【精】小升初簡(jiǎn)歷
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，沒(méi)想到也到了自己找工作的時(shí)間，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷就十分有必要了！那么怎樣寫(xiě)好簡(jiǎn)歷呢？下面是小編為大家整理的小升初簡(jiǎn)歷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小升初簡(jiǎn)歷1
，一位熱心的家長(zhǎng)在分享了自己給孩子制作小升初簡(jiǎn)歷的全過(guò)程，還有一些小升初簡(jiǎn)歷制作的經(jīng)驗(yàn)和感受，相信對(duì)于小升初家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的參考資料，特分享于此。
去年的這個(gè)時(shí)候，眼看周圍陸續(xù)過(guò)江的娃們，我心里那叫一個(gè)急呀!前輩勸導(dǎo)我：現(xiàn)在不是急的時(shí)候，趕緊給孩子準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，有的學(xué)校年底就開(kāi)始收簡(jiǎn)歷。經(jīng)前輩提醒，我開(kāi)始著手制作孩子的小升初簡(jiǎn)歷。
一、初期準(zhǔn)備
上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;
計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);
將孩子各類獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;
整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;
二、制作情況
第一頁(yè)：封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第二頁(yè)：我的自薦。第一段：主要寫(xiě)想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為XXX;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到XXX證書(shū);第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)XXX獎(jiǎng);第五段：孩子的'品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)。將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)
簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨。首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。比如：孩子三一九級(jí)通過(guò)、迎春杯一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好，最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
以上是孩子小升初簡(jiǎn)歷的制作過(guò)程和一些體會(huì)，希望對(duì)參加小升初的孩子和家長(zhǎng)有幫助。
小升初簡(jiǎn)歷2
聚焦小升初
一份份制作精美的簡(jiǎn)歷內(nèi)，包含自薦信和各種獲獎(jiǎng)證明，最厚的達(dá)上百頁(yè)。23日，記者從武昌區(qū)糧道街厚樸中學(xué)等學(xué)校了解到，不少家長(zhǎng)前來(lái)咨詢小學(xué)生升初中（簡(jiǎn)稱“小升初”）政策，投遞的小學(xué)生簡(jiǎn)歷有的比許多大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷還厚、還精美！
簡(jiǎn)歷做得像畫(huà)冊(cè)
共98頁(yè)，花了200多元。封面是藝術(shù)照，內(nèi)文涵蓋七方面內(nèi)容
雖然離“小升初”擇校報(bào)名還有3個(gè)月時(shí)間，但許多小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)都在忙乎同一件事——到“公參民”初中咨詢、推薦自己的孩子。
武漢市糧道街厚樸中學(xué)今年的招生人數(shù)預(yù)計(jì)在450人左右，目前已收到600多份小學(xué)生簡(jiǎn)歷。記者現(xiàn)場(chǎng)看到，不少簡(jiǎn)歷堪比畫(huà)冊(cè)，其中有一份簡(jiǎn)歷厚達(dá)98頁(yè)。
這份“豪華簡(jiǎn)歷”用的全是銅版紙，裝訂成書(shū)的模樣。封面是武昌曇華林小學(xué)學(xué)生劉菲（化名）的藝術(shù)照，內(nèi)頁(yè)包括七方面內(nèi)容：自薦信、個(gè)人履歷、綜合素質(zhì)報(bào)告、校內(nèi)榮譽(yù)證書(shū)、校外榮譽(yù)證書(shū)、作品展示及戶籍證明。各種證書(shū)全是掃描后進(jìn)行重新排版設(shè)計(jì)的。“這份簡(jiǎn)歷的成本是200多元。”劉菲的媽媽黃女士認(rèn)為，簡(jiǎn)歷是擇校的“名片”，做得精美些，好入招生人員的“法眼”，“我已向三所學(xué)校投遞了孩子的簡(jiǎn)歷，成本高也沒(méi)有辦法，為了讓孩子上個(gè)好初中嘛。”
