校長(cháng)是第一責任人，層層壓實(shí)責任，確保特色項目建設工作長(cháng)期有序高效地開(kāi)展。
②建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導。
③建立檢查考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動(dòng)的教師，進(jìn)行過(guò)程性和終結性考評。
④建立檢查激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績(jì)突出的教師或員工給予表彰獎勵。
（3）特色創(chuàng )建項目
①戲曲進(jìn)校園
②中醫藥進(jìn)校園
③各類(lèi)社團活動(dòng)
④足球、網(wǎng)球一校一品建設
⑤習慣、禮儀教育活動(dòng)及三觀(guān)培養等。
（4）特色創(chuàng )建成果
三至五年中特色創(chuàng )建必須出成果，在省、市形成一定影響力。
二是第二個(gè)五年布局開(kāi)局之年的基本設想。
學(xué)校第二個(gè)五年規劃發(fā)展的總體思路：“勤勉務(wù)實(shí)、內強素質(zhì)、規模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養、創(chuàng )出品牌、創(chuàng )建名校”。力爭達到同時(shí)有4000名學(xué)生在校就讀辦學(xué)規模的最大化，培養出2—5名清北優(yōu)生，中、高考居全市前列，小學(xué)、幼兒園走出一條素質(zhì)教育的新路子，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、立足“三化”（國際化、優(yōu)質(zhì)化、特色化）全面推行創(chuàng )新教育實(shí)驗，逐步形成自己鮮明的辦學(xué)特色。
國際化，體現的是培養“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人；優(yōu)質(zhì)化，大力支持國際高中辦學(xué)，努力探索實(shí)驗部的辦學(xué)新路子。敢于破冰，樂(lè )于創(chuàng )新。
二、堅守辦學(xué)理念，深化校園文化建設，深耕細作“課堂”，讓課堂成為學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)、發(fā)展場(chǎng)和生命場(chǎng)。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化教育底蘊的積淀。未來(lái)，我們將不斷通過(guò)辦學(xué)理念來(lái)深化學(xué)校的文化建設，用辦學(xué)理念來(lái)統一思想、凝聚人心、激發(fā)活力，使學(xué)校走向內涵發(fā)展之路，進(jìn)一步深化以愛(ài)為核心的校園文化。從學(xué)習組織、學(xué)習結構、學(xué)習方式、學(xué)習工具等方面進(jìn)行深度研發(fā)和創(chuàng )變，讓學(xué)生成為課堂主體，讓學(xué)習成為課堂主旋律，實(shí)現學(xué)生學(xué)習由外壓變?yōu)閮葎?dòng)，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，由他律變自律。
三、建設多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場(chǎng)域。
立足學(xué)生核心素養的培養，讓每一個(gè)孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養，拓寬他們的視野，開(kāi)闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學(xué)校成為xxx知名、山東一流的窗口校，教學(xué)質(zhì)量小學(xué)、初中各年級力爭區域第一，高中全市爭一。
四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面豐富學(xué)校發(fā)展內涵。
鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓，師生齊心協(xié)力，共創(chuàng )綠色校園。讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
同志們，是信任、是責任、更是使命！學(xué)校將立足xxx、面向全國，辦成一所優(yōu)質(zhì)的特色化、國際化的精品學(xué)校。實(shí)現教育家辦學(xué)，真辦教育，辦真教育，讓師生過(guò)一種幸福有尊嚴的教育生活！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿10
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
本學(xué)期在朱校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-2017學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì)，達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是一年級的許夢(mèng)潔、許玉雙、姚順?lè )啤⒃S彥寧、鄭耀祖；二年級的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣；三年級的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣；四年級的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢(mèng)陽(yáng)、楊玉峰；五年級的陳靜、李岳子升、王照琪、李怡晴、許夢(mèng)婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽(yáng)同學(xué)分別榮獲班級前3名。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如李皓潔、馬潔老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉，學(xué)習成績(jì)繼續提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jì)是有目共睹，但成績(jì)隨著(zhù)期中考試的結束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的`是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考，距現在只有一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的學(xué)期，我們懷揣著(zhù)收獲與成功的喜悅，迎來(lái)了生機勃勃的新一年！回顧這個(gè)學(xué)期的工作與生活，我們播下了希望的種子，曾經(jīng)有過(guò)收獲，但也有過(guò)遺憾！今天的德育工作總結表彰會(huì )就是為了總結本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作成果和不足之處，并表彰那些思想品質(zhì)好、行為習慣好、自理能力強的優(yōu)秀學(xué)生。在此，我代表學(xué)校向今天受到表彰的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也要衷心感謝為了孩子們的進(jìn)步傾注心血、辛勤工作的教職員工們！希望受到表彰的同學(xué)要再接再厲，繼續做好榜樣！沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習，爭取在不斷進(jìn)步中創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)！
