文明校園建設實(shí)施方案(合集11篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的文明校園建設實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
文明校園建設實(shí)施方案1
一、學(xué)校現狀分析
xx縣第二中學(xué)創(chuàng )辦于1958年，名為縣農業(yè)中學(xué)，1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并，更名為xx縣二中，國民經(jīng)濟困難時(shí)期停辦。1978年秋季恢復辦學(xué)，很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學(xué)。1991年，根據縣委縣政府的安排，把高中部合并到縣一中，縣一中的初中部合并到縣二中，才開(kāi)始了純初中辦學(xué)。xx年，縣委、政府招商引資辦教育，縣二中整體搬遷縣實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)，xx年，為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù)，又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué)。
現有學(xué)生2845人，46個(gè)教學(xué)班，教職工(含交流學(xué)習教師)169人，學(xué)校搬遷之后，學(xué)校又面臨著(zhù)大發(fā)展、大跨越的時(shí)代機遇。根據xx教育發(fā)展的形勢和學(xué)校的規劃，到xx年，xx縣二中將擴展到5000學(xué)生的辦學(xué)規模。屆時(shí)，我校將是全縣的一所超大型的初級中學(xué)。形勢逼迫著(zhù)我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向。而如何發(fā)展，是擺在我們每個(gè)二中人面前的一個(gè)不得不思考的課題。
二、改進(jìn)依據
根據教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日)、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設的意見(jiàn)，以及市縣關(guān)于校園文化建設的相關(guān)要求，xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設工作領(lǐng)導小組，校園文化建設辦公室，加大了對校園文化建設的管理和實(shí)施工作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀和思考，xx縣二中初步確立了“以人為本，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時(shí)代和學(xué)校實(shí)際的“轉型，提速，增效，升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功，各得其所”和“會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )求知”的育人目標;確立了“以德立校、文化升校、質(zhì)量興校、科研強校”的戰略思想。
如何落實(shí)并實(shí)現以上的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、育人目標和戰略思想，校園文化建設這個(gè)重大課題就自然而然的擺在了我們面前。
在校園文化建設中，學(xué)生是校園文化的主體，教職員工是校園文化的主導者，校長(cháng)是校園文化的倡導者和總設計師。校園文化創(chuàng )立的基礎在于人，存在的關(guān)鍵在于人，發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅持文化育人，堅持文化主導，堅持文化自覺(jué)，堅持文化溝通，充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設中的主體作用，充分調動(dòng)其主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓師生在參與中建設，在建設中受到熏陶和教育，努力形成全員參與，群策群力，齊抓共管的良好氛圍，使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調、整體優(yōu)化和可持續發(fā)展，使學(xué)校教育各子系統及各要素之間協(xié)調運轉，使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力，使學(xué)生、教師、學(xué)校都得到發(fā)展，全體師生共同構筑學(xué)校的精神家園，打造學(xué)校的精神長(cháng)城，形成和衷共濟、內和外順，協(xié)調發(fā)展的和諧校園。
三、指導思想
以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，構建和諧校園”為統領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力二中、實(shí)力二中、魅力二中、特色二中、美麗二中”為發(fā)展目標，體現我校“以人為本，全面育人，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎。
四、改進(jìn)目標
校園文化建設是非常復雜的任重而道遠的系統工程，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1.校園精神文化建設
校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統的繼承和發(fā)展，通過(guò)校訓、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校報、校刊、校樹(shù)、校花等表現出來(lái)。校園精神文化也是校園文化建設的所要營(yíng)造的最高目標。它包括校園歷史傳統和被校園大多數人認同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀(guān)念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。其精神內涵包括寬容誠信、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實(shí)、民主創(chuàng )新等。
確立學(xué)校的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，予以最精煉的歸納，并彰顯在醒目位置，并不斷向學(xué)生解讀其內涵。可采取編寫(xiě)名校友事跡、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室、榮譽(yù)室、建設走廊校道文化、辦校刊校報、建設校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式，不斷強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。
開(kāi)展校徽、校旗等標志設計征集和最佳評獎活動(dòng)。在師生中開(kāi)展“xx縣二中學(xué)校文化建設”征文評獎活動(dòng)，征文范圍主要包括現代學(xué)校文化建設的理論研究、經(jīng)驗總結、規劃與設想、辦學(xué)理念和校訓、校歌、校徽介紹、案例與敘事。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設成果集錦》。通過(guò)創(chuàng )作校歌、班歌、設計新穎獨特的校旗、班旗、社團團旗和徽標、學(xué)校標志設計等形式，讓師生耳濡目染，受到校風(fēng)精神的熏陶、激勵。同時(shí)評選最佳校徽、校歌和最佳校旗等評選活動(dòng)，逐步完成校歌、校徽、校旗的標志設計和校風(fēng)建設。一個(gè)富有特色的校徽和校旗是一所學(xué)校的重要標志，校徽可廣泛用于學(xué)校建筑、校刊校報、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生校服、學(xué)校辦公用具用品等方面，可由學(xué)校先行征集初步構思，再請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行修改設計，最后審定。
定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報告，增強師生對校園精神的認同感和自豪感，從而增強凝聚力和同心力。校花、校樹(shù)，待學(xué)校進(jìn)行綠化規劃時(shí)商定。創(chuàng )辦學(xué)校校刊《穿洞風(fēng)》。先設立校刊室，選定主編和工作人員人選，核定工作量，擬出方案，開(kāi)始辦刊。創(chuàng )建校園網(wǎng)站，我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件，應該經(jīng)過(guò)會(huì )議討論，形成決議，明確負責人，擬定方案，即行創(chuàng )辦，不能等待。
2.校園物質(zhì)文化建設
物質(zhì)文化即校園環(huán)境，是直觀(guān)性文化，是校園文化的基礎，包括學(xué)校布局、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠化美化、標志設計等，它積淀著(zhù)歷史、傳統、文化和社會(huì )的價(jià)值，蘊含著(zhù)巨大的潛在教育意義，影響著(zhù)學(xué)生態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)的形成。學(xué)校要按照規范要求和美的規律建設校園文化的各種物質(zhì)載體，使整個(gè)校園洋溢著(zhù)高雅、和諧、完美的氣息，從而提高校園文化生活的品位。
①從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌，按規劃分批完成各項工作，巧妙設計各景點(diǎn)，花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過(guò)，通過(guò)種植和評選校樹(shù)、校花活動(dòng)，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，逐步使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求。
②創(chuàng )設各種文化設施
校園雕塑——新穎獨特、制作精良、寓意深遠，文化品味高。
紫藤長(cháng)廊——位置恰當，展現二中風(fēng)貌，為學(xué)生讀書(shū)休憩提供一個(gè)流連忘返的場(chǎng)所。
山水景觀(guān)——藏風(fēng)聚氣，水隨山轉，山因水活，并建亭臺樓榭，相攜成趣，使校園充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。建議按區域建設一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書(shū)園，如建“書(shū)聲廳”“清泉廊”，并在適當位置添置一些與讀書(shū)園風(fēng)格一致的木凳或石凳。
浮雕作品——位置恰當(比如操場(chǎng)后墻等處)，顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
文化長(cháng)廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內創(chuàng )設“文化長(cháng)廊”。懸掛張貼名人名言?huà)靾D、展示學(xué)校的校訓和教書(shū)育人理念，展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，同時(shí)也可作為名師名生展示和個(gè)性展示走廊。書(shū)畫(huà)作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與，邀請一些文化名人獻墨獻藝，收集裝裱。可充分利用教學(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設文化長(cháng)廊。
校園主干道旁——張貼內容豐富，適宜中學(xué)生欣賞的作品。
班級文化展——通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設來(lái)體現隱性文化，班級教室的布置兼顧共性和個(gè)性、各班根據自己的特點(diǎn)和風(fēng)格創(chuàng )設不同的風(fēng)格與追求，鼓勵和引導學(xué)生參與班級文化的建設，通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設來(lái)體現隱形文化，讓教室成為表現自我、優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
辦公室文化——各辦公室根據自己的特點(diǎn)，進(jìn)行富有文化氛圍的布置，體現各辦公室的特色。
溫馨提示牌——學(xué)校的各個(gè)角落，包括廁所等處都有學(xué)生設計創(chuàng )作的富有個(gè)性、文明高雅的警示牌。
