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說相反幼兒園教案
說相反幼兒園教案怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的說相反幼兒園教案相關(guān)資料，歡迎閱讀！
說相反幼兒園教案
活動目標(biāo)：
1、 理解反義詞的意義；
2、 能根據(jù)畫面內(nèi)容說出相應(yīng)的反義詞、數(shù)量詞及成對的反義詞；
3、 學(xué)習(xí)朗誦兒歌，仿編兒歌。
活動準(zhǔn)備：
大象、小鳥及相關(guān)圖片，大、小皮球各一個。 活動重點: 根據(jù)畫面內(nèi)容說出相應(yīng)的反義詞、數(shù)量詞及成對的'反義詞,再將他們適當(dāng)?shù)慕M合在一起，編成一首兒歌并學(xué)會朗誦。
活動難點：
鼓勵幼兒積極思考，大膽表述。
活動過程：
1、教師做動作“關(guān)門”，讓幼兒做相反動作“開門”,引出一對反義詞“開”、“關(guān)”。
2、（出示大、小皮球）得出：大和小是一對意思相反的詞，我們就叫它反義詞。
3、出示圖畫：大象、小鳥，引出兒歌：“一個大，一個小，一頭大象，一只鳥。”重點強(qiáng)調(diào)“大”“小”，注意量詞“頭”“只”，并朗誦。
4、翻開《語言》15頁，看圖（騎車、走路），教師引導(dǎo)仿編兒歌（一個前，一個后，一人騎車，一人走），找出反義詞（前、后）并朗誦。（可以邊拍手打節(jié)奏邊朗誦）。
5、出示“一把韭菜，一根草”，師幼仿編兒歌（一個多，一個少，一把韭菜，一根草）。
6、全體幼兒齊讀本節(jié)課學(xué)習(xí)的兒歌。
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