記者還看到家長(zhǎng)孫媽媽委托廣告公司制作的簡(jiǎn)歷——用的是彩色相片紙，每頁(yè)都有花色底紋，前面的數(shù)頁(yè)上還有孩子的藝術(shù)照水印，這本涵蓋孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)?wù)伦C書(shū)、文藝特長(zhǎng)等內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，相當(dāng)于一本彩色畫(huà)冊(cè)。
自我介紹有雷同
“我是同學(xué)的好朋友、老師的好幫手、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生干部”使用率最高小學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，幾乎都包括自我介紹或自薦信。除了表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)外，部分學(xué)生還在自薦信中提要求、表決心，部分話語(yǔ)讓初中招生人員覺(jué)得有些“雷人”。“活潑、積極向上、誠(chéng)信、好學(xué)的我，衷心希望我的初中能夠在貴校的快班完成。”這位叫劉晗（化名）的小學(xué)生，介紹自己各方面都比較優(yōu)秀，希望學(xué)校在分班時(shí)給予照顧。
簡(jiǎn)歷中還出現(xiàn)“雷同卷”。“常說(shuō)：過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以此完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。”這樣一段話同時(shí)出現(xiàn)在武昌中南路小學(xué)、余家頭小學(xué)的兩名小學(xué)生的自我介紹中。“我是同學(xué)的好朋友、老師的好幫手、學(xué)校優(yōu)秀的'學(xué)生干部”這句話的雷同頻率更高。
家長(zhǎng)頻頻報(bào)家門(mén)
我是公司老總；我是高級(jí)工程師；孩子出生于大學(xué)教師家庭……
“小升初比拼的也是家長(zhǎng)”，這是目前社會(huì)上流傳甚廣的一句話。一些家長(zhǎng)甚至不惜在孩子的簡(jiǎn)歷和報(bào)名表中主動(dòng)“自報(bào)家門(mén)”，如公司老總、高級(jí)工程師等。一位家長(zhǎng)在孩子的簡(jiǎn)歷中這樣描述道，“他出生于大學(xué)教師家庭、成長(zhǎng)于寬松的環(huán)境中……”一些家長(zhǎng)認(rèn)為，這樣做既讓學(xué)校了解孩子的家庭環(huán)境，也希望此類信息能加重孩子進(jìn)入好學(xué)校的“砝碼”。
某“公參民”學(xué)校招生人員向記者透露，絕大多數(shù)孩子的“自我介紹”都是家長(zhǎng)代勞，寫(xiě)法比較成人化，有的還是直接從網(wǎng)上下載的模板。
校方回應(yīng)
過(guò)度包裝沒(méi)必要學(xué)校看中硬杠杠
家長(zhǎng)追求精美簡(jiǎn)歷，究竟有無(wú)用處？
某“公參民”初中教導(dǎo)主任透露，一般學(xué)校拿到材料后會(huì)直奔主題，看學(xué)生到底得過(guò)多少獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重。一位校長(zhǎng)更是坦言，其實(shí)學(xué)校在自主招生時(shí)已經(jīng)列出標(biāo)準(zhǔn)，如要哪些獲獎(jiǎng)證書(shū)，這是入門(mén)的“硬杠杠”，達(dá)不到條件，簡(jiǎn)歷再精美都沒(méi)有用。這位校長(zhǎng)還說(shuō)，簡(jiǎn)歷可以盡量簡(jiǎn)約些，關(guān)鍵內(nèi)容一目了然才好，對(duì)一些“豪華簡(jiǎn)歷”，學(xué)校甚至沒(méi)時(shí)間細(xì)看。
華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授范先佐則認(rèn)為，家長(zhǎng)注重包裝孩子簡(jiǎn)歷，是“擇校熱”的無(wú)奈之舉，“家長(zhǎng)們覺(jué)得簡(jiǎn)歷做得醒目一些，孩子的希望就大一些。”
他說(shuō)，只要存在教育資源的不均衡，就會(huì)產(chǎn)生擇校。“優(yōu)質(zhì)初中教育資源相對(duì)匱乏，而家長(zhǎng)都期望自己的孩子能夠上最好的初中。”
背景
20xx年，武漢市清理改制校（即實(shí)行“民辦公助”、“公辦民助”等多種形式辦學(xué)的學(xué)校），其中在義務(wù)教育階段產(chǎn)生22所“公參民”學(xué)校（15所初中，7所小學(xué)），他們前身都是辦學(xué)質(zhì)量較高、有較長(zhǎng)歷史的名校。當(dāng)年確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每學(xué)期不超過(guò)1500元（即6年1.8萬(wàn)元）；初中每生每學(xué)期不超過(guò)3000元（即3年1.8萬(wàn)元），該標(biāo)準(zhǔn)試行兩年。實(shí)際操作中，各校根據(jù)不同情況收費(fèi)在1.2~1.8萬(wàn)元間不等。
“小升初”原則上是對(duì)口入學(xué)（進(jìn)小學(xué)對(duì)口的公辦初中），學(xué)生想進(jìn)“公參民”初中，就是擇校。武漢市“小升初”擇校采取“電腦派位+自主招生”的模式，一半的招生指標(biāo)是在所有報(bào)名學(xué)生中隨機(jī)電腦派位選擇，一半的指標(biāo)是通過(guò)自主招生。因?yàn)殡娔X派位具有偶然性，不少家長(zhǎng)都指望孩子能夠通過(guò)自主招生進(jìn)入“名校”，于是提前給初中投送簡(jiǎn)歷。
