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《有趣的瓶子》中班科學(xué)教案

時(shí)間:2021-06-14 09:23:42 教案 我要投稿

《有趣的瓶子》中班科學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

《有趣的瓶子》中班科學(xué)教案

  1.關(guān)注生活中各種各樣的瓶子,知道常見(jiàn)瓶子的材質(zhì)、用途及合理的回收利用。

  2.發(fā)展幼兒的觀察能力,對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課件-照片:奶瓶。

  2.不同材質(zhì)的瓶子、筷子。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1.出示圖片:奶瓶

  教師以趣味性的語(yǔ)言提問(wèn)幼兒:

  噥,誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)瓶子呀?呵呵!

  你使用過(guò)奶瓶嗎?什么時(shí)候用的?

  2.游戲:摸瓶。

  老師這有個(gè)魔箱,里面還放著一些瓶子呢!

  請(qǐng)小朋友用手摸摸一個(gè)瓶子,先猜一猜是什么瓶子,

  然后再拿出來(lái)讓小朋友看看,他說(shuō)的對(duì)不對(duì),好嗎?

  二、展開(kāi)

  1.初步認(rèn)知不同種類(lèi)的瓶子。

  老師這里有許多瓶子,請(qǐng)大家來(lái)拿一個(gè)自己喜歡的瓶子。

  提問(wèn):說(shuō)出你手中拿的是什么瓶子?

  你知道它是用來(lái)盛什么的?

  小結(jié):瓶子是用來(lái)盛東西的,我們生活中有各種各樣的瓶子,

  如酒瓶子、飲料瓶子、藥瓶、化妝瓶等。

  2.利用筷子敲擊瓶子,感知瓶子材質(zhì)的不同。

  (1)用筷子輕輕敲打瓶子,聽(tīng)聽(tīng)瓶子發(fā)出的聲音。

  (2)拿出玻璃瓶的小朋友敲一敲瓶子。

  (3)拿塑料瓶的小朋友敲一敲瓶子。

  (4)拿鋁制瓶子的小朋友敲一敲瓶子

  (5)拿陶瓷瓶子的小朋友敲一敲瓶子。

  問(wèn)題:

  瓶子發(fā)出的聲音一樣嗎?

  玻璃瓶發(fā)出的聲音是怎樣的?

  小結(jié):塑料瓶發(fā)出咚咚的.聲音,鋁制瓶子發(fā)出啪啪的聲音,

  陶制瓶子的聲音也比較清脆。

  3.談話:瓶子的用途。

  提問(wèn):瓶子都有哪些用處?

  小結(jié):瓶子可以盛各種各樣的調(diào)料、飲料、藥物、酒類(lèi)、化妝品等。

  4.分類(lèi)整理,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (1)請(qǐng)小朋友將手中的瓶子分類(lèi)放進(jìn)貼有玻璃、鋁、塑料、陶瓷標(biāo)志的四個(gè)筐子里。

  (2)為什么要給瓶子分類(lèi)?空瓶子有什么好處?

  小結(jié):瓶子分類(lèi)是為了回收和利用,有些瓶子可以回收再利用,

  如鋁制瓶子,可以融化制作成其他的事物;酒瓶子可以通過(guò)消毒等方式再重復(fù)利用;

  有些瓶子如塑料瓶可以做成一些工藝品。增添生活樂(lè)趣。

  三、結(jié)束

  指導(dǎo)幼兒用橡皮泥、飲料瓶制作美麗的藝術(shù)花瓶。

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