看開(kāi)學(xué)第一課有感(通用15篇)
看開(kāi)學(xué)第一課有感1
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了關(guān)于夢(mèng)想的很多道理。
“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸摸到。任何一個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)它之前總會(huì)付出很多艱辛。航天員王亞平在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前付出常人不能承受的離心訓(xùn)練。夢(mèng)想就如一架小小的紙飛機(jī)是需要?jiǎng)恿Σ拍茱w行的。
“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難，會(huì)吃許多苦，流許多淚，甚至受很多傷。“最美舞者”廖智為了重新起舞，頑強(qiáng)生活的的夢(mèng)想。國(guó)際影星章子怡堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。她們事例都鼓勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想永不放棄。
“有夢(mèng)想就能出彩”。鋼琴家郎郎和“加油媽媽”
講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛，但最終綻放出精彩的夢(mèng)想。 讓我們乘著夢(mèng)想翅膀努力加油！
看開(kāi)學(xué)第一課有感2
昨天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。看的時(shí)候，我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒興奮。而最讓我感動(dòng)的，莫過(guò)于這個(gè)節(jié)目的其中一個(gè)最令人潸然淚下的環(huán)節(jié)了。
這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)愛(ài)的環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)中講述了一個(gè)曾經(jīng)是風(fēng)靡全中國(guó)的搖滾歌劇團(tuán)的主唱的人，為了照顧自己換了感官調(diào)節(jié)癥的兒子，毅然辭去了這份高薪引人的工作，回到家里當(dāng)起了專職奶爸，希望能給兒子更好的生活。以前，他是個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)，手持話筒。身背吉他的瘋狂的搖滾男歌手，他的歌曲，讓無(wú)數(shù)男女青年著迷。他的旋律，讓無(wú)數(shù)的少年瘋狂。他的歌喉，讓無(wú)數(shù)的中國(guó)人為之崇拜。現(xiàn)在，他已剃去了長(zhǎng)頭發(fā)，遠(yuǎn)離話筒和吉他數(shù)十年，自從回家后就再也沒(méi)有唱過(guò)歌，一心的為照顧兒子努力奮斗。以前，他有一個(gè)和睦恩愛(ài)的家庭，相處得十分融洽。這幾年里，妻子不堪重負(fù)與世長(zhǎng)辭，老父親也因突發(fā)腦溢血去了天堂。這個(gè)恩愛(ài)的家庭，從此就支離破碎，再也無(wú)法重新組裝起來(lái)。以前，他有一份令人羨慕的工作，每月可以領(lǐng)到高額的薪水，還讓數(shù)萬(wàn)人為他之瘋狂。現(xiàn)在為了兒子，他硬是辭了職，再也不再費(fèi)時(shí)間唱歌，甘心去給食堂當(dāng)采購(gòu)，也絕不愿意長(zhǎng)期遠(yuǎn)離兒子。以前，兒子是個(gè)白白胖胖的弱智小子，連最基本的話都不會(huì)說(shuō)。經(jīng)過(guò)他這十多年來(lái)的努力與奮斗，他那個(gè)傻兒子已經(jīng)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，而且寫(xiě)的端端正正，連主持人都不禁為之喝彩。你們想想看，教育一個(gè)弱智兒童，聽(tīng)上去容易做起來(lái)難。弱智兒童可不比我們，他們的腦袋無(wú)法完全發(fā)育，各種原因讓他們變得傻里傻氣的，完全活在自己的那微小的世界里。要想把一個(gè)弱智兒童教育好。那是多么的不容易啊!可是，人家父親為了兒子，不管高薪職位，不管唱歌譜曲，不管他的粉絲，寧愿在家陪伴兒子。你們想想看，這是多么的偉大啊!
如果你們還是認(rèn)為，教育一個(gè)傻孩子是特別容易的一件事的話，那么就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧!那位父親為了教會(huì)孩子說(shuō)一聲“謝謝”，用了整整三年的時(shí)間!投入了自己全部的精力。甚至每天他都想找什么人來(lái)讓他揍一頓，以解心頭之恨。最后，當(dāng)兒子能說(shuō)“謝謝”時(shí)，你都無(wú)法想象那位父親是怎樣的高興!為了教兒子學(xué)會(huì)騎自行車，他用了兩年的時(shí)間，實(shí)施魔鬼訓(xùn)練法。這兩年，他和兒子一同練習(xí)，一同騎車，一同訓(xùn)練。學(xué)自行車讓這位原本已疲憊不堪的年輕的父親耗盡了他所有的耐心。有時(shí)他甚至想，要不要放棄這個(gè)要不可及的愿望呢?可是就在他這么想的那一天，他的夢(mèng)想城鎮(zhèn)了他的兒子會(huì)騎自行車了!那一刻，據(jù)那位父親所說(shuō)，他激動(dòng)的都快昏過(guò)去了!你們看看，這些在我們身上容易的不能再容易的雞毛蒜皮般的小事，放在一個(gè)弱智孩子身上竟然是如此的遙不可及。現(xiàn)在，你們認(rèn)為這還是一件容易的事了嗎?