小升初簡(jiǎn)歷3
什么是簡(jiǎn)歷？
的簡(jiǎn)歷，是以孩子學(xué)校經(jīng)歷為主體，匯聚孩子的業(yè)余興趣與專長(zhǎng)的集錦式的證明材料，也是在學(xué)校未見(jiàn)到本人之前，初步了解一個(gè)娃娃的最直觀、最有效的途徑。
簡(jiǎn)歷都包羅什么？
學(xué)校不喜歡制作太過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷，當(dāng)然大家也不要走向另一個(gè)極端，內(nèi)容太冗雜，沒(méi)有重點(diǎn)，也非明智之舉。
一本合格的簡(jiǎn)歷，至少應(yīng)具備以下主要內(nèi)容：
一、封面/目錄
①代表性照片1-2張
②聯(lián)系方式要留好
③封面要有針對(duì)性
④添加目錄(含提綱及頁(yè)碼)
封面：主標(biāo)題必定是“20xx年簡(jiǎn)歷”，主標(biāo)題上面可以寫(xiě)上小學(xué)、班級(jí)及姓名，頁(yè)面靠下的位置寫(xiě)上父母的聯(lián)系電話，最好是手機(jī)，字體要醒目、清晰。(建議：用孩子的照片做封面，印象直觀，照片要清爽，能顯示孩子陽(yáng)光向上，藝術(shù)照再標(biāo)致也不太建議。有特長(zhǎng)的孩子可以放凸顯特長(zhǎng)的照片，好比“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎(jiǎng)畫(huà)作”等)
目錄：主要內(nèi)容是把自薦信(小孩寫(xiě))、家長(zhǎng)心聲、基本情況、競(jìng)賽考級(jí)及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書(shū)及成長(zhǎng)手冊(cè)的掃描件的頁(yè)數(shù)標(biāo)明。
二、自薦信
①重點(diǎn)在自我介紹
②突出性格特長(zhǎng)，德智體全面發(fā)展
③適當(dāng)拔取老師評(píng)語(yǔ)，忌自吹自擂
這也是非“證書(shū)牛蛙”贏得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(zhǎng)可以讓孩子本身寫(xiě)，寫(xiě)前跟孩子多次閑聊要想表達(dá)的內(nèi)容，由孩子本身執(zhí)筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后家長(zhǎng)盡量不要改動(dòng)，連結(jié)好原汁原味的小孩口吻。內(nèi)容不消太多，但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
樣本：
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生、好幫忙，也是同學(xué)的好伴侶、好兄弟;
在家里，我是永遠(yuǎn)充滿笑聲的“開(kāi)心果”，也是爸爸媽媽的小幫忙;
在學(xué)習(xí)上，我有學(xué)習(xí)方法的良好養(yǎng)成，更有優(yōu)異成績(jī)的豐厚收獲;
在興趣上，我既把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的調(diào)劑，也作為學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力與源泉;
在上，我有必勝的信心，更有不停努力、進(jìn)一步完善本身的決心。
三、基本信息
①個(gè)人資料
②家庭成員信息
③主要獎(jiǎng)狀證書(shū)
④擔(dān)任職務(wù)
⑤特長(zhǎng)喜好
有點(diǎn)類似我們當(dāng)年上學(xué)、工作時(shí)填的表，小孩的主要內(nèi)容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱、班級(jí)、擔(dān)任職務(wù)、興趣喜好，家庭住址、戶籍地址和郵編、聯(lián)系電話(如住、戶差別，則填寫(xiě)實(shí)際居住的，便利收到郵件)，父母的姓名、工作單位及職務(wù)、結(jié)業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話。
四、成長(zhǎng)手冊(cè)
①成長(zhǎng)手冊(cè)
②家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
③老師評(píng)語(yǔ)
④家庭合影等添彩活動(dòng)
現(xiàn)在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機(jī)器也不算太貴，打印最好是找一個(gè)能激光彩打的，這樣視覺(jué)效果好些。
家長(zhǎng)心聲：
這里主要是向?qū)W校表達(dá)家庭教育理念，并且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校，應(yīng)該有所差別和側(cè)重，盡量表述成與目標(biāo)學(xué)校相一致或者接近的理念。也應(yīng)有從家長(zhǎng)的角度對(duì)小孩的表述與評(píng)價(jià)，還要說(shuō)明家校的距離，如果遠(yuǎn)的`，還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬遷、租房等，不要讓初中因?yàn)檫@個(gè)因素而選擇放棄小孩。
樣本：