同學(xué)們：暑假即將來(lái)臨，我們每位同學(xué)都懷揣著(zhù)收獲的果實(shí)和新的夢(mèng)想，迎接充滿(mǎn)誘惑的假期生活。有些同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假，而每個(gè)暑假都是如此豐富多彩、充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )。老師也與你們一樣期待這個(gè)特殊的假期。然而，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我們不能忘記自己的“責任”。現在讓我們一起來(lái)思考，如何使暑假過(guò)得更加快樂(lè )、有意義，這是我們要牢記在心的事情。暑假即將來(lái)臨，我們每位同學(xué)都懷揣著(zhù)收獲的果實(shí)和新的夢(mèng)想，迎接充滿(mǎn)誘惑的假期生活。有些同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假，而每個(gè)暑假都是如此豐富多彩、充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )。老師也與你們一樣期待這個(gè)特殊的假期。然而，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我們不能忘記自己的“責任”。現在讓我們一起來(lái)思考，如何使暑假過(guò)得更加快樂(lè )、有意義，這是我們要牢記在心的.事情。
一、 暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。
同學(xué)們都有一個(gè)目標，那就是考雙百分和語(yǔ)數英三科都考95分，因為只有滿(mǎn)意的成績(jì)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導下加強學(xué)習，有效復習，迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性
1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識的學(xué)習，完成作業(yè)，溫習功課。不預則廢，一個(gè)學(xué)期雖然結束”但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習任務(wù)還遠遠沒(méi)有完成，希望大家要珍惜暑假生活；每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計劃，包括作息時(shí)間和活動(dòng)內容，每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余，可以與家長(cháng)一起試著(zhù)編寫(xiě)春聯(lián)、聽(tīng)歌下棋等。
2、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書(shū)，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著(zhù)等，當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、以及一些法制節目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng)，不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng)，上綠色網(wǎng)站，讓大好時(shí)光體現應有的價(jià)值。
3、要積極主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )獨立處理個(gè)人生活，學(xué)會(huì )心懷感恩之情。經(jīng)常和父母進(jìn)行交流，向他們匯報自己在學(xué)校一年來(lái)的學(xué)習和生活情況；了解父母過(guò)去一年的工作和生活狀態(tài)；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年在家庭中的開(kāi)銷(xiāo)占比；了解并銘記父母的生日；了解父母曾經(jīng)經(jīng)歷的生活變遷；感激父母多年來(lái)為自己學(xué)習和生活所做的付出。交心后，一定要記住父母的生日，每年在他們生日的時(shí)候，通過(guò)書(shū)信或電話(huà)等方式，送上作為子女的祝福。
4、維護學(xué)校形象，樹(shù)立個(gè)人形象。同學(xué)們，你們要時(shí)刻牢記自己是八一小學(xué)的學(xué)生，在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀、自覺(jué)自律，體現出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀校規，到社會(huì )也有法律法規，所以，在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學(xué)校想想，切實(shí)維護我們學(xué)校的聲譽(yù)，維護自己的名譽(yù)。
二、暑假生活要增強兩個(gè)意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。
1、加強節約意識。在暑假期間，我們仍然要堅持遵守《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格要求自己的行為舉止。同時(shí)，我們還要特別強調勤儉節約的重要性。過(guò)年時(shí)，同學(xué)們可能會(huì )收到一些壓歲錢(qián)，希望大家不要隨意花費，而是將壓歲錢(qián)交給父母保管，用于購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品。這樣，我們可以更好地利用這筆錢(qián)，提高自己的學(xué)習水平。
2、增強安全意識是我們每個(gè)人的責任。春節作為中華民族傳統的喜慶節日，是我們走親訪(fǎng)友、與人相聚的重要時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)候，我們必須特別注意和增強安全意識，保護自己和他人的安全。請大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同構建一個(gè)安全、和諧的春節環(huán)境。
同學(xué)們大家好！快到期末考試了，暑假也即將來(lái)臨。我希望大家能夠以出色的成績(jì)回報老師和父母的辛勤付出。不僅要在學(xué)校里成為好學(xué)生，在家里也要盡孝順的責任，同時(shí)還要在社會(huì )上成為優(yōu)秀公民。讓我們一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、快樂(lè )而多彩的暑假，留下美好的回憶，讓這個(gè)暑假成為我們一生中難以忘懷的時(shí)光！