優(yōu)化校園音響系統——課余時(shí)間播放輕松歡快的輕音樂(lè )，讓師生在其中得到美的享受。
總之，校園環(huán)境規劃要合理設計，體現一定的文化內涵，力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶，體現校園“處處皆教育”的深刻內涵，提升校園文化層次。
3.校園制度文化建設
校園制度文化建設是校園文化活動(dòng)開(kāi)展的基礎和保證。校園制度文化作為校園文化的內在機制，包括規章制度、道德規范、人際交往方式、文娛活動(dòng)方式等，是學(xué)校的行為規范，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化的生命力所在。學(xué)校要動(dòng)員全體師生參與制度建設，在學(xué)校、處室、年級、班級不同層面上構建制度體系，并注重培養師生的制度意識，把執行制度變?yōu)閹熒淖杂X(jué)行為。
制度本身就是一種文化，因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂，這樣形成的制度，才能顯出它的優(yōu)越性并轉化為全體師生主動(dòng)遵守的制度。學(xué)校要進(jìn)一步加強學(xué)校各項規章制度的制定和完善，形成富有人文特征的xx二中制度文化。
要按照“科學(xué)、全面、規范、嚴格”的要求，建立健全校園文化管理制度。堅持民主議事制度，充分發(fā)揚民主，學(xué)校重要事務(wù)通過(guò)校務(wù)會(huì )討論后予以發(fā)布執行;堅持校務(wù)公開(kāi)制度，利用櫥窗公示等多種方式及時(shí)對外公布學(xué)校財務(wù)收支、學(xué)生費用收取等情況，做到校務(wù)公開(kāi)透明，教職工心中有數;堅持依法治校、依法執教，做到以法律為依據，照規章制度行事，文明治校，文明執教。
要通過(guò)多種形式的學(xué)生自律活動(dòng)，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力，做到以制度制約人、規范人、影響人、發(fā)展人，在校園文化建設中既要民主管理，自主管理，又要形成既有統一意識，又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境。
4.校園活動(dòng)文化建設
學(xué)校文化建設是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養的內在及外顯表現，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現，要根據學(xué)校百年發(fā)展史，深刻挖掘學(xué)校的文化內涵，確立我校的文化建設以校訓為基礎，圍繞“學(xué)生的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展高于一切”為主題來(lái)開(kāi)展。堅持開(kāi)展豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的文化活動(dòng)，以文化活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì)。
學(xué)校要注重創(chuàng )設校園文化氛圍，要下大力氣開(kāi)展xx二中學(xué)子文明修身活動(dòng)和師德建設活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂(lè )。要積極開(kāi)展各種健康有益的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。通過(guò)舉辦“藝術(shù)節”“科技節”“體育節”“讀書(shū)節”等節慶活動(dòng)豐富校園文化的內涵，推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據學(xué)生自身特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團俱樂(lè )部，有計劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)。要充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )的作用，在教師的輔導下，努力實(shí)現學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。
要按照“深層次、多角度、生動(dòng)性、先進(jìn)性”要求，深入挖掘學(xué)校自身獨特的文化底蘊和人文資源，通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣、完善師生的精神精髓。
五、改進(jìn)重點(diǎn)
采取輕重緩急和分批次逐步實(shí)施的原則，以校園精神文化建設為改進(jìn)重點(diǎn)：
校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統的繼承和發(fā)展，通過(guò)校訓、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校報、校刊、校樹(shù)、校花等表現出來(lái)。校園精神文化也是校園文化建設的所要營(yíng)造的最高目標。它包括校園歷史傳統和被校園大多數人認同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀(guān)念、價(jià)值追求等群體意識，是一所學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用。我們將以校園精神文化建設為重點(diǎn)，逐漸實(shí)施校園環(huán)境文化、制定文化、活動(dòng)文化建設。
六、改進(jìn)措施
校園文化建設是一項系統工程，只有進(jìn)一步提高認識，采取切實(shí)措施，才能全面推進(jìn)實(shí)施
1.加強領(lǐng)導，明確職責
成立學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組，校園文化建設辦公室，具體負責校園文化建設任務(wù)。把校園文化建設列入重點(diǎn)議事日程。
2.全員參與，營(yíng)造氛圍
校園文化建設是一項系統工程，涉及到學(xué)校的方方面面和各個(gè)層次。要精心制定方案，強化落實(shí)措施，動(dòng)員廣大師生投入到活動(dòng)中去，充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設真正達到“求真務(wù)實(shí)、以美育人”的積極效果。
3.長(cháng)期規劃，確保實(shí)效
校園文化建設是一項長(cháng)期的工作，因此，要納入學(xué)校建設與發(fā)展的長(cháng)遠規劃和年度計劃。校園文化建設要統籌規劃，合理設計，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，方案一經(jīng)確定，要堅持一以貫之，不因人員變動(dòng)而隨意更改。
4.多方籌措，經(jīng)費保障
經(jīng)費校園文化建設的保障，因此，要廣開(kāi)渠道、多方籌措資金，最大效益提高投資效益，才能保證建設的順利實(shí)施。
總之，校園文化建設是一項周期長(cháng)、見(jiàn)效慢的復雜的系統工程，需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多。我們堅信，只要全校師生齊心協(xié)力，上級部門(mén)鼎力相助，xx縣第二中學(xué)將乘著(zhù)校園文化建設的東風(fēng)，得到更好、更快的發(fā)展。
文明校園建設實(shí)施方案2
根據湘交院(xx)31號《xx交通工程學(xué)院文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。
二、基本原則
堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程。使我院全體師生都成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；
堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建文明校園活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，把班級成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的細胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的文明根基。
三、目標要求
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀(guān)，使用、管理便捷，保持辦公現場(chǎng)的潔凈，養成隨時(shí)自覺(jué)保持、維護環(huán)境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿(mǎn)，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。講臺面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。門(mén)沿、窗沿、標牌無(wú)積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀(guān)。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無(wú)垃圾，物品有序擺放，衛生間清潔無(wú)異味，生活陽(yáng)臺無(wú)垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無(wú)私拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，使用大功率電器。
4、公共區域。做到無(wú)紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無(wú)樹(shù)葉等落物。
四、組織機構
組長(cháng)：劉俊國范雙南
副組長(cháng)：張敬會(huì )曾平紅
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級班長(cháng)、團支書(shū)
五、具體措施
1、領(lǐng)導班子示范作用。做到領(lǐng)導親自抓，具體工作專(zhuān)人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過(guò)多種途徑宣傳、引導、教育廣大學(xué)生自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹(shù)新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng )建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。
5、班委會(huì )隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來(lái)，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng )建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營(yíng)造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會(huì )隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹(shù)立校榮我榮的觀(guān)念，增強責任感、使命感和行動(dòng)力，在日常生活中會(huì )從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學(xué)校創(chuàng )建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
六、實(shí)施步驟
1、成立機構。成立創(chuàng )建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明校園活動(dòng)工作方案。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我校創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。
3、主題班會(huì )。各班級召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)班會(huì )，組織全班同學(xué)學(xué)習學(xué)校和學(xué)院創(chuàng )建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園，人人有責。
4、實(shí)施時(shí)間。(xx年4月15日——xx年12月10日)
5、總結評比。一學(xué)期一次總結，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人，評選創(chuàng )建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
文明校園建設實(shí)施方案3
