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《游八達嶺長城》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-22 10:01:37 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《游八達嶺長城》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標:

《游八達嶺長城》教學(xué)設(shè)計

  知識技能:

  1.學(xué)會9個生字,認讀8個字,能夠讀寫7個新詞。

  2.能說說自己看到的長城的樣子。

  3.朗讀課文。

  4.知道八達嶺長城很雄偉,并產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。

  過程方法:

  在語言環(huán)境中識字。

  情感態(tài)度:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山水的情感。

  教學(xué)重點:

  在語言環(huán)境中識字。

  教學(xué)時間:

  2課時。

  第一課時

  教學(xué)目標:

  知識技能:

  1.學(xué)會3個生字。

  2.能說說自己看到的長城的樣子。

  3.朗讀課文,知道八達嶺長城很雄偉。

  過程方法:

  培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫字的正確姿勢。

  情感態(tài)度:

  產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。

  教學(xué)重點:

  知道八達嶺長城很雄偉。

  教學(xué)難點:

  “巨”的寫法。

  教學(xué)過程:

  一、激發(fā)興趣

  同學(xué)們,在我們的家鄉(xiāng)有一個偉大的'建筑,舉世聞名。你們知道是什么嗎?(慕田峪長城)誰愿意給大家介紹長城的樣子?讓我們再來看看八達嶺長城吧。

  二、初讀課文

  1.自由讀文,讀準音

  2.出示課件:生字詞。

  3.讀,在文中標出自然段。

  三、八達嶺長城什么樣?劃一劃,并同桌交流

  四、匯報

  1.根據(jù)學(xué)生回答板書

  2.多種形式讀感悟長城的雄偉。

  五、生字。

  其 并 巨

  1.用自己喜歡的方法學(xué)習生字。

  2.同學(xué)交流。

  3.指名說并擴詞

  四、指導(dǎo)寫字。

  1.其字中間是兩橫。

  2.巨字的筆順。

  3.觀察生字在田格中的位置。

  4.寫字。

  第二課時

  教學(xué)目標:

  知識技能:

  1.學(xué)會6個生字。

  2.朗讀課文,知道八達嶺長城很雄偉。

  過程方法:

  培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫字的正確姿勢。

  情感態(tài)度:

  使學(xué)生產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。

  教學(xué)重點:

  在語言環(huán)境中識字。

  教學(xué)過程:

  一、讀課文,回憶課文內(nèi)容。

  說說讀了課文知道了什么?

  二、有感情的朗讀。

  指導(dǎo)學(xué)生讀出激動、驚喜的語氣。

  三、學(xué)習生字。

  嶺、雄、偉、所、階、排

  1.用自己喜歡的方法學(xué)習生字。

  2.同學(xué)交流。

  3.指名說。

  四、指導(dǎo)寫字。

  1.注意左右結(jié)構(gòu)的字在田格中的位置。

  2.寫字。把字寫勻稱,寫端正。

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