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《認(rèn)識球類運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-12 18:32:29 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《認(rèn)識球類運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計

  認(rèn)識球類運(yùn)動(體育)

《認(rèn)識球類運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計

  設(shè)計思路:

  球類運(yùn)動以其種類繁多,靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視,圖片,報紙,傳媒等多種途徑,對各種球類運(yùn)動充滿了濃厚的興趣。本活動,就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣,通過家園互動,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個足夠的空間,充分調(diào)動他們的自主探索欲望,并將常識、語言、品德意志內(nèi)容等整合在一起,使他們對球類運(yùn)動有了一個全新的認(rèn)識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。

  活動要求:

  1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運(yùn)動有一定的認(rèn)識。

  2.知道球類運(yùn)動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運(yùn)動的興趣。

  3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

  2.師生共同收集的球類運(yùn)動圖片資料,版面.

  3.球類運(yùn)動VCD,磁帶,

  4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運(yùn)動的.認(rèn)識。

  活動過程:

  一、 認(rèn)識各種球類

  1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場

  2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識自己不知道的球

  3、說說同伴帶的球

  4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別

  二、 觀看球類運(yùn)動VCD,了解各種球類運(yùn)動的運(yùn)動方式

  1、 觀看VCD

  2、 互相說說看到了哪些球類運(yùn)動?模仿運(yùn)動員的動作

  3、 引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動?

  4、 愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)

  4、 延伸:你還知道其它的球嗎?

  三、 游戲:配配對

  引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片,并貼在版面上

  四、我做宣傳員。

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