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞創(chuàng )建目標，加強學(xué)習宣傳，積極營(yíng)造“爭創(chuàng )文明城市，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng )建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強全體師生文明創(chuàng )建意識和參與意識。
二、主要內容
（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)
1．促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè )教、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強教師素養培訓，切實(shí)改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結構，形成多層次、多類(lèi)型的骨干教師群體。
2．促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學(xué)當中。
3．促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，構建完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強學(xué)生體質(zhì)監測，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設，積極實(shí)施相應的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng )新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣。
4．促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
（二）開(kāi)展系列主題活動(dòng)，努力營(yíng)造創(chuàng )建工作氛圍
1．開(kāi)展“我們的節日”系列文化活動(dòng)。結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感。
2．開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3．舉辦“我文明、我快樂(lè )暨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”演講比賽，讓文明之花綻放校園。
4．積極參加“課外訪(fǎng)千家”活動(dòng)。繼續加強家校聯(lián)系，開(kāi)展踐行禮儀活動(dòng)，大力倡導文明禮儀之風(fēng)。
5．繼續擴大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、規范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，培養師生文明行為。
三、實(shí)施步驟
1．深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話(huà)，主題班隊活動(dòng)，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語(yǔ)等形式，開(kāi)展內容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng)，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng )建文明城市的氛圍，使創(chuàng )建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺(jué)行為。
2．不斷提升校園文化建設品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛生和“門(mén)前三包”工作，特別要對衛生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內涵，創(chuàng )建美麗校園，為創(chuàng )建文明城市增光彩。
3．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。開(kāi)展創(chuàng )建文明城市、文明班級、爭當文明公民活動(dòng)，通過(guò)行為規范示范班和行為規范示范生的評比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設相結合，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規范深入人心。
4．強化日常行為規范，不斷養成良好的文明風(fēng)尚。結合文明城市創(chuàng )建，積極開(kāi)展“五小”活動(dòng)，逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì )和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)。
5．進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng )建立體網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng )建，提高學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )建工作的認識，共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市做出應有的貢獻。
四、采取得力措施，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效
1．成立文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng )建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負責、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2．注重工作實(shí)效。要創(chuàng )新形式、豐富內容、拓展載體，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造創(chuàng )建文明城市的社會(huì )氛圍，不斷提高創(chuàng )建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3．加強檢查落實(shí)。并將開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的成效納入學(xué)校考核和教育質(zhì)量評價(jià)的內容，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
4．注重總結提高。在創(chuàng )建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結、推廣，組織開(kāi)展評比獎勵活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng )新，推動(dòng)創(chuàng )建工作持續有效的深入開(kāi)展。
文明校園建設實(shí)施方案4
為了確保學(xué)校建設的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性，認真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化精神文明建設，實(shí)現我校“德育為首，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，落實(shí)“思想好、學(xué)習好、身體好、有特長(cháng)”的'育人目標，根據市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會(huì )的有關(guān)會(huì )議精神，現結合我校實(shí)際，特制定《創(chuàng )建縣級文明校園實(shí)施方案》。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以國家教育中長(cháng)期發(fā)展綱要及教育法律法規為依據，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“內強管理保穩定，外求拓展樹(shù)形象，深化教研出質(zhì)量，強化建設創(chuàng )特色”為工作思路，以創(chuàng )建文明校園，迎接兩創(chuàng )驗收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為，堅持依法治校，積極創(chuàng )設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調動(dòng)師生工作、學(xué)習的積極性，做到在創(chuàng )建中求突破，在創(chuàng )新中謀發(fā)展，為達到縣級文明校園創(chuàng )建標準而不懈努力。
二、工作目標
創(chuàng )建的工作目標是：做好一個(gè)啟動(dòng)，達到兩個(gè)確保，堅持三個(gè)創(chuàng )建，做到四個(gè)保證。即：全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩過(guò)渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng )建縣級文明校園、創(chuàng )建縣級和諧領(lǐng)導班子先進(jìn)集體、創(chuàng )建市級無(wú)煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng )迎驗順利通過(guò)、保證教學(xué)質(zhì)量穩中有升、保證全校師生平安穩定。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：管廣富
副組長(cháng)：魚(yú)蕊芳
成員：王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林
楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
辦公：李阜成
四、方法措施
(一) 重建設，堅持德育為首
1、抓黨建，強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實(shí)施意見(jiàn)，采取多種形式抓好落實(shí)：在教職工中要狠抓六大建設，推行五項制度，深入開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)，執行“三重一大”，抓好“兩項治理”，深化能手雙培，落實(shí)崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習，提高政治素養。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習，達到“十講”。即：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學(xué)習，轉變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。
3、抓組織，落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)。學(xué)校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保創(chuàng )建文明校園的各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到“五個(gè)嚴禁”：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專(zhuān)項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發(fā)生。
5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”等評選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現的好人好事，開(kāi)展文明班、組、室的評選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。
6、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè )”為主題，以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )人生”為內容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”為載體的《校園文化建設實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè )內涵，拓寬快樂(lè )外延，體驗快樂(lè )情趣，塑造快樂(lè )自我，形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育，養成良好習慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》教育，結合《公民道德教育實(shí)施綱要》，深化“五項治理”，形成尊敬師長(cháng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好習慣。聘請法制副校長(cháng)，建立德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力使學(xué)生的行為規范率達95%以上。