與同齡小伴侶比擬，盡管沒(méi)有太多機(jī)會(huì)感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護(hù)，卻讓他更多了些自立與自律，除了能獨(dú)立完成生活、學(xué)習(xí)事務(wù)外，他不挑食、不嬌氣，使他能連結(jié)身體的健康、性格的陽(yáng)光，也能擁有一顆善良、安然平靜的心。
不管是學(xué)校的，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，我們聽(tīng)到各科老師對(duì)他最多的評(píng)價(jià)是課堂效率高，能與老師連結(jié)很好的教學(xué)互動(dòng)，所以，一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅(jiān)持起床即聽(tīng)英語(yǔ)，每學(xué)期都會(huì)有精彩的課堂作文被當(dāng)作學(xué)校、年級(jí)、班上的范文。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，更能獨(dú)立思考一些新的解決措施。
我們堅(jiān)持讓他“快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)”，在完成各項(xiàng)作業(yè)后，幾乎每天都有屬于他本身支配的時(shí)間，或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔(dān)任吧主)，或看電視(從三年級(jí)起，重心從動(dòng)畫(huà)片轉(zhuǎn)向了如流言終結(jié)者、荒野求生、真假大追擊等探索類節(jié)目)，或閱讀課外書(shū)(常識(shí)類、漫畫(huà)類是他的最愛(ài)，去年開(kāi)始嘗試使用工具書(shū)閱讀英文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校，除了十分認(rèn)同貴校的教學(xué)理念和成果，在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上，也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路，站)，都能把單程時(shí)間控制在分鐘內(nèi)。因此，選擇貴校成為我們的首要目標(biāo)。
五、獎(jiǎng)狀和證書(shū)
①先整理，后排序
②市區(qū)/校級(jí)排序
③科目/含金量排序
④選重點(diǎn)，莫貪多
均以表格形式羅列。在校學(xué)習(xí)情況是非“證書(shū)牛蛙”贏得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方，全優(yōu)應(yīng)該機(jī)會(huì)會(huì)更多些。
證書(shū)情況主要分為競(jìng)賽類、考證類、學(xué)校類，別離順次號(hào)、類別、名稱、獲獎(jiǎng)情況及時(shí)間設(shè)置表格。在校學(xué)習(xí)情況主要羅列四年級(jí)兩學(xué)期及五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課的日常、期末、學(xué)年總評(píng)。(建議：證書(shū)排序按重要程度排序，四大在前，小杯賽在后，奧數(shù)成績(jī)欠好的娃，可以突出另外方面，好比繪畫(huà)全國(guó)哪怕是全市一等，都可以排在某些小杯賽三等之前。總之怎樣能突出娃的特點(diǎn)就怎樣排序。)
有些學(xué)校可能會(huì)有對(duì)體育課的要求，還需要把體育課的阿誰(shuí)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議：證書(shū)排序要按你表格挨次擺列，一頁(yè)一張獎(jiǎng)狀太夸張了，也太浪費(fèi)紙，一般大獎(jiǎng)就一頁(yè)兩到三張，小獎(jiǎng)一頁(yè)三到四張)。
小升初簡(jiǎn)歷4
什么是小升初簡(jiǎn)歷
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
制作小升初簡(jiǎn)歷的整體思路
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
小升初簡(jiǎn)歷的要點(diǎn)是什么
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)什么的這類證書(shū)就不用往上貼了，沒(méi)有用處);
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的.模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
制作小升初簡(jiǎn)歷的基本步驟：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
制作小升初簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)談：
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(如希望杯，迎春杯三等獎(jiǎng)，劍橋五級(jí)的二級(jí)，三級(jí)等都是很受到重點(diǎn)中學(xué)重視的);
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
小升初簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才夠出色?
