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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形、梯形練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-26 13:30:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形、梯形練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形、梯形練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.使學(xué)生通過(guò)實(shí)際測(cè)量充分感知四邊形內(nèi)角和為360度這一規(guī)律。

  2.提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  3.通過(guò)動(dòng)手測(cè)量,使學(xué)生經(jīng)歷充分感知四邊形內(nèi)角和為360度這一規(guī)律的全過(guò)程,并滲透歸納、猜想和驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思想。

  4.使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)的神奇和奧妙,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  感知四邊形內(nèi)角和是360度這一規(guī)律。

  教具準(zhǔn)備:量角器。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、動(dòng)手操作 引發(fā)探究

  師:這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)研究四邊形。

  板書(shū)課題:平行四邊形和梯形。

  二、探究新知

  展示一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)學(xué)生用量角器測(cè)量一下每個(gè)角的度數(shù)。再把四個(gè)角的度數(shù)相加,是多少度呢?這是一個(gè)四邊形,其他的四邊形是什么情況呢?

  小組研究,總結(jié)規(guī)律:

  1.組內(nèi)分工測(cè)量75頁(yè)8題中的每個(gè)四邊形的`各個(gè)角的度數(shù)。

  2.匯總填表75頁(yè)9題。

  3.共同討論總結(jié)規(guī)律,全班匯報(bào)交流。

  出示圖形,小組內(nèi)可再任意畫(huà)一個(gè)四邊形試一試。小結(jié):任意一個(gè)四邊形四個(gè)角的度數(shù)之和都是360度。

  三、鞏固新知

  1.在表中適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)畫(huà)“∨”。

  2.在圖中填寫(xiě)合適的四邊形名稱。

  四、課堂小結(jié):

  這節(jié)課有什么收獲?

  五、作業(yè):

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