8、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺，每學(xué)期期開(kāi)展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門(mén)要認真組織好重大節日的慶祝活動(dòng)，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。
(二)重管理，做到科學(xué)規范
1、重視十項管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結構、科研成果、評價(jià)體系、理財理念、后勤保障十個(gè)方面的管理，做到科學(xué)規劃，規范管理。
2、協(xié)調十種關(guān)系。要協(xié)調處理好過(guò)渡與長(cháng)遠、繼承與創(chuàng )新、校內與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開(kāi)發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(cháng)培養、文化內涵與師生行為、辦學(xué)規劃與經(jīng)濟發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，兼顧協(xié)調。
3、建設三支隊伍。要通過(guò)多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生干部隊伍建設。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據學(xué)校《提高教師素質(zhì)五年規劃》中的項目，通過(guò)崗位練兵，考試過(guò)關(guān)者發(fā)給“合格證書(shū)”，培養一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結合學(xué)生實(shí)際，設置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位，通過(guò)教師培養、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì )干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰(shuí)管理”和班子成員“五個(gè)一線(xiàn)工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴格財務(wù)管理。規范開(kāi)學(xué)收費，做好公示，接受監督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法，總務(wù)處要及時(shí)做好財務(wù)預、決算通報，做到公開(kāi)、透明、民主、規范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記，嚴格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規，突出實(shí)用實(shí)效
1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)為契機，制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng )建文明班級作為本期包級工作的重點(diǎn)來(lái)抓，對于所包年級出現班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現象，實(shí)行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。
2、規范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學(xué)生特點(diǎn)，以精神文明建設、爭當文明少年為重點(diǎn)，制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語(yǔ)言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法，讓真正業(yè)績(jì)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個(gè)一票否決制度。保衛處要簽訂各類(lèi)學(xué)生安全責任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實(shí)際，做好“三崗”人員培訓;規范班級《安全日志》，完善安全應急預案;嚴格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度;堅持節假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實(shí)現。
4、注重衛生管理。保衛處、醫務(wù)室要做好季節性流行疾病的預防，制定出預防預案;堅持校園衛生按時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾，實(shí)行周檢查月小結，頒發(fā)“衛生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務(wù)培訓，實(shí)現“安全、衛生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴格執行《學(xué)生在校期間飲水管理規范》，保證學(xué)生飲水衛生、安全。
5、規范兩操管理。工會(huì )要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學(xué)生兩操的管理細則，體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際，規范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導，對因管理不善而導致兩操混亂者，相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。
(四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué)，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽(tīng)，聽(tīng)后必評;要加強日常課堂教學(xué)的督、導、查，對教學(xué)敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導，限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量，責任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程，發(fā)揚實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”，實(shí)行年級同獎同罰實(shí)體負責制。每學(xué)期要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題獎懲會(huì )，與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任合同》，做到目標到組，指標到班，責任到人，獎懲到組。
3、特長(cháng)教育，起步要早。教導處要制定出特長(cháng)教育實(shí)施方案，體、音、美專(zhuān)職教師要對各年級在音樂(lè )、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生，做到早培養、早成才，為將來(lái)中考奠定基礎。
4、幫扶計劃，措施要實(shí)。在教師中開(kāi)展“一幫一，一對紅”幫扶活動(dòng)，開(kāi)展藍青工程。凡40歲以下，未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng)，達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃，包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學(xué)生中要開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)，將此列入班務(wù)計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內容之一。教導處要針對年級的變化，改革教學(xué)常規月查辦法，做到操作方便，公正公平，實(shí)際實(shí)用。每次月查通報要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。
5、信息資源，內容要全。為了更好地實(shí)現學(xué)校教育資源共享，信息辦要在本期內建設好學(xué)校信息資源庫，對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)、編輯，造冊、登記，做到內容全、信息準，質(zhì)量?jì)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤(pán)，撰寫(xiě)的教研論文、，課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習、培訓、考察帶回的、學(xué)校購買(mǎi)的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時(shí)收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見(jiàn)、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研，體現科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力評價(jià)策略及指標體系的構建研究》科研課題，確定實(shí)驗班級和教師，積極開(kāi)展教學(xué)研究，注意過(guò)程資料的整理和理論依據的收集，為課題的結題工作做好前期準備。同時(shí)，要針對中學(xué)的教情、學(xué)情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實(shí)際出發(fā)，積極申報實(shí)用、實(shí)效的子課題，學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核，建立教研工作個(gè)人課題研究專(zhuān)項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專(zhuān)題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文，全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節，優(yōu)秀教案不少于20本，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤(pán)不少于4盤(pán)，在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。
4、砸實(shí)課堂調研。要認真修改完善《課堂教學(xué)指導綱要》，積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節，其余班子成員和全體教師不少于15節，學(xué)校教研室主任不少于40節，并及時(shí)做好評課，通過(guò)聽(tīng)、評課，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開(kāi)展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本期至少開(kāi)展一次人人過(guò)關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習培訓教師返校后及時(shí)講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節示范課;在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎上，適時(shí)開(kāi)展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實(shí)指導好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即：確立一個(gè)專(zhuān)題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內，至少召開(kāi)一次教研工作現場(chǎng)會(huì )，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的教研工作。
