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小班半日活動教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-12 18:00:30 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小班半日活動教學(xué)設(shè)計

  生活:大家愛洗澡

小班半日活動教學(xué)設(shè)計

  要求:通過兒歌《大家愛洗澡》,使幼兒知道,各種

  動物有不同的洗澡方法。

  設(shè)計:師:天氣熱了,我們每天都要洗澡,你們說說為什么要洗澡?你們知道小動物是怎么洗澡的嗎?下面聽老師念首兒歌:

  師朗讀兒歌《大家愛洗澡》

  提問:

  兒歌中有哪些小動物?它們是怎么洗澡的?

  出示圖片幫助幼兒理解兒歌

  我們小朋友又是怎樣洗澡的?

  語言活動:鼠寶寶的魔法帽

  要求:

  初步理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。

  鼓勵幼兒在原有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,設(shè)想鼠寶寶幫助小猴過河的辦法,體驗幫助他人的快樂。

  學(xué)說短句:“魔法帽,變、變、變!變出……!”

  準備:背景圖一幅、貼絨教具若干、幼兒操作教具

  若干、“魔法帽”一頂

  設(shè)計:

  出示圖片,讓幼兒觀察,引起興趣:

  圖片上有誰?鼠寶寶頭上戴著什么?你們知道這是一頂什么帽子嗎?(它是一頂神奇的魔法帽)

  你們知道什么叫魔法帽?(你只要對著魔法帽念一句“魔法帽,變、變、變!”它就能變出你想要的東西)

  一天,鼠寶寶在草地上玩,看見了誰?小白兔怎么了?鼠寶寶會怎么問?小兔又會怎么說呢?我來問問小兔到底為什么哭?

  鼠寶寶會怎樣安慰小兔?又會怎樣來幫助小兔?(幼兒學(xué)說短句)

  鼠寶寶回到草地上,又碰到了誰?和小雞正玩的'高興時,天氣忽然怎樣了?

  你們想想小雞會擔(dān)心什么?鼠寶寶又會怎樣安慰、幫助小雞呢?

  雨停了,鼠寶寶回家的路上,又遇到了一件什么事?小猴為什么直流口水?鼠寶寶又會對小猴說什么?

  師:下面老師把鼠寶寶幫助小白兔和小雞的事編成故事,講給你們聽。

  師有表情的講述故事

  這故事好聽嗎?故事的名字叫什么?

  討論:如果你是鼠寶寶,你會怎樣用魔法帽幫助小猴過河?

  幼兒扮演鼠寶寶和小猴,練習(xí)對話

  請兩名幼兒練習(xí)對話,老師交待要求

  幼兒兩人一組,表演給客人老師看

  延伸:如果你有頂魔法帽,你想做什么?明天來告訴老師

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小班半日活動方案07-05

小班半日活動策劃05-20

小班半日活動總結(jié)02-20

小班的半日活動方案12-24

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