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分享長城的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-13 14:18:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

分享長城的教學(xué)設(shè)計(jì)

  長城的教學(xué)設(shè)計(jì)

分享長城的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材簡析

  這篇看圖學(xué)文按由遠(yuǎn)及近、由整體到部分的順序介紹了長城氣勢(shì)雄偉的遠(yuǎn)景和高大堅(jiān)固的近景,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到長城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,使學(xué)生受到愛國主義教育。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)知目標(biāo):掌握本課生字、生詞,了解長城的概貌、構(gòu)造、歷史等。

  2.智能目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生圖文對(duì)照,學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近、由整體到部分的觀察方法,培養(yǎng)觀察能力和良好的觀察習(xí)慣。

  3.情感目標(biāo):通過讀文討論,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

  主題學(xué)習(xí)的探究任務(wù)

  1、遠(yuǎn)看長城是什么樣的?

  2、長城的構(gòu)造是什么樣的?

  3、為什么說長城是人類歷史上的一個(gè)偉大奇跡?

  4、長城到底給中華民族帶來了什么?

  學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)

  1、自己和幾個(gè)興趣相同的同學(xué)一起,組成一個(gè)研究小組來共同來開展研究。由組長給小組成員明確分工,有的負(fù)責(zé)圖片的收集整理,有的負(fù)責(zé)歷史記載資料的收集整理,有的負(fù)責(zé)音像資料的`收集等。

  2、選定一個(gè)研究方面,收集學(xué)習(xí)資料。可查閱書籍,也可通過老師提供的鏈接,查閱關(guān)于長城的網(wǎng)站,或者在Internet上自己用搜索引擎,收集資料,進(jìn)行收集、整理。

  3、分析、篩選資料,以一定的方式(例如:手抄報(bào)、演示文稿或網(wǎng)頁)設(shè)計(jì)完成小組的匯報(bào)講稿。

  探究1

  遠(yuǎn)看長城是什么樣的?

  探究2

  長城的構(gòu)造是什么樣的?

  探究3

  為什么說長城是人類歷史上的

  一個(gè)偉大奇跡?

  探究4

  長城到底給中華民族帶來了什么?

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