文明校園建設實(shí)施方案5
一、創(chuàng )建指導思想
創(chuàng )建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(cháng)為首的安全文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護學(xué)校的團結和穩定，切實(shí)創(chuàng )建學(xué)校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】怠⒏裾{高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
三、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：彭小朋（校長(cháng)）
副組長(cháng)：廖志（副校長(cháng)） 廖波（副校長(cháng)）
成員：周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花
四、創(chuàng )建具體措施
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.校長(cháng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動(dòng)應急預案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì )；
3、消防疏散演習；
4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等。
五、時(shí)間安排
1、4月—8月，學(xué)習相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng )建規劃目標和考核措施，統一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責任制，細化工作內容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng )建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng )建”工作總結，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校檢查驗收創(chuàng )建工作。
文明校園建設實(shí)施方案6
為了積極創(chuàng )建文明校園，結合我校實(shí)際，特制定創(chuàng )建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)《xx市創(chuàng )建文明城市工作實(shí)施意見(jiàn)》和《教育局創(chuàng )建文明校園工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件以及xx鎮黨委要求，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，爭創(chuàng )文明學(xué)校，爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標
以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎，校園文化建設為載體，校風(fēng)校容建設為切入點(diǎn)，把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園，為我市創(chuàng )建文明城市增光添彩。
三、組織機構
成立清潔家園創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：二級機構所有領(lǐng)導及班主任
領(lǐng)導小組下設若干個(gè)工作組，具體分工如下：
1、校園文化建設：分管，政教處、校辦具體負責。
4、校園治安與環(huán)境衛生：分管，保衛處具體負責。
四、工作任務(wù)
(一)積極動(dòng)員、全員參與宣傳，營(yíng)造文明創(chuàng )建的良好氛圍
1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開(kāi)展文明校園創(chuàng )建宣傳，對創(chuàng )建積極性強、創(chuàng )建效果明顯的處室和年級組，要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚，營(yíng)造濃郁的創(chuàng )建氛圍。(團委負責、)
2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節課在八年級開(kāi)展一次義務(wù)清掃街道的活動(dòng),具體分工如下:、
(二)積極加強公民道德建設，促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階
1、大力開(kāi)展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，開(kāi)展好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等主題教育活動(dòng)。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展學(xué)習道德模范活動(dòng)，激發(fā)道德意識，引人向善向好，弘揚社會(huì )主義正氣和文明新風(fēng)，不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習慣養成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》為抓手，結合愛(ài)國主義教育、民族精神教育、傳統美德教育，深入開(kāi)展養成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節日”主題教育征文、《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)xx0例》讀書(shū)活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育，倡低碳生活。大力開(kāi)展創(chuàng )節約型學(xué)校的活動(dòng)，引導師生節約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，倡導低碳生活方式，培育勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境，促進(jìn)環(huán)境衛生水平創(chuàng )新高
1、開(kāi)展校院環(huán)境衛生整潔行動(dòng)，美化生活環(huán)境。結合公共衛生周、愛(ài)國衛生月，積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動(dòng)。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛生的死角，保持整潔美觀(guān)，在自覺(jué)參與中養成科學(xué)衛生的生活方式，共建清潔家園。以創(chuàng )建文明家庭、文明樓院活動(dòng)為載體，開(kāi)展綠色環(huán)保行動(dòng)，引導居民積極參與植物綠化，共建綠色家園。
2、抓衛生包干工作，幫助掛點(diǎn)社區改善環(huán)境衛生面貌。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟、亂、差的衛生環(huán)境。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎，加快行業(yè)現代文明步伐
1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，樹(shù)行業(yè)新形象。深入開(kāi)展文明校園、森林校園、書(shū)香校園、衛生單位、無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng)，把文明單位創(chuàng )建推向縱深發(fā)展，創(chuàng )建市直教育系統行業(yè)文明。在學(xué)校開(kāi)展爭創(chuàng )文明校園,爭當人民滿(mǎn)意的文明教師、師德標兵等活動(dòng)，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，努力提升市直教育系統文明行業(yè)創(chuàng )建水平，樹(shù)立新形象。
2、深化校園平安建設，構建和諧育人環(huán)境。強化學(xué)校綜治領(lǐng)導，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng )建平安校園。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校及周邊整治活動(dòng)，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無(wú)毒校園”創(chuàng )建，構建和諧育人環(huán)境。
文明校園建設實(shí)施方案7
20xx—20xx學(xué)年度是我校文明校園創(chuàng )建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，實(shí)現文明校園創(chuàng )建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng )建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展高質(zhì)量，根據河南省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標和上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦好人民滿(mǎn)意的特色卓越學(xué)校為目標，以文明校園創(chuàng )建“六好”標準為準繩，扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升創(chuàng )建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)漯河文明城市創(chuàng )建工作大局和新時(shí)代漯河經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展“四三二一”工作布局，為實(shí)現新時(shí)代漯河更加精彩增添濃彩。
二、創(chuàng )建目標
1、加強思想道德建設。學(xué)校黨支部要切實(shí)履行意識形態(tài)教育主體責任，把牢意識形態(tài)教育主動(dòng)權，嚴格落實(shí)教師政治學(xué)習周例會(huì )制度，通過(guò)專(zhuān)家講座、書(shū)記講黨課、道德講堂等，加強黨史國史和形勢政策教育，堅定維護黨中央權威和集中統一領(lǐng)導。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持黨對德育工作和少先隊工作的全面領(lǐng)導，著(zhù)力加強未成年人思想道德建設，積極宣傳踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《中小學(xué)生守則》和日常行為規范“三字歌”(學(xué)校創(chuàng )編，364句1092字)，激勵引導學(xué)生健康向上、遵德守禮，養成良好習慣。開(kāi)展好“我們的節日”、“三愛(ài)三節”、“扣好人生第一粒扣子”、學(xué)習推薦“新時(shí)代好少年”等主題教育。
2、加強領(lǐng)導班子建設。一是認真落實(shí)黨政領(lǐng)導班子周例會(huì )制，堅持做好每人“會(huì )前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述，提高責任擔當意識和工作執行力;開(kāi)展文明校園創(chuàng )建專(zhuān)題研究，擬訂創(chuàng )建規劃和臺賬，帶頭參與文明創(chuàng )建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項工作，學(xué)校發(fā)展規劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取、職稱(chēng)評審等重大事項均由班子成員或職代會(huì )討論通過(guò)，提高民主決策能力。二是嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。堅持“一崗雙責”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，做到黨風(fēng)廉政建設與業(yè)務(wù)工作同部署、同督促、同檢查;召開(kāi)民主生活會(huì )，深入開(kāi)展批評與自我批評;強化廉政監督，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執行中央八項規定。
