免费a一毛片,有码毛片,好爽又高潮了毛片免费下载16禁,黄色一级免费网站,毛片二区,一级毛片视频免费,性a视频

《諾貝爾》語文教學設(shè)計

時間:2021-06-22 17:29:26 教學設(shè)計 我要投稿

《諾貝爾》語文教學設(shè)計

  課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。

《諾貝爾》語文教學設(shè)計

  課文共10個自然段,可以分為3段。一至二自然段為第一段,簡要介紹了諾貝爾獎的授獎儀式。三至九自然段為第二段,著重敘寫了諾貝爾位發(fā)明炸藥所付出的代價和取得的成就。最后簡要介紹諾貝爾立下遺囑,設(shè)立諾貝爾獎,與開頭呼應(yīng)。

  學習這篇課文,重點是體會諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中雖歷經(jīng)失敗,痛苦,但毫不氣餒,決不放棄自己的追求,直至成功的鍥而不舍的精神。

  課文講述了瑞典科學家諾貝爾不怕困難和死亡威脅,研制烈性炸藥的故事,歌頌了他為了科學事業(yè)而不惜獻身的崇高品質(zhì)。

  如何讓學生真切感受諾貝爾的品質(zhì),讓學生在語言文字的感悟中實現(xiàn)語言工具和人文情懷的同生共構(gòu),我們組織了校內(nèi)教師進行研討:

  觀點一:?

  可根據(jù)課文內(nèi)容及插圖,引導學生對課文的某一環(huán)節(jié)展開想象,擴寫或續(xù)寫

  如在引導學生理解諾貝爾忘我地進行試驗時,為科學獻身的精神,請同學仔細觀察文中的`插圖,展開想象,描繪出諾貝爾當時從火里跑出來的情景。

  觀點二:

  通過閱讀課文,讓學生寫讀后感

  在教學課文時也可以通過感悟來加強學生對人物品質(zhì)的理解,并拉近人物與學生自己的距離,有所感觸,有所提高。

  觀點三:

  根據(jù)課文內(nèi)容,適時補白

  在教學時,教師還可在教學的過程中根據(jù)課文內(nèi)容適時設(shè)計一些補白練習,讓學生展開想象,適當補充課文內(nèi)容的空白處,來加深對課文的理解。

  最終,大家認為可以適當?shù)剡\用以上三種“讀寫滲透”的方法。

  如在教學中可以充分利用課文的插圖讓學生展開想象,想象當時諾貝爾從火里跑出來的情景,來體會諾貝爾為科學不顧一切的獻身精神。

  如在教學過程中還可以補充設(shè)計一些補白練習:“諾貝爾在實驗過程中還可能遇到哪些困難?”“在實驗過程中,他忘記了什么?”等。這樣通過補白來加深對諾貝爾品質(zhì)的理解

  又如:在品讀描寫諾貝爾語句后,在理解諾貝爾品質(zhì)的基礎(chǔ)上,可引導學生寫寫讀后感,讓學生從諾貝爾身上受到的啟發(fā)聯(lián)系到自己,讓諾貝爾的品質(zhì)得到延伸

  總之,在教學中,應(yīng)有機地把“讀”與“寫”相互促進,提高學生語言表達能力。

  如在教學中可以充分利用課文的插圖讓學生展開想象,想象當時諾貝爾從火里跑出來的情景,來體會諾貝爾為科學不顧一切的獻身精神。

  如在教學過程中還可以補充設(shè)計一些補白練習:“諾貝爾在實驗過程中還可能遇到哪些困難?”“在實驗過程中,他忘記了什么?”等。這樣通過補白來加深對諾貝爾品質(zhì)的理解

  又如:在品讀描寫諾貝爾語句后,在理解諾貝爾品質(zhì)的基礎(chǔ)上,可引導學生寫寫讀后感,讓學生從諾貝爾身上受到的啟發(fā)聯(lián)系到自己,讓諾貝爾的品質(zhì)得到延伸

  總之,在教學中,應(yīng)有機地把“讀”與“寫”相互促進,提高學生語言表達能力。

【《諾貝爾》語文教學設(shè)計】相關(guān)文章:

《諾貝爾》教學設(shè)計04-22

諾貝爾的教學設(shè)計12-17

課文諾貝爾教學設(shè)計10-25

《諾貝爾》教學設(shè)計(精選8篇)07-10

首屆諾貝爾獎頒發(fā)教學設(shè)計09-28

課文《炸藥工業(yè)之父--諾貝爾》教學設(shè)計11-05

諾貝爾教案設(shè)計04-09

五年級《諾貝爾》教學設(shè)計06-23

諾貝爾教學課件03-30

隆德县| 抚松县| 广灵县| 台安县| 双辽市| 出国| 辽中县| 南木林县| 广水市| 灵石县| 白朗县| 鱼台县| 绥阳县| 嘉义市| 磴口县| 朝阳县| 乌兰浩特市| 黄陵县| 盐山县| 利津县| 龙门县| 施甸县| 孟连| 鲜城| 钟山县| 廉江市| 肥西县| 靖宇县| 开封县| 三台县| 晋城| 崇义县| 瑞昌市| 讷河市| 西乌珠穆沁旗| 嵊州市| 白沙| 漯河市| 灵寿县| 瑞昌市| 迁西县|