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寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-19 10:10:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)模板,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)1

  一、教材依據(jù):

  本次寫(xiě)字課教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文北師大版第十冊(cè)教材中的《牛和鵝》一課的生字。

  二、設(shè)計(jì)思想:

  本課的生字中有比較難寫(xiě)的字,而且字的結(jié)構(gòu)較多,學(xué)生對(duì)心字底的字掌握不好,為了讓學(xué)生寫(xiě)好這些字,我重點(diǎn)對(duì)字的結(jié)構(gòu)和心字底的字進(jìn)行了指導(dǎo)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與能力:

  能正確書(shū)寫(xiě)本課的生字;

  重點(diǎn)指導(dǎo)上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)及“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法;

  2、過(guò)程與方法:

  了解上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)及“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法;

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法

  五、教學(xué)難點(diǎn):

  指導(dǎo)上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)的字的寫(xiě)法

  六、教學(xué)準(zhǔn)備:

  投影、古詩(shī)

  七、教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)課:

  師:人但知筆墨有氣韻,不知?dú)忭嵢谑种小?/p>

  同學(xué)們,書(shū)法練習(xí)的時(shí)間到了,首先,咱們還是一起來(lái)看看同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品。

  (課件出示一些同學(xué)的書(shū)法作品,比較幾年來(lái)的進(jìn)步)

  再出示老師的字,欣賞。

  最后出示書(shū)法家的,欣賞。

  老師講解:書(shū)法藝術(shù)是我們中華民族特有的傳統(tǒng)文化之一,它和文學(xué)、藝術(shù)等其它形態(tài)一道融鑄了我們中華民族的精神、氣質(zhì)和靈魂。學(xué)好書(shū)法,練得一手漂亮的硬筆字,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有巨大的益處,但是學(xué)習(xí)書(shū)法又是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),需要大家有毅力、有恒心,希望同學(xué)們能勤于練習(xí)、勤于動(dòng)腦,人人都能寫(xiě)出一手漂亮的字。

  (二)練習(xí)這五個(gè)字:

  1、師導(dǎo):好字不難練,關(guān)鍵是方法。

  同學(xué)們今天讓我們一起來(lái)研究《牛和鵝》一課生字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)。(板書(shū):結(jié)構(gòu)筆畫(huà))

  2、老師板書(shū)這五個(gè)字:惹、掐、塘、碗、屁

  問(wèn):這些字是什么結(jié)構(gòu)?

  3、講上中下結(jié)構(gòu)的惹字

  (1)這個(gè)字怎樣寫(xiě)漂亮呢?(從結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)方面來(lái)說(shuō))

  (2)講“心”字的寫(xiě)法及“點(diǎn)”的寫(xiě)法:

  ①下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看老師寫(xiě)(板書(shū)“心”)

  講解:心字左邊的點(diǎn)的起筆與臥鉤的起點(diǎn)在一條直線上,第二個(gè)點(diǎn)在臥鉤的中間,第三個(gè)點(diǎn)在鉤的偏右一點(diǎn)。

  ②講到點(diǎn),點(diǎn)分這么幾種:(板書(shū)這幾種點(diǎn)的寫(xiě)法)

  右點(diǎn):起筆輕,由輕到重,稍按比后即收筆回鋒。

  左點(diǎn):寫(xiě)法同右點(diǎn),只是行筆的方向由右上向左下,注意它的形態(tài)要豎一點(diǎn)。

  豎點(diǎn):起點(diǎn)較重,由上向下行筆,稍按筆后收筆,它一般用于字頭,筆畫(huà)直。

  ③心的這幾個(gè)點(diǎn)是:左右右

  ④寫(xiě)好了心,那么“惹“這個(gè)字就會(huì)寫(xiě)的漂亮了(老師范寫(xiě)“惹”)

  ⑤講解寫(xiě)字的方法:一看;二想;三仿。

  ⑥寫(xiě)這個(gè)字,描一遍,寫(xiě)兩遍。兩腳放平,腰板挺直,三個(gè)一要做到。

  ⑦學(xué)生書(shū)寫(xiě),老師巡視。

  ⑧展示學(xué)生寫(xiě)的字,點(diǎn)評(píng)

  4、左右結(jié)構(gòu)的字:

