托班綜合教案設計范文

　　活動目標：

　　1、 積極嘗試剝桔子皮，并知道果皮放在垃圾簍里。

　　2、 會一瓣一瓣地拿桔子給自己吃、給同伴吃，鍛煉動手能力，體驗交往快樂。

　　3、 練習連貫的'說話：我喜歡吃桔子、我給某某吃橘子。

　　活動準備：

　　桔子每人一個；垃圾婁一只，布袋。

　　活動過程：

　　一、出示布袋，引起興趣。

　　“這是什么呀？”

　　“猜猜看袋子里裝了什么好東西？”

　　二、摸一摸，說出好東西的名字——桔子。

　　1、“到底是什么呢？誰來摸一摸？”

　　2、誰會大聲地告訴小朋友是什么呀？

　　3、每個小朋友都從袋子里摸一個桔子。

　　三、剝一剝。

　　1、誰會剝桔子？

　　2、自主練習剝桔子，教師巡視需要幫助的小朋友，鼓勵、幫助小朋友“把圓圓的桔子掰開來。”。

　　3、討論：桔子皮放在哪？

　　四、嘗一嘗。

　　1、“誰喜歡吃桔子？”（練習大聲說話：我喜歡吃桔子。）

　　2、“怎樣吃桔子？”（一瓣一瓣吃桔子）

　　3、“我想送一瓣桔子給某某吃，你想送一瓣桔子給誰吃？”

　　4、品嘗桔子，并互相交換。

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