3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價(jià)制度，將師德表現列入教職工期末綜合評價(jià)和平時(shí)工作考核重要內容，作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件;嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和教育部《六條禁令》，通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調查、社會(huì )監督等多種形式，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，嚴禁教師私自辦補習班和在社會(huì )開(kāi)辦的補習班上有償代課。二是圍繞教改中心工作，深入開(kāi)展教材解讀培訓;引導教師讀書(shū)學(xué)習，強化教學(xué)基本功，提升專(zhuān)業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng )建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施細則，對校園文化設施進(jìn)行再創(chuàng )新，再提升，營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書(shū)節、校園藝術(shù)節、校園科技節、陽(yáng)光體育節等四大節日，為引導學(xué)生形成閱讀背誦習慣、培養學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(cháng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革，構建新型校園教學(xué)生態(tài)，開(kāi)創(chuàng )校園新生活。
5、加強校園環(huán)境建設。利用寒暑假，對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)一步提升校園顏值。進(jìn)行“廁所革命”，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強平安校園建設，與交警、特警等部門(mén)聯(lián)手設立“護學(xué)崗”，整治校門(mén)口交通擁堵問(wèn)題。
6、加強活動(dòng)陣地建設。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黨員活動(dòng)室、創(chuàng )客教室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好校報，管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博、微信平臺，開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng )建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球、獨輪車(chē)等社團活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì )一至兩項體育藝術(shù)特長(cháng)。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導，明確職責。堅持黨支部對學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作的全面領(lǐng)導，總攬全局，協(xié)調各方。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組全體成員要把創(chuàng )建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級管理、分層理事、辦事落實(shí)、責任追究，要把文明校園創(chuàng )建工作納入校委會(huì )成員年度目標考核重要內容，獎先勵后。
2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng )建工列入黨支部和學(xué)校年度工作計劃，擺上重要議事日程，做到有規劃部署、有經(jīng)費投入、有專(zhuān)人負責、有活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作提供有力保障。
3、強化監督，確保實(shí)效。學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組要切實(shí)履職盡責，嚴格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng )建工作方案，強化監督指導，把創(chuàng )建活動(dòng)抓在日常、嚴在經(jīng)常，落細落實(shí)，確保文明校園創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有序，取得實(shí)效。
文明校園建設實(shí)施方案8
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設和特色德育建設，全面提高師生的文明意識和文明素養，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本工作實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿創(chuàng )建活動(dòng)始終，把握文明校園“六個(gè)好”標準，積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與、強化措施、注重實(shí)效，營(yíng)造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設成為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華傳統美德,培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展和推進(jìn)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校工作機制，切實(shí)帶動(dòng)學(xué)校的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升，使得師生思想道德素羊和文明程度顯著(zhù)提高，校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化，校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年，把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調高雅、令人向往的品牌學(xué)校。
三、活動(dòng)內容
1、建設作風(fēng)過(guò)硬、務(wù)實(shí)擔當的領(lǐng)導班子，引領(lǐng)文明校園創(chuàng )建。
積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善校長(cháng)負責制，實(shí)行班子例會(huì )、支部例會(huì )、全體教職工例會(huì )、部門(mén)例會(huì )、年級例會(huì )以及家委會(huì )、教代會(huì )等管理制度，定期舉辦“家長(cháng)開(kāi)放周”和“校長(cháng)接待日”等活動(dòng)，不斷完善科學(xué)民主決策機制。設立校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)欄、校長(cháng)信箱、電話(huà)等溝通機制，充分體現民主、開(kāi)放辦學(xué)。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”制度，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”“重效率、勇?lián)敗⒆霰砺省薄笆糯缶駥W(xué)習”等黨員教育活動(dòng)，以“黨員領(lǐng)航行動(dòng)”為載體，全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹(shù)旗幟，在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng )新、文化建設等方面擔當領(lǐng)航員，凸顯黨員的先鋒模范作用。根據上級文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng )建工作具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，為文明校園創(chuàng )建提供強有力的思想與行動(dòng)引領(lǐng)。
2、營(yíng)造立德樹(shù)人、全員育人的德育環(huán)境，提升文明校園創(chuàng )建。
加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，制作24字核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)等展板，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。加強學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，認真開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生高尚的人格。通過(guò)“讀書(shū)節”“文明禮儀月”“宿舍文化節”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會(huì )、《弟子規》系列學(xué)習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽(yáng)光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生高尚的人格。實(shí)施“學(xué)生成長(cháng)導師制”，制定和落實(shí)《泰山博文中學(xué)全員育人導師制實(shí)施方案》和《泰山博文中學(xué)學(xué)生評價(jià)方案》，使全體教師既教書(shū)又育人，既管教又管導。開(kāi)展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室，配備專(zhuān)兼職心理教師，建立健全《學(xué)生成長(cháng)檔案》，完善使用好“學(xué)生成長(cháng)記錄袋”，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導。
3、豐富活動(dòng)陣地，拓展育人渠道，推進(jìn)文明校園創(chuàng )建。
學(xué)校大力加強校園文化陣地建設，設有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、校刊《博文學(xué)報》等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理，定期評比，面向師生、家長(cháng)宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng )建等工作，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協(xié)和青青農場(chǎng)等單位合作，開(kāi)展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區和大學(xué)，開(kāi)闊視野，提升文明素養。
4、強化師德建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，助力文明校園創(chuàng )建。
學(xué)校嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標兵”“十佳教師”評選活動(dòng)的意見(jiàn)》和《博文中學(xué)關(guān)于對教學(xué)事故的認定及處理規定》等文件精神，加強師德師風(fēng)建設，培養師德高尚的'教師。在學(xué)生評教的基礎上，做好家長(cháng)評教的措施辦法，形成多角度教師評價(jià)體系，共同促進(jìn)教師的成長(cháng)，樹(shù)立博文教師新形象。不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，培養業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開(kāi)展和實(shí)施教師讀書(shū)學(xué)習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng )辦發(fā)行校刊《博文教研》、小課題研究、參加各類(lèi)教研活動(dòng)、實(shí)施好“青藍工程”和“五個(gè)一工程”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開(kāi)展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動(dòng)，全面提高學(xué)校的核心競爭力，為創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。