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡(jiǎn)歷5
個(gè)人信息
標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人照
姓名：
性別：
出生年月：
就讀小學(xué)：
興趣愛(ài)好：
擔(dān)任職務(wù)：
家庭住址：
父母信息
爸爸姓名、工作單位、聯(lián)系電話
媽媽姓名、工作單位、聯(lián)系電話
培訓(xùn)經(jīng)歷
某年某月開(kāi)始在某培訓(xùn)中心就讀
自我評(píng)價(jià)
孩子的自我評(píng)價(jià)
校內(nèi)成績(jī)
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)數(shù)英分別的成績(jī)和總分
五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)數(shù)英分別的成績(jī)和總分
五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)數(shù)英分別的`成績(jī)和總分
成長(zhǎng)記錄冊(cè)
四年級(jí)下學(xué)期學(xué)生手冊(cè)：包含成績(jī)?cè)u(píng)定表和老師寄語(yǔ)頁(yè)，請(qǐng)掃描原件。
五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生手冊(cè)：包含成績(jī)?cè)u(píng)定表和老師寄語(yǔ)頁(yè)，請(qǐng)掃描原件。
五年級(jí)下學(xué)期學(xué)生手冊(cè)：包含成績(jī)?cè)u(píng)定表和老師寄語(yǔ)頁(yè)，請(qǐng)掃描原件。
自薦信
由學(xué)生介紹自己的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、特長(zhǎng)、思想品行、學(xué)業(yè)情況、興趣愛(ài)好、選擇這所學(xué)校的理由等。不用寫(xiě)很長(zhǎng)，400字到600字就足夠了。
榮譽(yù)證書(shū)
小學(xué)階段證書(shū)、獎(jiǎng)狀的掃描件，從最高到最低放好，如太多，主要放最近三年的重量級(jí)的證書(shū)，如放太多倒不突出重點(diǎn)。
興趣愛(ài)好
配上平時(shí)興趣愛(ài)好的照片，加上圖說(shuō)。
社會(huì)實(shí)踐
平時(shí)參加的一些有意義的活動(dòng)，配上圖說(shuō)。
小升初簡(jiǎn)歷6
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的.學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)角逐進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也體現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對(duì)本身得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
小升初簡(jiǎn)歷7
尊敬老師：
您好!
我們是****家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切希望能夠得到一個(gè)去貴校面試機(jī)會(huì)。(客氣話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子情況：
****是北京市***小學(xué)學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
另外孩子在課外學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)成績(jī)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加所有奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面成績(jī))。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中也取得了非常好成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要是這個(gè)孩子表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼好孩子。在家里沒(méi)事時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)爺爺奶奶打電話聊天，坐公車時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，這些也得到了很多老師認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人開(kāi)始，是很重要)
孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您回音!
此致
敬禮!
小升初簡(jiǎn)歷8
第一種：簡(jiǎn)潔版。這類簡(jiǎn)歷，很簡(jiǎn)單，制作花不了多長(zhǎng)時(shí)間，主要是復(fù)印。這種簡(jiǎn)歷分兩種，一種是沒(méi)什么份量，除了成績(jī)?nèi)珒?yōu)外，榮譽(yù)也不多，特長(zhǎng)也不明顯;另一種是有分量的，頁(yè)數(shù)不多，但上面的內(nèi)容是硬通貨，數(shù)學(xué)、信息類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，火炬、雛鷹金獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)等，所以不用其他包裝了。
第二種：創(chuàng)意版。這類簡(jiǎn)歷，妙在構(gòu)思上與眾不同，除了基本的'信息(五六年級(jí)成績(jī)、校內(nèi)外榮譽(yù)、特長(zhǎng))外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，比如給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信、自己寫(xiě)一首詩(shī)、家長(zhǎng)寫(xiě)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)等。
第三種：精裝版。這類簡(jiǎn)歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡(jiǎn)歷很厚，就像一本書(shū)，有的超過(guò)100頁(yè)，內(nèi)容也很豐富，不僅有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、榮譽(yù)，還有生活點(diǎn)滴、特長(zhǎng)介紹等。
小升初簡(jiǎn)歷9
一、基本信息
姓名：
出生年月：1998年4月，
就讀學(xué)校：北航附小戶口所在地：
聯(lián)系方式：
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