最后祝全體老師同學(xué)們，身體健康，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿12
各位老師：
大家晚上好！
風(fēng)輕云淡、碩果飄香的三秋時(shí)節，第xx個(gè)教師節又與我們相約。去年的今天，我們也曾齊聚一堂，歡度佳節。不知不覺(jué)間，一年的時(shí)間悄然已過(guò)，回首間，一切卻恍然如在昨天。一年來(lái)，大家都太忙碌，太辛苦了！在學(xué)校蹣跚起步的最艱難日子里，我們的教職員工，默默地付出著(zhù)、辛勤地耕耘著(zhù)，傾盡智慧與汗水，一心只為學(xué)校能有一個(gè)穩健的局面。而今，我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛，但也總算漸漸順暢、穩定了。
回顧這一年來(lái)我們所做的工作，具體而言，主要有這樣幾個(gè)方面：
（一）自20xx年5月26日XX集團與XX三中簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)》以來(lái)，學(xué)校就進(jìn)入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工，翻新、改建校園，配備教育教學(xué)設施等，無(wú)一不是從零起步、從一片空白開(kāi)始。短短三個(gè)月，在人力物力都極度缺乏的情況下，大家克服種種困難、夜以繼日，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
（二）全力以赴做好招生工作。
生源是辦學(xué)的重要基礎，而新辦學(xué)校缺乏社會(huì )知名度，招生實(shí)在不容易，為此學(xué)校狠下功夫，采取了很多手段和措施：走訪(fǎng)鄉鎮，廣泛宣傳。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，讓更多的人士認識了解學(xué)校。主要活動(dòng)有：
①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián)，廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛(ài)書(shū)生·溫暖你我”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)；
②開(kāi)展親子系列活動(dòng)，籌備家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)義工組織，培訓及籌備招生團隊；
③聯(lián)絡(luò )城區幼兒園、小學(xué)（北小、鎮小、實(shí)驗二小、陽(yáng)光、蓓蕾、實(shí)驗、小文童、國際現代城幼兒園等），開(kāi)展送課、聽(tīng)課等聯(lián)誼活動(dòng)；
④開(kāi)展“幼小銜接”主題系列活動(dòng)；
⑤舉辦各類(lèi)文藝慶典活動(dòng)，如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等；
⑥舉行小升初考試；
⑦舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)；
⑧舉行“最美學(xué)生”評選活動(dòng)。
（三）踏踏實(shí)實(shí)嚴抓教學(xué)工作。
1、加強學(xué)習，統一思想，每周召開(kāi)一次全體教師會(huì )，強化老師提高教學(xué)質(zhì)量的意識。
2、嚴把備課關(guān)，每周每日學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)人員不打招呼，帶人推門(mén)聽(tīng)課，督促人人備課，杜絕了不備課就上課的現象，對于聽(tīng)課中發(fā)現的有嚴重問(wèn)題的老師，采取了跟蹤聽(tīng)課，限期整改的措施。
3、嚴抓教學(xué)效率，通過(guò)每日課堂巡查，要求老師，面向全體學(xué)生，照顧全體學(xué)生。
4、落實(shí)常規教學(xué)檢查，每月由教務(wù)處牽頭，各備課組實(shí)行一次有記有評有反饋的教學(xué)常規檢查。
5、學(xué)科教研，共促提升，各學(xué)科組每周教研活動(dòng)日舉行過(guò)關(guān)課活動(dòng)，全員參與，聽(tīng)課評課。
6、走出去，開(kāi)闊視野；送出去，展示風(fēng)采；請進(jìn)來(lái)，引領(lǐng)進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校除幾次安排老師外出學(xué)習，借鑒經(jīng)驗外，還開(kāi)展了幾次送課活動(dòng)，展示我校教師的風(fēng)采；同時(shí)特別聯(lián)系教研室，請來(lái)語(yǔ)數外三科的幾位名優(yōu)級老師送來(lái)幾節高品質(zhì)的示范課。
7、嚴肅考紀，落實(shí)質(zhì)量分析。邀請家長(cháng)進(jìn)考場(chǎng)協(xié)同監考，考后認真做好質(zhì)量分析，有針對性的解決問(wèn)題，培優(yōu)輔差。
8、采取激勵評比機制，制訂了績(jì)效量化考核標準并嚴格施行。
9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。
（四）堅持不懈抓學(xué)生養成教育。
由于學(xué)校剛剛興辦，生源少而且質(zhì)量不高，很多孩子家庭教育相對滯后，大多缺乏良好的生活學(xué)習習慣。為此，學(xué)校在學(xué)生的養成教育方面下了很多功夫：
1、通過(guò)升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進(jìn)出餐廳要排隊等要求，幫助學(xué)生養成排隊遵守秩序的習慣；通過(guò)定期不定期地對學(xué)生進(jìn)行教室、寢室物品擺放的檢查，要求學(xué)生養成愛(ài)整潔、講衛生的習慣；通過(guò)每周班會(huì )課教育，國旗下教育及日常教育，要求學(xué)生養成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習慣；通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)、少先大隊檢查，督促學(xué)生養成不挑食、愛(ài)惜糧食的習慣；通過(guò)星級評比、課堂巡查、課堂教育，引導學(xué)生養成遵守課堂紀律、認真學(xué)習的習慣……
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了對學(xué)生的養成教育。
3、制定《養成教育之內務(wù)習慣與內務(wù)標準》《班級量化評比方案》，開(kāi)展安全系列教育、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)少先大隊檢查、督促等培養學(xué)生良好的習慣和品質(zhì)。
一年以來(lái)，很多學(xué)生，在行為習慣方面有了很大的改進(jìn)，學(xué)校對孩子的養成教育贏(yíng)得了很多家長(cháng)的肯定和感謝。
（五）全面仔細抓安全工作。
1、高度重視。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，思想高度統一，成立了安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校行政、班主任、教師都具有很強的'安全意識。