教育孩子，傳播未來(lái)。關(guān)愛(ài)弱智兒童，愛(ài)延萬(wàn)里。希望大家從此不再歧視弱智兒童，讓他們?nèi)谌氲轿覀兊募w中來(lái)，共同幫助他們成長(zhǎng)!
看開(kāi)學(xué)第一課有感3
孩子，就像是一個(gè)雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，是父母在教會(huì)中使我們不走歪道，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。是時(shí)候報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛(ài)，向人間傳播，他們對(duì)孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會(huì)孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛(ài)。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來(lái)源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時(shí)候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛(ài)，孝，禮，強(qiáng)，每個(gè)都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個(gè)角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛(ài)的人，父親平時(shí)關(guān)心我們，抓住我的愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個(gè)字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢(qián)的時(shí)候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個(gè)有愛(ài)，有孝心的孩子，也做一個(gè)多能懂父母心思的人。
看開(kāi)學(xué)第一課有感4
新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》通常在9月1日，可今年這一課卻安排在9月4日，剛開(kāi)始心里有點(diǎn)納悶，待看了內(nèi)容，才恍然大悟：原來(lái)主題與9月3日的大閱兵密切相關(guān)，秋季看《開(kāi)學(xué)第一課》有感。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”，主要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行四個(gè)方面的教育：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國(guó)歌》中“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鼓舞人心的句子，而是根據(jù)真實(shí)的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的，內(nèi)心一下子被震撼了。我想，知道這一事實(shí)后的人們?cè)俅纬憞?guó)歌時(shí)，一定會(huì)更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會(huì)唱的一首歌，我記得我當(dāng)年做實(shí)習(xí)教師的時(shí)候教學(xué)生唱了整整一節(jié)課，嗓子啞了一個(gè)月，讀后感《秋季看《開(kāi)學(xué)第一課》有感》。王二小在我心中雖然是個(gè)少年英雄，但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據(jù)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華的事跡創(chuàng)作出來(lái)的。一個(gè)十三歲的少年，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，把生的希望讓給了同伴；給敵人帶路時(shí)故意兜圈子，為百姓與八路軍機(jī)關(guān)的撤退贏得時(shí)間；臨死前還想拖一個(gè)鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔(dān)當(dāng)，真的是難能可貴！其他如趙一曼寫(xiě)給兒子的信，左權(quán)將軍寫(xiě)給妻子的信，無(wú)不讓聽(tīng)的人潸然淚下。英雄們的愛(ài)國(guó)情懷，勇敢品質(zhì)帶給人震撼與鼓舞。
七十年過(guò)去了，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，今天，我們?cè)诰拺严容叺耐瑫r(shí)要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，自強(qiáng)不息，這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。
七十年過(guò)去了，愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的含義與過(guò)去相比又多了新的內(nèi)涵，新時(shí)代的人在享受和平與幸福的同時(shí)，真的應(yīng)像《宣言書(shū)》里說(shuō)的那樣，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力。
看開(kāi)學(xué)第一課有感5
《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，上課！四位班主任說(shuō)。他們是：王小丫、撒貝寧、何炅，董卿。
接著請(qǐng)出了左權(quán)烈士的女兒左太北奶奶講述了她的爸爸，我的淚水涌了出來(lái)……第一課：愛(ài)國(guó)，講到了一位烈士：左權(quán)，趙一曼……第二課：勇敢，重現(xiàn)了歷史上的南京大屠殺，王二小，最后一滴奶水……第三課：團(tuán)結(jié)，飛虎隊(duì)當(dāng)時(shí)的歷史背景一一呈現(xiàn)在了我們的面前，孫久宏（抗戰(zhàn)老兵）講述了援救美國(guó)飛行員的故事……第四課：自強(qiáng)，小八路軍們的體驗(yàn)心得……
這些故事多么感人又多么震撼人心啊！《開(kāi)學(xué)第一課》我們齊聚在這里，共同聆聽(tīng)英雄的故事，把他們的名字記在心里。愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光精神，是英雄留給我們的最寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在我們享受著和平安寧的生活，而這樣的精神依然會(huì)照耀我們今日的成長(zhǎng)。我們敬仰英雄，我們要牢記使命，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，就讓我們帶著勇氣和希望，繼續(xù)勇敢向前！
看開(kāi)學(xué)第一課有感6
