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北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-09-28 10:15:16 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材6~7頁(yè)“有幾塊積木”

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)計(jì)算積木的塊數(shù),初步學(xué)會(huì)用乘法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,加深對(duì)乘法意義的理解。

  2.初步會(huì)用兩種不同的方法(一排一排或一列一列地)數(shù)排列的物體的個(gè)數(shù),列出乘法算式。

  3.在數(shù)出得數(shù)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)加法與乘法的關(guān)系。

  養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能根據(jù)具體情境和加法算式列出乘法算式。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解乘法的意義,能根據(jù)具體情境和加法算式列出乘法算式。

  教具準(zhǔn)備:

  課件、練一練第三題的房子和算式卡片。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、動(dòng)手畫一畫

  1. 每行畫4個(gè)圓形,畫5行。

  2. 每列畫5個(gè)圓形,畫4列。(同桌互相檢查畫的結(jié)果)

  二、提出問(wèn)題

  1. 想一想,寫在本子上。

  2. 全班交流。

  三、嘗試解答獨(dú)立完成。

  全班交流,你是怎么想的?乘法算式是……

  四、觀察積木

  1. 說(shuō)說(shuō)你是從哪個(gè)角度觀察積木的?同桌交流不同方法:橫著看…… 豎著看……

  2. 你能用乘法算式表示出有幾塊積木嗎?5×7=35(塊) 7×5=35(塊)

  3. 全班交流。

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