  (1)以塘為例,寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候要注意什么?(左邊謙讓右邊,重點(diǎn)筆畫(huà):撇、長(zhǎng)橫)

  (2)其他兩個(gè)字:碗、掐(結(jié)構(gòu)緊湊、左小右大)

  5、半包圍結(jié)構(gòu)的屁:

  寫(xiě)這個(gè)字要注意什么?(豎長(zhǎng)撇要舒展)

  6、碗、屁這兩個(gè)字中的豎彎鉤

  (1)老師書(shū)寫(xiě)豎彎鉤:起筆頓筆,由輕到重,轉(zhuǎn)折處圓轉(zhuǎn),頓筆,向上出鉤。

  7、學(xué)生書(shū)寫(xiě)這四個(gè)字,老師巡視。

  8、展示學(xué)生寫(xiě)的字,點(diǎn)評(píng)

  (三)、寫(xiě)古詩(shī):

  1、小結(jié):剛才我們寫(xiě)了這五個(gè)字,掌握了上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)及“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法,為了鞏固上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)及“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一首古詩(shī)。(出示古詩(shī):蜂)

  2、講解:這里邊有許多這節(jié)課學(xué)過(guò)的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),我們要仔細(xì)觀察,再寫(xiě)。

  3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)第一行,老師巡視

  找出共同存在的問(wèn)題:地老師板書(shū),學(xué)生再寫(xiě)

  4、學(xué)生書(shū)寫(xiě)第二行,老師巡視

  找出共同存在的問(wèn)題:光老師板書(shū),學(xué)生再寫(xiě)

  5、學(xué)生書(shū)寫(xiě)后兩行,老師巡視

  找出共同存在的問(wèn)題:得老師板書(shū),學(xué)生再寫(xiě)

  6、點(diǎn)評(píng)

  7、同位交換作品,將寫(xiě)的好的字用紅筆圈出來(lái)

  8、師:誰(shuí)得到了一到五個(gè)紅圓圈?你們有進(jìn)步,但還要努力。

  誰(shuí)得到了五個(gè)以上紅圓圈?說(shuō)明你們寫(xiě)字比較規(guī)范了。

  (四)總結(jié):

  世上無(wú)難事,只畏有心人,請(qǐng)同學(xué)們課后將今天所學(xué)的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)多多練習(xí),只要我們?cè)敢饩毩?xí),就一定能練出一筆好字。

  (五)板書(shū):

  結(jié)構(gòu)筆畫(huà)

  左點(diǎn)惹掐塘碗屁

  右點(diǎn)上中下左右半包圍

  豎點(diǎn)點(diǎn)豎彎鉤

  八、教學(xué)反思:

  通過(guò)本節(jié)寫(xiě)字課的教學(xué),使學(xué)生掌握了上中下、左右、半包圍結(jié)構(gòu)的字的寫(xiě)法及“點(diǎn)”“豎彎鉤”的寫(xiě)法,指導(dǎo)了學(xué)生正確使用鋼筆,有正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),在課上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)2

  【課型】寫(xiě)字指導(dǎo)課

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)“春、風(fēng)、花、入、冬、雪、飛”七個(gè)字。

  2、認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)橫斜鉤,了解半包圍結(jié)構(gòu)字的'特點(diǎn)。

  3、通過(guò)教師的示范、指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,并且學(xué)會(huì)審美。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)“春、風(fēng)、花、入、冬、雪、飛”七個(gè)字。

  2、正確書(shū)寫(xiě)橫斜鉤,了解半包圍結(jié)構(gòu)字的特點(diǎn)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  掌握橫斜鉤的寫(xiě)法。

  【課前準(zhǔn)備】多媒體課件

  【課時(shí)安排】1課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、復(fù)習(xí)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

  書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到哪“三個(gè)一”?(胸離桌子一拳遠(yuǎn);眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn);手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

  二、觀察生字,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,分類(lèi),匯報(bào)。

  春、風(fēng)、花、入、冬、雪、飛

  同學(xué)們看一下這7個(gè)字,你們能不能根據(jù)特點(diǎn)把他們分一下類(lèi)。

  1、春冬 都有撇捺,都是上下結(jié)構(gòu)的字。

  2、風(fēng)飛 都有橫斜鉤。

  3、花雪 都是上下結(jié)構(gòu)的字

  4、入 獨(dú)體字。

  三、學(xué)寫(xiě)“春冬”