5、豐富校園文化，構建文化潤德，促進(jìn)文明校園創(chuàng )建。
學(xué)校傳承歷史，建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、校史、校徽等校園文化符號，倡導“勵精圖治的拼搏精神，盡心竭力的奉獻精神，極致完美的追求精神，鍥而不舍的創(chuàng )新精神”的博文精神，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。濃化班級文化建設，開(kāi)展多彩的班級文化活動(dòng)，形成良好班風(fēng)。精心組織好常規的開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動(dòng)，舉辦好讀書(shū)節、文明禮儀月、寄宿生文化節、科技節、金秋藝術(shù)節等活動(dòng)。結合傳統節日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，開(kāi)展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動(dòng)，積極參與文明校園創(chuàng )建工作。
6、優(yōu)化校園環(huán)境，建設平安校園，護航文明校園創(chuàng )建。
加強設施管理，做好校園美化、綠化工作，實(shí)現環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。抓實(shí)節水、節電、節糧教育，師生健康的消費理念和節約意識正逐步形成。校園安全機構、制度健全，配有專(zhuān)門(mén)的安防控制室，安裝監控探頭，實(shí)現校園安全全覆蓋。聘請專(zhuān)職安保人員，實(shí)行上課期間校園封閉管理，外來(lái)人員出入登記。校級干部帶班執勤，家長(cháng)文明執勤，確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應急預案，定期進(jìn)行安全演練。積極開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，提升師生的安全意識與能力。學(xué)校周邊秩序良好，為師生提供了安全保障。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年4月11日—7月1日)
1、成立創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組，制定文明校園創(chuàng )建工作的實(shí)施方案。
2、召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，組織教師認真學(xué)習創(chuàng )建文明校園的有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識。
(二)組織實(shí)施階段：(20xx年7月—20xx年9月)
1、組織全體教師學(xué)習有關(guān)方針政策和法律法規，深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園人人有責、人人參與的局面。
2、對照中學(xué)文明校園標準，實(shí)施以下工程：
(1)校風(fēng)建設工程。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設，形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴謹的教風(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。
(2)推進(jìn)名師工程。多層次地組織學(xué)習培訓活動(dòng)，鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
(3)深化美麗班級評選活動(dòng)。加強班文化的建設，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，定期開(kāi)展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。
(4)道德教育工程。廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。
(5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
(6)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
(7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3、積極開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，深入調研，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
(三)總結提高階段：(20xx年9月—20xx年12月)
總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)情況，建全各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。
五、工作要求
1、建立長(cháng)效機制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
學(xué)校是創(chuàng )建活動(dòng)的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導負責，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機構，負責文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導、策劃和實(shí)施。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步加強制度建設，強化學(xué)校內部管理，建立長(cháng)效工作機制。
2、明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。
以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設，提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針，堅持“三個(gè)面向”，培養“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校成為本地區深受學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎和社會(huì )首選的一流品牌學(xué)校。
校園因文明更美麗，生活因文明更精彩。接下來(lái)，學(xué)校將以文明校園創(chuàng )建為目標，以“六個(gè)好”為引領(lǐng)，深化推進(jìn)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把文明的種子植根于師生心中，讓文明成為師生的自覺(jué)行為，讓文明之花盛開(kāi)在美麗的博文校園。
文明校園建設實(shí)施方案9
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明縣城工作，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng )建文明縣城工作為契機，提高認識，明確目標，落實(shí)責任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實(shí)高效。
二、目標任務(wù)
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng )建工作中取得優(yōu)異成績(jì)。
1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng )建工作與教職工的日常工作結合起來(lái)，加強師德建設，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng )建文明縣城做貢獻，成為全體教職工的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。
2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標桿。細化各項文明指標，結合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的文明標桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。
3、創(chuàng )建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導等各項機制形成常規化、制度化，營(yíng)造一種長(cháng)期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)屹Y助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導，構建強力工作機制。創(chuàng )建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監督到位”，各部門(mén)要逐項分解任務(wù)，層層落實(shí)責任，建立事事有人負責、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監督的工作機制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng )建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì )、全體教職工會(huì )、班主任會(huì )、主題班會(huì )、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統一思想、提高認識，創(chuàng )設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，輻射全社會(huì )。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì )”的要求，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、《致家長(cháng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng )建文明縣城設工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì )，提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長(cháng)，對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達381.759萬(wàn)元。
四、工作要求
1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng )建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強組織領(lǐng)導，全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅，尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著(zhù)眼長(cháng)遠、著(zhù)眼實(shí)效，建立長(cháng)效工作機制。嚴格執行責任追究和問(wèn)責制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規范檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標準、嚴要求，深入排查，對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規范、詳細、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內容充實(shí)、形式規范、外觀(guān)大方，符合要求。
文明校園建設實(shí)施方案10
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創(chuàng )建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng )建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實(shí)際，制定創(chuàng )建市級文明校園實(shí)施方案。
一、指導思想
創(chuàng )建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規律，以學(xué)生文明行為習慣養成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德和社會(huì )主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰線(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