2、明確責任。學(xué)校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書(shū)，并定期培訓。
3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。利用消防演練活動(dòng)、主題班會(huì )、宣傳展板、黑板報等對學(xué)生開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。
4、加強對學(xué)校保衛人員工作的管理，建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。
5、嚴格落實(shí)校外人員進(jìn)出登記制度、家長(cháng)接送孩子交接制度，校車(chē)接送管理制度。
6、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。對可能發(fā)生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
7、積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，如積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查；開(kāi)展常規檢查，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時(shí)排除。
學(xué)校將安全工作列為頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展，全校師生安全意識顯著(zhù)增強。高度的重視與實(shí)實(shí)在在的踐行，杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
各位教職工，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們可以用六個(gè)字來(lái)概括：平安，和諧，成功。
平安的一年。一年之中沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全責任事故，這既是對學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校經(jīng)濟的巨大貢獻，也是對200多個(gè)家庭的高度負責任，因為對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)是第二位的，孩子在學(xué)校的安全始終是第一位的，一個(gè)孩子出了重大安全事故，對這個(gè)家庭是毀滅性的打擊。
和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了，而且更加善于溝通協(xié)作了，更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊伍變得更加富有主人翁精神，更加富有責任感，更加具有戰斗力了。談待遇的少了，講奉獻的多了；打麻將的少了，搞教研的多了；工作拈輕怕重、敷衍應付的少了，勇挑重擔、認真負責的多了：學(xué)校呈現出了一派欣欣向榮的局面。
成功的一年。辦學(xué)僅僅一年，我們的學(xué)生人數增加到將近去年的5倍；學(xué)校由起初的不為人知到而今漸漸聞名，知名度、美譽(yù)度有了極大的提高；校容校貌不斷改善，學(xué)校管理也順了起來(lái)。
起步的一年，XX書(shū)生學(xué)校是成功的。
起步的一年，是學(xué)校意義非凡的一年。學(xué)校能取得這些成績(jì)，離不開(kāi)全體職工的努力與付出。借此機會(huì )，我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福，祝大家：節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福！
在此，還要特別表?yè)P一部分具有先進(jìn)模范帶頭作用的教職員工，他們愛(ài)崗敬業(yè)，肯動(dòng)腦筋，有極強的責任感和主人翁意識，在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻，業(yè)績(jì)突出。希望全體教職員工向他們學(xué)習。
各位老師、各位職工，本學(xué)期學(xué)校上下齊心協(xié)力，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了穩步向前的良好態(tài)勢。但學(xué)校仍處于起步階段，當前面臨的形勢還十分嚴峻，質(zhì)量的提高，優(yōu)質(zhì)生源的爭取，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只要我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，付諸實(shí)際行動(dòng)，就一定能讓我們書(shū)生學(xué)校的明天輝煌燦爛！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們：大家好！
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結束了，今天，我們全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期末總結暨表彰大會(huì )，此時(shí)此刻，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情同全體師生一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。
首先，我謹代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來(lái)我們七年級組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標，取得了累累碩果，具體表現在以下六個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行軍禮訓，培養了學(xué)生最基本的生活習慣；隆重舉行新生入學(xué)儀式，標志著(zhù)520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子；學(xué)習《學(xué)子規》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應初中生活，很好的'完成了小學(xué)到初中的銜接過(guò)渡，學(xué)生的習慣養成教育初見(jiàn)成效；
2、通過(guò)新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節金色年華體育節、元旦文藝晚會(huì )、圣誕晚會(huì )等一系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與過(guò)程、體驗成功、感受快樂(lè )，使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校；
3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營(yíng)養式輔導，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績(jì)；
