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《行道樹》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-13 16:22:59 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《行道樹》的教學(xué)設(shè)計范文

  【教學(xué)目標(biāo)】

《行道樹》的教學(xué)設(shè)計范文

 。、知識和技能:

  整體把握課文內(nèi)容,理解行道樹的形象特點(diǎn)及其象征意義,進(jìn)而理解全文的主旨。

  2、過程和方法:

  自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

 。、情感態(tài)度和價值觀:

  學(xué)習(xí)行道樹無私奉獻(xiàn)的精神。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  理解行道樹的形象特點(diǎn)及其象征意義。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  對關(guān)鍵詞的.理解。

  【教學(xué)程序】

  一、導(dǎo)入新課

  二、學(xué)生默讀課文

  三、借助注釋、詞典,自己解決生字詞

  四、朗讀課文,注意議論性語句

  五、研討、探究

  1、為什么行道樹認(rèn)定自己的事業(yè)是神圣的事業(yè)?

 。病⑿械罉涑惺芰四男┩纯?既然痛苦,為什么自己選擇這種命運(yùn)?

 。、怎樣理解惟有這種痛苦能把深沉給予我們?為什么說是深沉?

  4、理解下列句中加粗詞的含義:

  ⑴ 這無疑是一種墮落。

 、 我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。

 、 我們是一列憂愁而又快樂的樹。

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