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《美麗的校園》教學設計

時間:2021-06-21 08:24:05 教學設計 我要投稿

《美麗的校園》教學設計范文

  一、教學目標:讓學生了解維護公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護公共場所衛(wèi)生的良好品德。

《美麗的校園》教學設計范文

  二、教學重點:讓學生了解公共場所與健康的關(guān)系。

  三、教學難點:培養(yǎng)學生維護公共場所衛(wèi)生的美德。

  四、教學過程:

  首先舉個例子

  在公共場所人群比較多,有健康的`人,也有患各種疾病,包括肝炎、肺結(jié)核等傳染病,如果自己衛(wèi)生意識差,將會怎樣?

  容易感染各種疾病,說明了衛(wèi)生的重要。

  1、維護公共場所衛(wèi)生,需要做到“五不”:

  (1)不隨地葉痰。痰、鼻涕落到地上,經(jīng)曬干或風干,細菌、病毒漂浮空中,會傳染給別人。痰、鼻涕要吐在痰盤里。或吐在紙巾里丟進廢物桶。

  (2)不亂丟果皮紙屑、廢物。亂丟果皮、紙屑、廢物,有礙環(huán)境美化,也是一種不文明的行為。

  (3)不損壞公物和亂畫亂刻,影響公共場所環(huán)境美化。

  (4)不隨地大小便。糞便中帶有許多病菌、病毒和寄生蟲卵,會傳染的。

  (5)不踐踏和采摘花木。

  五、小結(jié)

  六、思考題:

  維護公共場所衛(wèi)生與健康有什么關(guān)系?

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