4、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)校本課程，創(chuàng )新社團活動(dòng)，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生在校的幸福指數，為學(xué)生的終身幸福鋪路；
5、七年級班級管理從開(kāi)學(xué)初1210管理過(guò)渡到現在的126管理，目前運行情況良好。既培養了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級的主人，班級是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習慣養成教育、感恩國學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強規則意識，培養學(xué)生的良好品質(zhì)；另一方面倡導學(xué)生成為主流社會(huì )所需要的人。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習和生活，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實(shí)。借此機會(huì )，我還強調三個(gè)注意事項：
1、 務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時(shí)七年級各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現給你和你的家長(cháng)，明天開(kāi)學(xué)時(shí)我們對照表格逐項檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準報名；二是作業(yè)必須補起來(lái)；三是通報家長(cháng)陪同學(xué)生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉學(xué)處理。
2、合理安排好假期時(shí)間。
有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)間12點(diǎn)，對身體成長(cháng)很不利；還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習計劃表，按照計劃表做到生活有規律，學(xué)習有計劃，效果就有保證了。
3、高度注意安全，提高生活自理能力。
安全由德育處詳細講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛生。快過(guò)年了，每家每戶(hù)都要收拾自己的小家，清清爽爽過(guò)春節。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛生，一是增強我們的衛生意識；二是學(xué)習打掃衛生的方法；三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養成講亂扔亂丟的惡習，從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們，寒假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后， 祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬(wàn)事如意！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
北風(fēng)吹散了霧霾，陽(yáng)光驅走了嚴寒。在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九年級化學(xué)以全縣總評第一的驕人成績(jì)讓20xx年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿(mǎn)！
20xx年，是值得理化人銘記的一年。績(jì)效考核，學(xué)校將理化與數學(xué)分開(kāi)。領(lǐng)導們的理解、關(guān)心和英明決策，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強大的動(dòng)力！在此，謹向我們實(shí)驗中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！
再浪漫的.單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂(lè )章，再倔強的一棵大樹(shù)也無(wú)法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會(huì )向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書(shū)杰老師，912到914班的張愛(ài)敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無(wú)法忘記工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從學(xué)案的書(shū)寫(xiě)到同課異構，從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽(tīng)課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協(xié)作、沒(méi)有內耗、沒(méi)有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實(shí)驗小學(xué)，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績(jì)，搓起凍僵的雙手，“關(guān)電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，書(shū)杰老師和愛(ài)敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中，“你們怎么沒(méi)走？”“等你。”那一刻的感動(dòng)，似乎寒風(fēng)也溫情了許多。無(wú)法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書(shū)杰老師知道后對我說(shuō)：“以后有事言一聲，我們幫你照看著(zhù)，至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)。”并和愛(ài)敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊：真誠、友愛(ài)、無(wú)私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過(guò)13，迎來(lái)14,1314，一生一世！
