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手工活動課計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-29 10:40:39 計(jì)劃 我要投稿

手工活動課計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的手工活動課計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工活動課計(jì)劃

  為使學(xué)生的校園生活更加豐富,拓寬學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),特制訂活動課計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好與個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與工作能力,以及對社會、自然環(huán)境的適應(yīng)能力、抗挫能力都有很重要意義,通過豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生開闊視野,主動活動,手腦并用,激發(fā)創(chuàng)新力、想象力,發(fā)展個(gè)性特長,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  培養(yǎng)合格加特長適應(yīng)時(shí)代要求的人才。

  三、活動時(shí)間

  每周二、三、四下午課外活動。

  四、活動地點(diǎn)

  各活動場地及活動室、教室。

  五、活動內(nèi)容

  科學(xué)興趣類:計(jì)算機(jī)文學(xué)藝術(shù)類:書法、美術(shù)。

  體育類:體操、跑步、跳繩、踢毽子、丟沙包、象棋、乒乓球、羽毛球、籃球等。

  六、活動步驟、要求

  活動課是學(xué)校教育的重要組成部分,它對實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的、提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,起著特殊作用,是課堂教育教學(xué)所不可替代的。它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸,是以學(xué)生的“活和動”為基礎(chǔ)的,既要做到啟迪學(xué)生的智慧,發(fā)展其審美能力和創(chuàng)新能力,又要培養(yǎng)其良好品質(zhì),陶冶其高尚情操,促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

 。ㄒ唬檫_(dá)到一定的教育目標(biāo),我們要目的明確,計(jì)劃得當(dāng),因人而異

  1、輔導(dǎo)教師要研究時(shí)代特點(diǎn),特別是新時(shí)代小學(xué)生的心理特點(diǎn),用靈活的活動方式,開展教學(xué)活動,使時(shí)代性體現(xiàn)在活動中。

  2、每次活動都要有明確目的,其目的必須服從于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,既不為了活動而活動,又避免活動大而空。

  3、輔導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)出活動課計(jì)劃,在每項(xiàng)活動前要精心設(shè)計(jì)活動方案,保證活動順利進(jìn)行并收到預(yù)期效果。

  4、在組織活動時(shí)要根據(jù)小學(xué)生年齡特征和知識水平安排活動內(nèi)容和形式,做到有的放矢,以體現(xiàn)活動的教育性。

  5、根據(jù)小學(xué)生心理特征,要做到活動主題鮮明,形式新穎多樣,環(huán)境誘人感人,氣氛和諧,使學(xué)生感到新鮮、新奇、好玩、有興趣而樂于參與道道輕松育人的境界。

  6、要體現(xiàn)素質(zhì)教育的個(gè)性,充分調(diào)動和發(fā)揮每名學(xué)生的積極性,讓其在活動中都有事做,有崗位,有職責(zé),以至手腦并用。

 。ǘ⿲W(xué)校要為活動課提供保證

  1、活動時(shí)間、地點(diǎn),任何人不得隨意改動、占用。

  2、沒有特殊情況,不隨意更換教師,各活動課配備具有專門教師任教。

  3、保證教師和學(xué)生的合法利益和權(quán)力不受侵害。

 。ㄈ┹o導(dǎo)教師要認(rèn)真做到:

  1、確保每節(jié)課的活動時(shí)間,未經(jīng)學(xué)校同意不得串課、停課、提前或延長時(shí)間,不準(zhǔn)遲到、早退。

  2、有長遠(yuǎn)、近期目標(biāo),有計(jì)劃上好每一節(jié)課,教案規(guī)范實(shí)用。

  3、確保學(xué)生的穩(wěn)定性,幫助學(xué)生選擇活動項(xiàng)目,不斷激發(fā)并鞏固其興趣。

  4、以特長、興趣促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí),忌降低文化課學(xué)習(xí)的積極性。

  5、任何輔導(dǎo)教師未經(jīng)學(xué)校同意,不得擅自買書、印發(fā)資料、讓他人代課等。

 。ㄋ模┓e極組織學(xué)生參加各級競賽活動,教師要有階段性文字材料。

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