  春:三個(gè)橫畫(huà)與“三”類(lèi)似,最后兩筆與“人”類(lèi)似。撇先起筆向下再向左下方撇出,捺要寫(xiě)得舒展。書(shū)寫(xiě)“春”時(shí),關(guān)鍵是上半部分,三個(gè)橫不宜長(zhǎng),撇捺要伸展開(kāi),蓋住下面的“日”字。“日”形窄,向上靠攏。

  冬:注意上面的折文,三筆寫(xiě)成,第二筆是橫撇,書(shū)寫(xiě)時(shí),上撇短小,下撇和捺要寫(xiě)長(zhǎng),舒展開(kāi)。“冬”的兩點(diǎn)要在豎中線上。

  學(xué)生書(shū)空,描紅,臨寫(xiě),練習(xí)。

  組詞練習(xí),春天,春風(fēng),冬天、冬雪。

  四、學(xué)寫(xiě)“飛風(fēng)”

  1、認(rèn)識(shí)橫斜鉤

  橫斜鉤寫(xiě)法:先寫(xiě)橫,再折向下方寫(xiě)一條弧線,寫(xiě)到弧線的末端稍微停頓,再向上輕快的鉤出。收筆出尖。

  2、學(xué)寫(xiě)“飛”

  飛:第一筆為“橫斜鉤”,橫略向上傾斜,斜鉤長(zhǎng)度是橫的2倍,斜鉤寫(xiě)成圓弧狀,鉤帶尖,向上,斜要壓在豎中線上。小撇在右上格,收筆在中心點(diǎn)上。最后一筆為點(diǎn),在中心點(diǎn)起筆。

  3、學(xué)寫(xiě)“風(fēng)”

  風(fēng):寫(xiě)好“風(fēng)”最關(guān)鍵的地方在哪里?首先讓學(xué)生整體觀察,整個(gè)字如同被風(fēng)略略吹開(kāi)裙擺的裙子。

  老師邊點(diǎn)撥邊范寫(xiě):第一筆撇,第二筆關(guān)鍵,不要過(guò)窄或過(guò)寬,要注意“橫斜鉤”的寫(xiě)法,“撇”尖與“橫斜鉤”的鉤底持平,都朝外略斜,最后一筆是大點(diǎn),要寫(xiě)得稍長(zhǎng)些。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后一筆不是捺,是長(zhǎng)點(diǎn)。

  4、學(xué)生書(shū)空,描紅,臨寫(xiě),練習(xí)。

  5、 組詞練習(xí),大風(fēng),春風(fēng),飛鳥(niǎo),飛機(jī)。

  五、學(xué)寫(xiě)“花雪”

  花:草字頭要寫(xiě)得扁一些“艸”的橫不宜太長(zhǎng),兩個(gè)小豎要寫(xiě)的短,略向里斜。右下豎彎鉤的“豎”寫(xiě)在豎中線上。

  雪:上寬下窄,雨字頭橫鉤的橫決定整個(gè)字的寬度,要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。注意雨字頭的書(shū)寫(xiě)變化,第二筆豎變?yōu)辄c(diǎn),第三筆橫折鉤變?yōu)闄M鉤,第四筆豎變短。

  學(xué)生書(shū)空,描紅,臨寫(xiě),練習(xí)。

  組詞練習(xí),雪花、開(kāi)花、下雪、大雪。

  六、學(xué)寫(xiě)“入”

  入:書(shū)寫(xiě)時(shí),撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的起筆要微微往下壓,與撇相碰。收筆要在一條橫線上。

  學(xué)生書(shū)空,描紅,臨寫(xiě),練習(xí)。

  組詞練習(xí),出入、入口、入門(mén)、入冬。

  七、再練寫(xiě)

  將自己剛才沒(méi)寫(xiě)好的字,在練習(xí)本上再認(rèn)真的寫(xiě)一寫(xiě)。

  八、總結(jié)

  今天我們大家共同度過(guò)了一節(jié)愉快的寫(xiě)字課。最后,老師送給同學(xué)們一句話:端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人。希望同學(xué)們能夠每天開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)字,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。

  【教學(xué)反思】

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