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《語文七色光二》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-05 12:25:10 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《語文七色光二》的教學(xué)設(shè)計范文

  目標:

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  知識:通過給字加偏旁、組詞,繼續(xù)練習(xí)歸類、識記漢字。

  能力:根據(jù)一定的意思寫詞語,提高學(xué)生理解和運用詞語的能力。

  情感:進一步擴大語言材料的.積累,提高學(xué)生的語言素養(yǎng)。

  重點:通過讀句子,調(diào)動自己詞語積累,學(xué)出相應(yīng)的詞語。

  難點:了解對比描寫的好處。

  教具:有關(guān)植物的描寫片斷。

  教法:練習(xí)鞏固。學(xué)法:自主探究。

  流程:

  一、組織教學(xué)

  1.給下面的自己加上偏旁組成新字,再分別組詞。

 。1)學(xué)生嘗試完成,同桌互查。

  (2)師指導(dǎo),歸類識字。

  (3)拓展練習(xí)。

  2.根據(jù)意思寫詞語:

  (1)學(xué)生獨立思考,同桌交流。

 。2)匯報、訂正。

 。3)體會詞語的妙處。

  3.可以讓學(xué)生先讀文中對比描寫的片段。

  討論:文章中怎樣運用對比的寫法?這樣寫的突出什么?體會對比描寫的妙處。

  二、日積月累:

  1.學(xué)生讀詞語,并理解意思。

  2.嘗試背誦。

  3.匯報自己找到的好詞佳句。

  三、知識窗:

  1.學(xué)生自己讀文章,體會語言的精妙。

  2.學(xué)生談一談,你覺得要把植物之美用詞語表達出來,最主要的是什么?

  四、大家一起來:

  1.搜集有關(guān)植物的資料,小組交流。

  2.選優(yōu)秀者在班級匯報、交流。

  五、作業(yè):預(yù)習(xí)第五課《知識改變了我》

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