20xx.9—20xx.5 ××附小1-3年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長(zhǎng)，文明禮儀小標(biāo)兵。
20xx.5—20xx.5美國(guó)弗吉尼亞州Mantua小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生。
20xx.5—20xx.7 ××附小4-6年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、獲獎(jiǎng)和證書(shū)
北京市三好學(xué)生、連續(xù)海淀區(qū)三好學(xué)生、20xx“學(xué)而思杯”綜合三等獎(jiǎng)
一口語(yǔ)9級(jí)，北京市英語(yǔ)水平考試BETS二級(jí)優(yōu)秀(89分)，“學(xué)而思杯”英語(yǔ)競(jìng)賽20xx一等獎(jiǎng)(第25名)、20xx二等獎(jiǎng)。
20xx北京數(shù)學(xué)俱樂(lè)部英語(yǔ)活動(dòng)日EMC三等獎(jiǎng)，20xx數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
第十一屆全國(guó)青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，20xx“學(xué)而思杯”語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
第五屆全國(guó)少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎(jiǎng)，北京市海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，舒曼國(guó)際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
四、特長(zhǎng)
英語(yǔ)：通過(guò)三一口語(yǔ)九級(jí)考試，三一口語(yǔ)七級(jí)良好、六級(jí)優(yōu)秀;北京市英語(yǔ)水平考試BETS2優(yōu)秀89分;“學(xué)而思杯”20xx年英語(yǔ)賽第25名;美國(guó)首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學(xué)生英語(yǔ)磁帶;在美國(guó)的'學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)都在90分以上;20xx.7-20xx.1在學(xué)而思“人大四中目標(biāo)班”(英語(yǔ))1班學(xué)習(xí)。
美術(shù)：練習(xí)素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)、版畫(huà)等，獲全國(guó)“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。
科技：善于動(dòng)手，航模、陶藝好，獲海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國(guó)科技實(shí)驗(yàn)課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫(xiě)作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國(guó)“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
五、興趣愛(ài)好
樂(lè)器：英國(guó)鋼琴三級(jí)優(yōu)秀(92分)，練過(guò)口風(fēng)琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報(bào)》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表
主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
閱讀廣泛，在美國(guó)一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫(huà)書(shū)和100多本英文原版小說(shuō);游覽美國(guó)、法國(guó)、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來(lái)西亞等國(guó)風(fēng)景名勝，盡享祖國(guó)各地壯麗山河。
動(dòng)物：熱愛(ài)動(dòng)物，以狗為甚，自己學(xué)習(xí)交流，儼然一個(gè)狗專家：)
六、綜合評(píng)價(jià)
班主任評(píng)價(jià)(引自綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè))：
四年級(jí)：“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級(jí)：“你是出類拔萃的”
六年級(jí)：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：視野開(kāi)闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力
小升初簡(jiǎn)歷10
獲 獎(jiǎng) 情 況
(一) 英語(yǔ)類
1. 20xx年01月 北京教育考試院 倫敦三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)
2. 20xx年01月 劍橋英語(yǔ)水平測(cè)試 二級(jí)A2
(二) 特長(zhǎng)類
1. 20xx年07月 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 第十屆中國(guó)青少年機(jī)器競(jìng)賽VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)
2. 20xx年09月 中國(guó)兒童中心 亞洲機(jī)器人聯(lián)賽中國(guó)北方區(qū)選拔賽VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)
3. 20xx年04月 北京學(xué)生活動(dòng)管理中心 第十屆北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
4. 20xx年04月 海淀區(qū)教育委員會(huì) 第十屆海淀區(qū)青少年機(jī)器人競(jìng)賽 VEX項(xiàng)目（小學(xué)組）二等獎(jiǎng)
5. 20xx年03月 海淀區(qū)青少年活動(dòng)管理中心 北京市海淀區(qū)中小學(xué)生書(shū)法比賽 一等獎(jiǎng)
6. 20xx年06月 教育部藝術(shù)教育委員會(huì) 第11屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)
