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《莫泊桑拜師》語文教學反思

時間:2021-02-09 12:59:23 教學反思 我要投稿

《莫泊桑拜師》語文教學反思范文

  師:莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭,是指記住了哪些話?

《莫泊桑拜師》語文教學反思范文

  生:莫泊桑記住了老師直截了當?shù)貙λf的:寫作工夫還不到家。

  生:他記住了老師教導的話:要提高寫作水平,就要肯吃苦,善于觀察,

  生:他記住了老師悉心指導時說的話:對要寫的東西光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的`東西。

  生:他還記住了老師講的:青年人貴在堅持,才氣就是堅持寫作的結果。

  師:老師的每一句話,都是提高寫作水平的知識點。莫泊桑牢牢記住老師的話,他會怎么去做呢?

  生:他會注意觀察周圍的事物。

  生:他會更加勤奮,經(jīng)常練習寫作。

  生:他會仔細觀察,用心揣摩,積累素材。

  師:(小結)他會注意觀察積累,仔細觀察,善于觀察,會更加勤學苦練,這樣他才會成功。那么,讀了這一段,對你有什么啟發(fā)呢?

  生:我明白了今后要仔細觀察,善于觀察,做生活的有心人,才能寫出富有生活氣息的作文。

  生:我懂得了今后要善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點,這樣寫出來的作文才有新意。

  生:我知道了做任何事,貴在堅持,正如福樓拜所說,才氣就是堅持寫作的結果。我從今天開始,每天要堅持讀20分鐘的課外書,每天堅持寫日記,如果我能堅持做到,相信我的作文肯定會有所提高。

  師:同學們說得都不錯,其實,大師福樓拜的教誨正是我們寫好作文的訣竅。

  生:齊讀最后一個自然段。

  [反思]這一片段教學,我以設疑深入理解課文要點為手段,目的是讓學生從評、議、讀中得到雙項收獲。第一,從莫泊桑能記住老師說的話中可以感受到莫泊?釔凼聵I(yè),虛心好學勤學苦練的精神。從福樓拜直言不諱悉心指導的話中可以體會到福樓拜循循善誘、提攜后輩的精神。第二,從莫泊桑成功中悟出提高寫作水平的的奧秘,從而有效地指導自己今后的作文。

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