可愛(ài)的孩子們，化學(xué)是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學(xué)會(huì )利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時(shí)，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。場(chǎng)景二：選擇一個(gè)耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個(gè)招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號S。場(chǎng)景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見(jiàn)，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實(shí)驗室制氫氣的絕招：把我們可愛(ài)的老班——欣，扔進(jìn)稀硫酸里，氫氣就出來(lái)了。場(chǎng)景四：我背給你們聽(tīng)：三元及第才千頃，一品當朝祿萬(wàn)鐘。花萼樓間，仙李盤(pán)根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我，沒(méi)有任何文學(xué)底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話(huà)，不簡(jiǎn)單吧！孩子們，有領(lǐng)導的關(guān)注，家長(cháng)的呵護，老師們的傾情付出，擁有無(wú)價(jià)青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)知識，一定不在話(huà)下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經(jīng)吹響，可愛(ài)的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實(shí)現人生絢麗的夢(mèng)想，鑄就實(shí)驗中學(xué)20xx年新的輝煌！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的各位老師：
大家好!鼠年報喜辭舊歲，牛年納福迎春來(lái)。波瀾壯闊的20__年即將離去，我們又將迎來(lái)了嶄新的一年——牛年。剛剛過(guò)去的一年，是極不平常的一年，在我們的的生命歷程中，將永遠銘刻“奧運”、“鳥(niǎo)巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴力事件”、“南方雪災”、“神七出艙”、“問(wèn)題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
對于悠悠萬(wàn)古，20__年實(shí)在是短暫的瞬間，然而，對我們共同而為之努力的孫巷小學(xué)來(lái)說(shuō)，卻也是一個(gè)很不尋常的一年。本學(xué)期，在東關(guān)實(shí)小的正確領(lǐng)導下，瞄準“安全穩定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標，全面貫徹執行《江蘇省中小學(xué)管理規范》，深入開(kāi)展“師德生規”學(xué)教活動(dòng)，深入學(xué)習姚止平同志先進(jìn)事跡，切實(shí)抓好教育教學(xué)，全體教職員工和衷共濟，務(wù)實(shí)苦干，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，追求教育常規工作的落實(shí)與創(chuàng )新，不斷提升學(xué)校教育內涵。通過(guò)全體教師的不懈努力，我校的全面工作在穩步中又有了新的進(jìn)展，管理進(jìn)一步理性、成熟，設施進(jìn)一步超前、完善，校園進(jìn)一步美化、藝術(shù)，質(zhì)量進(jìn)一步提升、全面。對此，我謹代表全體教干，向全體教師表示衷心的感謝!并特別向孫淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意！也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝！
回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們重任在肩。20__年，我們躊躇滿(mǎn)志、心懷未來(lái)，我們要認真謀劃孫巷小學(xué)的新一輪發(fā)展，制定切實(shí)可行的特色辦學(xué)實(shí)施方案。（另附《孫巷小學(xué)20__度特色辦學(xué)實(shí)施方案》）
各位老師，孫巷小學(xué)是具有百年歷史的老學(xué)校，我們要繼承和發(fā)揚學(xué)校歷史的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步謀劃學(xué)校發(fā)展，作為今天的教育形勢，我們沒(méi)有太多的時(shí)間去猶豫和等待!在新的一年里，我獻給我們大家三大寄語(yǔ)：
1、衡量我們的終極手段，不在于我們躊著(zhù)滿(mǎn)志時(shí)的表現，而是面臨挑戰時(shí)的立場(chǎng)。在新的困難和挑戰面前，勇氣才是我們的行動(dòng)，信心才是我們的成就，創(chuàng )新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把挑戰轉變?yōu)榘l(fā)展的機遇，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，調動(dòng)我們各方面的積極因素。辦學(xué)創(chuàng )新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來(lái)攻玉，要么立足基礎推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒(méi)有最好，只有更好”。
2、在每一個(gè)機構里，總會(huì )有一些極為有效的勤勉人士，當別人忙得暈頭轉向時(shí)，當別人滿(mǎn)足于平庸時(shí)，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話(huà)一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，率先到達目的地。在即將推行績(jì)效工資改革的20__年，學(xué)校將倡導的是每位教師在各自崗位上的`卓越的工作績(jì)效。
3、深刻、扎實(shí)，永遠是我們基礎教育的使命。20__年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)常規管理工作，該實(shí)的我們將更實(shí)，使學(xué)生的養成教育成果真正成為我們孫巷小學(xué)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，各位老師，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔，我們的明天一定會(huì )更加美好。孫巷小學(xué)依靠我們各位，有我們大家的共同努力，學(xué)校才會(huì )有發(fā)展。我們要以高昂的斗志，滿(mǎn)腔的熱情，堅韌的毅力投入到新年的工作中，勤勞和智慧一定能創(chuàng )造出孫巷小學(xué)更加輝煌的成就。“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。新的一年，我們的口號是：我能行，讓我們做教育創(chuàng )新的先鋒！我能干，讓我們攜手共進(jìn)，譜寫(xiě)20__年美好的新篇。
最后，我代表全體教干祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
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