7. 20xx年10月 海淀區(qū)教育委員會(huì) 海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米 第二名 8. 20xx年11月 北京市冰上輪滑運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì) 北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名
(三) 好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期 校級(jí)好學(xué)生
2. 20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期 校級(jí)好學(xué)生
3. 20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期 校級(jí)好學(xué)生
4. 20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)
5. 20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)
獲 獎(jiǎng) 證 書(shū)
一：英語(yǔ)類
二：特長(zhǎng)類
1：第十屆中國(guó)青少年機(jī)器競(jìng)賽
2: 亞洲機(jī)器人聯(lián)賽中國(guó)北方區(qū)
3：第十屆北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽
4：第十屆海淀區(qū)青少年機(jī)器人競(jìng)賽
5：海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米
6：北京市少兒速度輪滑男子接力賽
三：好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
小升初簡(jiǎn)歷11
簡(jiǎn)歷最開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來(lái)!)此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候是靠細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
別的，必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書(shū)。招生老師確實(shí)沒(méi)時(shí)間給你整理那些八門(mén)五花的`證書(shū)，因此我是按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列，小學(xué)的一堆證書(shū)放在最后面，估計(jì)招生老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用，報(bào)考了幾乎所有海淀的重點(diǎn)中學(xué)，全部通過(guò)資格審查，也收到了很多的簽約書(shū)。
提醒各位家長(zhǎng)：簡(jiǎn)歷的內(nèi)容除了包羅報(bào)名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)等材料之外，各種編纂成冊(cè)的獲獎(jiǎng)證書(shū)也成了其中的必備之物。簡(jiǎn)歷里的獲獎(jiǎng)證書(shū)可謂是十八班武藝，而實(shí)際上，準(zhǔn)備這些材料也不但復(fù)印、裝訂那么簡(jiǎn)單，需要家長(zhǎng)和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
小升初簡(jiǎn)歷12
尊敬的老師：
我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子是上海市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在某某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)角逐進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的'英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也體現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子，在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對(duì)本身的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生：聯(lián)系方式：家長(zhǎng)：電話：日期：家庭住址
簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、喜好和品質(zhì)。如何讓簡(jiǎn)歷加分大家清楚了吧，那就開(kāi)始為孩子制作簡(jiǎn)歷吧！
小升初簡(jiǎn)歷13
近期，在各大家長(zhǎng)蹲點(diǎn)的論壇上可以看到，一些家長(zhǎng)發(fā)帖詢問(wèn)：手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些民辦初中，哪些學(xué)校是優(yōu)秀的，是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來(lái)得好。
很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷
民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)讀懂學(xué)生的呢?通過(guò)建立了解學(xué)生信息的時(shí)候，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作。所以，編纂建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫(xiě)出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的`印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)
如今，家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，很多優(yōu)質(zhì)的中學(xué)都會(huì)有大型的咨詢會(huì)。可以提問(wèn)的問(wèn)題好比說(shuō)學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)}，張大同建議，不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說(shuō)說(shuō)本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初簡(jiǎn)歷14
簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)一：簡(jiǎn)潔明了
簡(jiǎn)歷最好是做到簡(jiǎn)潔明了，簡(jiǎn)歷就是為學(xué)校介紹孩子的基本信息，所以簡(jiǎn)潔比復(fù)雜好，最好是能讓老師在一兩頁(yè)紙的瀏覽中就能對(duì)孩子形成一個(gè)客觀地認(rèn)識(shí)。重要的信息可以往前放，不太重要的信息往后放，沒(méi)價(jià)值的信息直接摒棄掉。
簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)二：有個(gè)性
可能很多家長(zhǎng)看到“有個(gè)性”就會(huì)比力頭疼，什么是有個(gè)性呢?是裝幀比別人好，還是形式比力創(chuàng)新呢?其實(shí)都沒(méi)有這么復(fù)雜，有個(gè)性在這里的意思就是：簡(jiǎn)歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。這就要求家長(zhǎng)不克不及隨便找一個(gè)簡(jiǎn)歷模板把孩子的信息往里一填就可以，并且要求家長(zhǎng)在分析了孩子的優(yōu)勢(shì)之后，再尋找合適的簡(jiǎn)歷模板來(lái)體現(xiàn)孩子的信息，須要時(shí)可以在現(xiàn)成的模板上進(jìn)行調(diào)整。
舉個(gè)例子：如果孩子在三好學(xué)生等榮譽(yù)以及校內(nèi)成績(jī)方面比力突出，家長(zhǎng)可以著重展示這部分信息，顯示詳細(xì)的'校內(nèi)成績(jī)和具體的三好榮譽(yù)獲得時(shí)間和級(jí)別;如果孩子在特長(zhǎng)方面有這明顯的優(yōu)勢(shì)，那么家長(zhǎng)可以把這些作為重點(diǎn)來(lái)突出展示。所以說(shuō)，有個(gè)性即為量身定制，突出本身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓老師在短時(shí)間的瀏覽中留下比力清晰，甚至深刻的印象。
簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)三：證書(shū)獎(jiǎng)狀做附件
很多學(xué)生的簡(jiǎn)歷比力厚，原因之一就是證書(shū)比力多，影音或者復(fù)印件都可以。但是這里提醒各位20xx家長(zhǎng)，建議大家把這些復(fù)印件或者影印件作為附件附在簡(jiǎn)歷的后邊，同是根據(jù)含金量凹凸進(jìn)行排序，把含金量最高的證書(shū)放在最前面。別的如果證書(shū)比力多的話，建議大家在附件的最前面再加上一頁(yè)附件列表，便于老師快速了解孩子都有哪些證書(shū)。
簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)四：關(guān)注細(xì)節(jié)
關(guān)注細(xì)節(jié)也是簡(jiǎn)歷制作中非常關(guān)鍵的因素，好比說(shuō)封面有孩子的姓名，就讀小學(xué)，聯(lián)系方式;再好比父母的聯(lián)系方式中，便利隨時(shí)聯(lián)系的一方標(biāo)注優(yōu)先聯(lián)系人字樣;或者頁(yè)面布局，字體大小等影響視覺(jué)舒適度的設(shè)置;還有明確孩子的學(xué)籍、戶籍信息等等。建議大家做好之后可以拿給身邊的伴侶幫助看看有沒(méi)有不舒服或者不明確的地方。
小升初簡(jiǎn)歷15
第一， 提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比力有說(shuō)服力的獎(jiǎng)項(xiàng)、證書(shū)、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌鹊龋绕涫怯⒄Z(yǔ)和奧數(shù)方面的，關(guān)于這些很多家長(zhǎng)之前都讓孩子參加了這樣那樣的角逐和學(xué)習(xí)班，相信不是問(wèn)題。實(shí)際上這些東西越多越好，希望家長(zhǎng)不要怕麻煩，必然要全面準(zhǔn)備一些，這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會(huì)發(fā)揮最有用的效果。
還有一點(diǎn)就是希望家長(zhǎng)提前做準(zhǔn)備，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有一些學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)招生咨詢會(huì)了，其他很多學(xué)校隨時(shí)都可能開(kāi)始招生，一旦開(kāi)始之后家長(zhǎng)就需要馬上去學(xué)校跑，根本就沒(méi)有足夠的時(shí)間靜下心來(lái)準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話，就必需比別人領(lǐng)先一步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先，這是一個(gè)很普通的道理，希望家長(zhǎng)明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西，與其搞得很晚讓本身被動(dòng)，還不如提前一些準(zhǔn)備好。
第二， 準(zhǔn)備“彈性”的材料。
這里主要指的`是為孩子寫(xiě)一份構(gòu)思良好的“簡(jiǎn)歷”，簡(jiǎn)歷是很重要的，因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓?xiě)的好就會(huì)為孩子帶來(lái)一次面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)然把簡(jiǎn)歷寫(xiě)好不是吹牛，更不克不及胡寫(xiě)，必然要實(shí)事求是。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要涉及孩子德、智、體、美、勞各個(gè)方面，但是要按照孩子的情況有所側(cè)重。
具體可以從以下幾個(gè)方面著手，首先要描述孩子在各種角逐中取得的成績(jī)，這些是最好也是最具說(shuō)服力的東西，必然要寫(xiě)（如果有的話）；其次應(yīng)該敘述孩子對(duì)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)出來(lái)的興趣（包羅一些業(yè)余喜好）、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；最后應(yīng)該評(píng)價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀（尊老愛(ài)幼等方面）、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長(zhǎng)輩相處的方式等等方面。
我們將在比來(lái)為家長(zhǎng)們寫(xiě)一些“簡(jiǎn)歷”的范本，也會(huì)給大家展示一些以前成功的例子。
第三， 隨時(shí)準(zhǔn)備投放“簡(jiǎn)歷”。
簡(jiǎn)歷的份數(shù)要準(zhǔn)備玩充足。這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息，關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息，學(xué)校一旦開(kāi)始招生，就請(qǐng)家長(zhǎng)帶著簡(jiǎn)歷去中學(xué)親自投放了。
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