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寫作借鑒教案:祝福

時間:2021-06-11 10:26:40 教案 我要投稿

寫作借鑒教案:祝福

  1、標(biāo)題的設(shè)置:

寫作借鑒教案:祝福

  ⑴標(biāo)題與情節(jié):

  全文起于祝福的場面,結(jié)尾于祝福,中間也有祝福場面的描寫,祝福場面的反復(fù)出現(xiàn),無形中串連了整個情節(jié)。

  ⑵標(biāo)題與主題:

  祥林嫂的命運(yùn)與祝福密切相關(guān),封建勢力正是通過祝福殺害了祥林嫂,祥林嫂死于祝福聲中,通過這個標(biāo)題,作者把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼號”,鮮明地?cái)[到了讀者的面前,“祝福”是主題誕生的前提條件。

  2、倒敘的手法:

  ⑴從情節(jié)安排看,把祥林嫂悲劇的結(jié)局放在前面,巧妙地為讀者設(shè)置了一個懸念,使讀者急于追根溯源,探求事情的原委,有一定吸引力。

  ⑵從小說的矛盾關(guān)系看,小說開頭寫祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去,而且引起魯四老爺?shù)恼鹋骸安辉绮贿t,偏偏要在這時候——這就可見是一個謬種”,突出了祥林嫂與魯四老爺之間的尖銳矛盾,突出了小說反封建的主題。

  3、精當(dāng)?shù)拿鑼懯址ǎ?/strong>

  肖像描寫:人物的肖像描寫包括人物的相貌、聲音、神情、姿態(tài)、服飾等的描寫。小說中祥林嫂的肖像描寫共出現(xiàn)三次,見下表:

  從上表的對比中可以看出,祥林嫂在長期的打擊與折磨下,她的巨大變化。外在的穿著前兩次沒有太大的變化,第三次則根本未寫到她的穿著,

  語言描寫:文中有兩處經(jīng)典的語言描寫,一處是祥林嫂被婆家搶回去之后,衛(wèi)老婆子來到四叔家,四叔說的很簡單的'語言:“可惡!”“然而……。”“可惡”一詞充滿著不滿,是對祥林嫂被搶一事的不滿,因?yàn)槲唇?jīng)他的允可,以至于鬧得沸反盈天,損傷了他家的名聲和尊嚴(yán)。“然而”卻道出了他這一封建衛(wèi)道士的心聲:寡婦私自外逃,是禮教所不容的,婆婆有權(quán)處置,無可非議。語言雖簡練,但言外之意卻無窮,不妨好好體會。

  另外一處語言是祥林嫂的兒子被吃之后反反復(fù)復(fù)說的一句話:“我真傻,真的”,這句話有祥林嫂深切的自責(zé),反復(fù)重復(fù),足見在其內(nèi)心深深的烙印、痛苦與麻木。同時這句話最初喚起的是同情,而后來則是嘲笑,她的悲哀已成為別人咀嚼賞鑒的笑料,從中也見當(dāng)時的世態(tài)人情。正像丁玲所說:“祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一樣把她往死里趕,是一樣使她精神上增加痛苦。”麻木的人們無形中起到了推波助瀾的作用。

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