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二年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃

時間:2021-03-25 16:37:29 教學(xué)計劃 我要投稿

二年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科,整理了二年級上冊的美術(shù)教學(xué)計劃,一起來看看吧!

二年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃

  一、學(xué)生情況分析

  經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強,同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。

  二、教學(xué)目的任務(wù):

  1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2,運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  三、教學(xué)目的和教學(xué)重點、教學(xué)難點:

  目的:教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,體驗形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。

  重點:了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。

  難點:發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

  四、 教學(xué)措施:

  1)、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

  2)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的`實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3)加強師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  4)采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

  5)改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學(xué)生的自我評價,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)進度表:

  第一周:始業(yè)教育

  第二周:1 畫家筆下的快樂童年

  第三周:2 我的假日

  第四周:3 游樂園

  第五周:4 船兒出航

  第六周:5 我們喜歡的動畫形象

  第七周:6 動漫寶寶

  第八周:7 光榮的獎?wù)?/p>

  第九周:8 走迷宮

  第十周:9 動物造型餅干

  第十一周:10 做一顆大樹

  第十二周:11 泥塑恐龍

  第十三周: 12 炫彩的天空

  第十四周:13 小鳥的家

  第十五周:14 奇特的夢

  第十六周:15 淘氣堡

  第十七周:16 剪影

  第十八周:17 剪花邊

  第十九周:18 站立的折紙動物

  第二十周 :19 手拉手好朋友

  第二十一周:20 剪紙欣賞

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