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課文《偉大的友誼》第一課時教學設計

時間:2021-06-25 19:49:05 教學設計 我要投稿

課文《偉大的友誼》第一課時教學設計

  一、談話

課文《偉大的友誼》第一課時教學設計

  同學們,在中國共產(chǎn)黨這盞明燈的指引下,新中國走過了幾十個春秋的風風雨雨,在這太平昌盛的日子里,將迎來具有巨大意義的十六大。為了迎接十六大的到來,今天,校長給我們每個班布置了一個作業(yè),閱讀十六大有關文獻,搞一次班隊活動。我和班干部商量了一下,因為沒有共產(chǎn)黨就沒有十六大,而共產(chǎn)主義又是馬克思創(chuàng)造的,所以就決定結(jié)合我們語文課本中的課文《偉大的友誼》,搞一個紀念馬克思和恩格斯偉大友誼的新聞發(fā)布會,具體安排了以下幾個項目:

  1、主持人講述《偉大的友誼》

  2、小博士解說偉大的友誼

  3、嘉賓介紹有關馬克思和恩格斯的事跡

  二、新課教學

  下面我們就來討論討論有關事宜。

  1、首先是爭當小小主持人,根據(jù)第一個項目,請學生說說當好這次發(fā)布會的主持人要具備那些條件?(要正確流利地朗讀偉大的友誼這篇課文,注意聲音響亮,口齒清楚,儀表大方)

  學生準備。

  2、選出了小小主持人之后,就是我是小博士時間了,那么才能當好小博士呢?就要研究課文,從課文中找出依據(jù)來說明馬克思和恩格斯的友誼是偉大的。

  提示:

 。1)從友誼表現(xiàn)的`兩個方面來體會馬克思、恩格斯友誼的偉大。

 。2)抓重點詞、句、段來體會馬克思、恩格斯友誼的偉大。

 。3)聯(lián)系課外閱讀和生活實際來體會馬克思、恩格斯的友誼的偉大。

  A、馬克思和恩格斯不僅在生活上互相關心,互相幫助,更重要的是他們在共產(chǎn)主義的事業(yè)上不分你我,親密合作。所以說他們的友誼是偉大的(特別是從不僅更重要互相關心,互相幫助不分你我,親密合作等詞句。

  B、馬克思逝世了。這使恩格斯悲痛萬分花了整整十一年時間,才完成這部偉大的著作。(從恩格斯放下自己的研究工作,著手整理和出版《資本論》的最后兩卷,以及日以繼夜的抄寫、整理、補充、編排,幾次累的生病可以看出友誼的偉大。

  C、馬克思答應給一家英文報紙寫通訊稿的時候,還沒精通英文,恩格斯就幫他翻譯。表現(xiàn)出了他們的友誼偉大。

  3、最后要競選我們的嘉賓人選了,我們來比一比,誰的課外知識多,誰最有資格擔任我們的小嘉賓。

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