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《我長大了一歲》小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-20 17:18:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《我長大了一歲》小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《我長大了一歲》小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.認(rèn)識(shí)13個(gè)漢字,能夠正確朗讀、背誦《我長大了一歲》。

  2.提高學(xué)生的識(shí)字能力:會(huì)用詞義區(qū)分生字,用偏旁幫助記憶生字。培養(yǎng)學(xué)生組詞和說話能力。

  3.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,使其理解成長的含義,并為自己的進(jìn)步而高興。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字。比較、區(qū)分“妹,抹”兩個(gè)字。

  策略方法:創(chuàng)設(shè)生日聚會(huì)情境,使學(xué)生仿佛身臨其境。運(yùn)用合作的學(xué)習(xí)方式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)生字。運(yùn)用多樣的游戲和練習(xí)鞏固生字。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:今天是我們的好朋友丁丁的生日,過了今天,他又長大了一歲,你想知道都有誰來參加他的生日聚會(huì)了嗎?(邊說邊畫一個(gè)生日蛋糕)

  二、新課:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,引入課文:先聽老師來讀一讀,課文中都提到了誰?(在老師范讀的時(shí)候要求學(xué)生用手指著認(rèn)真聽。然后學(xué)生回答問題,教師圍繞蛋糕貼小鳥、小弟、小妹、爸爸、媽媽的圖片)今天還有一些生字朋友來參加生日聚會(huì),你認(rèn)識(shí)他們嗎?

  (二)學(xué)習(xí)生字:

  1.小組合作學(xué)習(xí)。自己用手指著讀一讀課文,找出不認(rèn)識(shí)的字。和小組同學(xué)一起用自己喜歡的方法學(xué)一學(xué)。(小組同學(xué)之間互教)

  2.學(xué)習(xí)反饋。誰來告訴大家,哪些字你不會(huì),小組學(xué)的時(shí)候?qū)W會(huì)了?你是怎樣學(xué)的?還有哪些字你們小組的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),讓大家來幫幫你?(在學(xué)生說的過程中教師相機(jī)出示這個(gè)生字的卡片。帶領(lǐng)全班齊讀。)在讀生字的過程中,靈活穿插下列內(nèi)容:你能用“歲、亂、孩”這幾個(gè)字組詞嗎?能用“欺負(fù)、眼淚”說一句話嗎?誰能說一說你用什么好辦法記住了“捉、再、弟、都”幾個(gè)字。 “妹、抹”這兩個(gè)字很象,你能找出他們不一樣的地方嗎?

  3.多種形式檢查識(shí)字情況。既然大家都認(rèn)識(shí)了這些字,先和你同位相互考一考。(同位間用生字卡片相互提問,一個(gè)人拿生字卡片,另一個(gè)人讀,如果遇到還不認(rèn)識(shí)的字相互再學(xué)一學(xué)。也可以一個(gè)人擋著生字的一邊另一個(gè)人猜字。)你能用你手里的生字卡片把他補(bǔ)充完整嗎?(課文第二段中包含本課9個(gè)生字,把生字部分空出來,要求學(xué)生通過小組合作用生字卡片補(bǔ)充完整。然后把用生字補(bǔ)充完整的一段話在全班展示。) 生字朋友我們認(rèn)識(shí)了,下面也請(qǐng)同學(xué)們參加丁丁的`生日聚會(huì)。

  (三)通過閱讀,理解課文。

  1.用手指著自己讀課文,想一想在聚會(huì)上丁丁對(duì)他的好朋友還有爸爸媽媽們說了些什么?誰來說一說?

  2.請(qǐng)你再仔細(xì)的讀一讀課文,看看你還有什么不明白的地方嗎?

  3.和你小組的同學(xué)一起讀一讀,比比看誰讀的最好。(分小組用不同形式讀。)

  4.丁丁說:“我長大了一歲,大孩子做的事我都要學(xué)會(huì)。” 哪些大孩子做的事丁丁都要學(xué)會(huì)? 結(jié)合生活實(shí)際回答。

  三、拓展練習(xí):

  今年在你自己的生日聚會(huì)上,你也長大了一歲。你會(huì)怎樣對(duì)你的朋友們說呢?你能像課文中那樣說一說,最后一句是:“我長大了一歲”嗎?(引導(dǎo)學(xué)生仿照課文句式聯(lián)系自己生活實(shí)際續(xù)編兒歌。)

  四、實(shí)踐作業(yè):

  按照課文中那樣,回家和爸爸媽媽說一說:我長大了會(huì)做什么了,不用爸爸媽媽再幫忙了。(如:爸爸媽媽我長大了,不用你們送我上學(xué)了。)然后同學(xué)們按照自己說的去做,并請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督反饋。

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