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《小小口香糖》教案設(shè)計素材

時間:2022-10-04 10:34:21 教案 我要投稿
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《小小口香糖》教案設(shè)計素材

  活動目標(biāo):

《小小口香糖》教案設(shè)計素材

  結(jié)合北京成功申辦2008年奧運(yùn)會,繼續(xù)對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

  2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

  活動過程:

  1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

  2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

  3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。

  A把口香糖粘到別人身上

  B把口香糖吐到地上

  C把口香糖粘到墻上

  D把口香糖拿在手里玩

  E把口香糖粘到汽車的座位上

  F把口香糖扔到垃圾桶里

  4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。

  5、老師介紹關(guān)于“天安門廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染環(huán)境。

  6、結(jié)合北京申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻(xiàn)。

  7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”

  活動分析:

  北京申奧成功以后,環(huán)保意識的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開了這次環(huán)保教育活動,幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯,是與非之間找到了答案,認(rèn)識到了自己的小小行為對環(huán)境的作用。

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