二、創(chuàng )建標準
根據中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng )建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng )建工作組織機構健全，隊伍穩定，經(jīng)費落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內部管理規范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、教代會(huì )一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結合師生實(shí)際，具有針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(cháng)發(fā)揮導向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會(huì )和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(cháng)的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現象。辦學(xué)條件符合標準。
8、行風(fēng)建設成效顯著(zhù)。重視行風(fēng)建設，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費公示制，收費規范;校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負擔政策落實(shí);社會(huì )聲譽(yù)好，群眾滿(mǎn)意率高。
三、組織機構
為了確保市級文明校園創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。
四、主要任務(wù)
深入開(kāi)展文明校園建設，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體，也是創(chuàng )建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開(kāi)展中國特色社會(huì )主義理論和“中國夢(mèng)”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校精神文明建設和德育教育全過(guò)程，努力建設一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導班子執政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用，加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子思想政治建設;深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內民主建設，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi);堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導體制和工作機制;各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng )建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(cháng)效機制。
3、拓展創(chuàng )建內涵，提高辦學(xué)績(jì)效。科學(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境;堅持教學(xué)改革，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導機構，完善創(chuàng )建工作機制，開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的宣傳教育活動(dòng)和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達標;校內各項設施齊全完好，服務(wù)規范，監管有力;建設節約型校園、節水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設，低碳節能工作有成效。
6、擔當社會(huì )責任，樹(shù)立良好形象。自覺(jué)承擔學(xué)校對社會(huì )的法律、教育、誠信、社區級環(huán)境責任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng )建優(yōu)秀“家長(cháng)學(xué)校”;積極參加對口支援及各類(lèi)社會(huì )捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區級全國文明城市創(chuàng )建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實(shí)施步驟
根據中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng )建工作、市創(chuàng )建文明校園自檢標準的要求，我校具體實(shí)施步驟為：
1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)市的創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養成、革除陋習、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標準和《咸陽(yáng)市市級文明校園考核測評標準》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗收。結合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究部署創(chuàng )建工作，制定實(shí)施方案，明確職責，切實(shí)抓好創(chuàng )建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責分工，結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展。對學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)等，追究責任。
文明校園建設實(shí)施方案11
一、指導思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)校科學(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據新密市市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng )建工作的部署，新密市實(shí)驗小學(xué)積極開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度，我校周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，結合本校實(shí)際，為了切實(shí)保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng )強、質(zhì)量創(chuàng )高、形象創(chuàng )優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話(huà)、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選班級文化特色教室等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認真備課上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費或向學(xué)生推銷(xiāo)資料和壓銷(xiāo)物品，不得向學(xué)生及其家長(cháng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。
3、抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境
學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程，特別是體育、音樂(lè )、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
4、狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機構及職責
(一)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組
組長(cháng):樊松芳
組員：吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責：
1、在新密市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和新密市教體局領(lǐng)導下，負責新密市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2、制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構
創(chuàng )文辦公室
主任：閻曉青
副主任：李冬嫻
成員：陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作，做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃
我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
(一)強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學(xué)科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規范遵規范行規范”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習標兵評比”以及“三愛(ài)三節”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
1、懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛(ài)護等)，處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
3、制作社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)、新密市實(shí)驗小學(xué)文明公約、關(guān)愛(ài)未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學(xué)校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。
4、結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)黨委會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng)，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù)，制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門(mén)根據工作計劃，分別組織實(shí)施。
2、各部門(mén)按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導小組指導各部門(mén)工作，并進(jìn)行檢查監督。
4、各年級、處室要及時(shí)向組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門(mén)組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。
2、各部門(mén)按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設的評價(jià)
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合
在單項評價(jià)方面我們評選出“文明小衛士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。
2、終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合
在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做實(shí)地測評，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗小學(xué)一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為新密市創(chuàng )建河南省文明城市貢獻出一份力量。
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