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跨越障礙教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-08-04 15:59:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

跨越障礙教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的跨越障礙教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎大家分享。

跨越障礙教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、充分利用小欄桿,小椅子做運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)跨障礙跑。

  2、提高幼兒的跨、跑能力,促進(jìn)腿腳部分的肌肉發(fā)展。

  3、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng),具有集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)

  2、音樂(lè)、口哨、接力棒。

  3、小型體育器械——小跨欄、鐵圈

  活動(dòng)流程:

  開(kāi)始部分:

  一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,師生問(wèn)好,交談式引課題。

  二、做熱身運(yùn)動(dòng),引幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi),教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng):伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)的`、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。

  三、談話(huà)、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與體育有關(guān)的內(nèi)容

  師:今天我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),哎,小朋友,請(qǐng)你想一想你知道哪些體育運(yùn)動(dòng)?

  幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄······

  師:小朋友真厲害知道這么多的體育運(yùn)動(dòng),老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候,就叫做“奧運(yùn)會(huì)”,小朋友知道嗎?師:小朋友知道的比老師都多,真棒!我國(guó)劉翔哥哥的是個(gè)國(guó)家跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,小朋友,你們知道跨欄是什么呢?

  1、根據(jù)幼兒回答隨機(jī)引導(dǎo),并說(shuō)明——跨欄就是前面有一個(gè)欄桿,然后跳起來(lái)邁過(guò)去。

  師:看,那邊有小跨欄,讓我們來(lái)試試吧。

  四、教師帶幼兒用小型體育器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

  注:在練習(xí)前教師一定要先講規(guī)則,然后再開(kāi)始練習(xí)。教師要關(guān)注個(gè)別膽小的孩子,對(duì)于進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)。

  場(chǎng)地布置:

  1)鐵圈

  2)小跨欄

  3)教師組織幼兒分成三隊(duì),分別站好,幼兒在聽(tīng)到老師的指令后便開(kāi)始練習(xí)。

  五、出示椅子,利用椅子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)與比賽,并將其引導(dǎo)生活中。

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