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動物作文教學課件

時間:2021-03-29 20:22:19 教學課件 我要投稿

動物作文教學課件

  教學內(nèi)容:

動物作文教學課件

  小學語文S版三年級下冊語文百花園二筆下生輝“寫我喜歡的一種小動物”。 教學目標:

  1、選擇自己喜歡的一個小動物,可以寫它的外形、生活習性等特點。

  2、按一定的順序?qū)懖⑦\用恰當?shù)男揶o手法。

  3、要寫出你對小動物的喜愛之情。

  教學重點、難點:

  怎樣歸納整理資料。

  教學準備:

  1、進一步豐富補充口語交際時準備的`材料。

  2、再搜集整理自己喜歡的動物的資料。(或評選的班上十大動物明星的資料。)

  3、教師提供部分內(nèi)容。

  教學過程:

  一、談話引入:

  1、出示:動物小檔案的圖片

  2、我們怎么填寫好這份檔案呢?

  二、小組討論,全班交流

  1、分組討論,怎么填寫。

  2、分組展示,全班評議。

  (1)評議要求:

  填寫清楚;能通過檔案看出這種動物的特點,使人了解這種動物;語言清楚明白;內(nèi)容比較具體。

  (2)展示學生做好的動物小檔案。

  三、出示筆下生輝,明確要求

  1、你最喜歡哪種動物,你想從幾方面介紹?

  外形(形狀、色彩、大小、體態(tài)、叫聲等)

  生活習性(吃、住、玩、喜好、性格等)

  特有技能

  有關(guān)它的傳說

  2、可以抓一方面介紹,還可以把幾方面結(jié)合起來介紹。

  3、出示描寫動物性格、動作、心理活動的詞語。

  四、欣賞佳作,歸納提綱

  寫作提綱:

  第一、要對我們所寫的動物進行仔細的觀察。

  第二、要寫好所寫動

  物的外形特點。

  第三、要寫出小動物的生活習性。

  第四、要寫出你對小動物的喜愛之情。

  1、外形(按順序,可以從上到下,從下到上,從整體到局部,從分敘到歸納)

  2、性格(直接描寫或舉例說明)

  3、生活習慣(吃食、嬉戲、休息……)

  4、你們之間的故事(選印象最深的)

  5、結(jié)尾

  五、確立題目、自由寫作

  板書設(shè)計: 我喜歡的小動物 抓住特點

  觀察 外形 簡說 小動物

  詳寫

  生活習性 我與動物間的趣事3

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