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一棵橡樹教案

時間:2021-03-18 15:56:47 教案 我要投稿

一棵橡樹西師版教案

  一棵橡樹這一課文通常是怎么進行教學(xué)的呢?下面是小編為大家整理的相關(guān)教案,希望對大家有所幫助!

一棵橡樹西師版教案

  教學(xué)目標

  1. 用自己喜歡的方法學(xué)會本課生字;運用工具書或聯(lián)系上下文理解“與日俱增”、“居高臨下”、“妄自尊大”、“不可一世”等詞語的意思。

  2. 學(xué)習(xí)讀、思、批結(jié)合的方法,通過重點詞句體會“驕傲的人將失去朋友,無助的人必然失敗”的道理。

  3. 養(yǎng)成口、腦、手并用的讀書習(xí)慣,嘗試旁批。

  一、初讀課文,整體把握

  1. (板書課題)用自己喜歡的方式,認認真真讀課文,看誰能把這個故事具體地講給大家聽。

  2. 誰能概括地講一講?(概括講比具體講更難,為了講好,請大家再讀一讀,想一想,練一練。)

  二、由點及面,逐層感悟

  1. 這棵橡樹是棵怎樣的樹呢?(驕傲。)課文中有的地方明顯地回答了,有的地方比較含蓄地回答了,看看大家能不能又快又準地找出來。

  比較明顯的地方是:

  “居高臨下”、“輕蔑的目光”、“妄自尊大”、“不可一世”、“傲慢”……

  比較含蓄的地方是:

  “快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉!”、“我再也不愿意……我就惡心!”、“把這些枯枝敗葉的……清除掉!”……

  2. 學(xué)著書上的旁批,批讀比較明顯地寫橡樹驕傲的'詞語。

  3. 小組合作,批讀比較含蓄地寫橡樹驕傲的句子,全班交流。

  要點:輕視、討厭周圍的樹木,把周圍的樹木一棵棵斬盡了,成了花園中獨一無二的主人——唯我獨尊。

  4. 批讀你感興趣的詞句,交流體會。

  5. 有感情地朗讀第2~5段,想象橡樹的神態(tài)、動作。

  6. 橡樹為什么會這么驕傲呢?批讀第1段后交流。

  7. 橡樹驕傲的后果是什么呢?批讀第6段,小組交流,推薦同學(xué)在全班交流。

  要點:失去朋友,孤獨;沒有朋友的幫助,必然失敗。

  三、拓展練筆,生命對白

  這棵高大粗壯的橡樹本來可以不被狂風吹斷的。同學(xué)們,你們一定很惋惜吧,你們一定有許多心里話要對橡樹說吧,請大家用筆寫下來。

  板書設(shè)計參考:

  一棵橡樹

  粗壯高大、挺拔威武——驕傲

  居高臨下、輕蔑、命令

  妄自尊大、不可一世、傲慢

  斬盡周圍的一切樹木

  狂風:暢通無阻,撲,撕扯,吹彎

  橡樹:受盡折磨,斷裂倒地目空一切

  唯我獨尊

  沒有朋友幫助

  必然失敗

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