9月1日，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。晚上6：30，王小丫，李佳明二位主持人為廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài)讓中國(guó)更美麗”為主題。今年的開(kāi)學(xué)第一課分為：愛(ài)是分享.愛(ài)是力量.愛(ài)是承擔(dān).愛(ài)是榮耀四個(gè)小節(jié)。
其中最讓我感動(dòng)的是愛(ài)是承擔(dān)。里面講了一位叫馬鵬飛的大哥哥從小就失去父母，和奶奶相依為命。奶奶患有糖尿病，再一次病情發(fā)作的時(shí)候，糖尿病奪走了奶奶的雙眼。鵬飛的一句話讓奶奶停止了哭泣，這句話就是：奶奶，我是你的兒子，也是你的`孫子，我要照顧你。從此以后，鵬飛每天中午.晚上跑回家為奶奶做飯.扎針。每天晚上10：30才睡覺(jué)，第二天早上5：30又要起來(lái)為奶奶洗漱。鵬飛在這樣的生活中度過(guò)了13年，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校是前二十名。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我呼吁大家：愛(ài)讓中國(guó)更美麗，讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，去幫助那些需要幫助的人，讓我們的祖國(guó)更加美麗。
看開(kāi)學(xué)第一課有感7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上我看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，因?yàn)闀r(shí)間有限，我只看了“孝”和“愛(ài)”二個(gè)主題，但我卻很受感動(dòng)。這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人一定是我們的爸爸和媽 媽，可是當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，爸爸媽 媽也在慢慢變老，直到有一天會(huì)離開(kāi)我們。所以我們一定要早一些孝敬父母，做一些身邊的小事，也是對(duì)他們的愛(ài)。當(dāng)然我最想爸爸媽 媽永遠(yuǎn)不要變老，永遠(yuǎn)陪在我身邊。
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后有很多能認(rèn)我感動(dòng)的人、事情！第一是原來(lái)黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱“秦勇”，為了“大珍珠”放棄了音樂(lè)的他！大珍珠在四歲查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)。為了大珍珠秦伯伯花了很多很多的時(shí)間、心血！如今大珍珠已經(jīng)長(zhǎng)大懂得了愛(ài)！！這就是愛(ài)！秦勇和大珍珠之間的愛(ài)！！！
今天看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我明白了：孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，老人愛(ài)子女一輩子，也要靠?jī)号畞?lái)支撐，需要我們多陪他們。就像鄭淵潔一樣買了大電視，先給父母看，孝順父母。
看開(kāi)學(xué)第一課有感8
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“ What do you have? " ( 你有什么？或你會(huì)彈什么？) 他答：“ What do you want? " ( 你要什么？或你想聽(tīng)什么？) 他的回答好自信啊！也可以說(shuō)他的回答好狂啊！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！” 我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子。可兒子是有智力障礙啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)啊？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
看開(kāi)學(xué)第一課有感9
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》 。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢啊？”李連杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢(qián)什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)。可是，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
看開(kāi)學(xué)第一課有感10
追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想一路開(kāi)花。
夢(mèng)想，是一雙神奇的翅膀，給了我們能自由自在的在天空中飛翔；夢(mèng)想；是我們心中一盞永不熄滅的燈，它一直照亮著我們前方的路；夢(mèng)想，給予了我們勇氣和力量，在一次又一次的跌倒后又一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，讓我們挺起胸膛去勇敢面對(duì)。一個(gè)人活在世界上，就一定要有夢(mèng)想，哪怕像沙粒那么渺小，只要去努力，也能夠去實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。看了之后，我受益匪淺，對(duì)“夢(mèng)想”也有了感觸。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了許多普通人的夢(mèng)想，他們當(dāng)中有的人是多么的平凡，卻都用自己的努力來(lái)譜寫(xiě)美好的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》里出現(xiàn)的嘉賓很多，有在太空為我們授課的王亞平阿姨，有13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟；有在汶川大地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智老師；有著名鋼琴家郎朗；有國(guó)際巨星章子怡；有偉大的鄭亞波鄭媽媽；有退休教師潘其華……他們是多么的偉大，用自己的雙手去打拼了屬于自己的夢(mèng)想天地。這正是因?yàn)樗麄冃闹胁蛔兊男拍詈鸵恢钡膱?jiān)持、不放棄，才讓他們夢(mèng)想成真。
在這些為夢(mèng)想而奮斗的人們，給我印象最深的是廖智廖老師，她的事例深深的感動(dòng)了我。
廖智老師是汶川大地震中的一位幸存者，可是，在活埋了26個(gè)小時(shí)后，她被獲救了。可是，她卻失去了女兒，失去了自己的雙腿，一瞬間，廖老師幾乎一無(wú)所有，她痛苦不已。可是，廖老師不放棄，她堅(jiān)信，活在這個(gè)世界上，就是要活的精彩。于是，她沒(méi)有放棄對(duì)舞蹈夢(mèng)想的追逐。她忍受了所有痛苦，不到十幾天就學(xué)會(huì)了用假肢來(lái)跳各種舞蹈的動(dòng)作，一個(gè)月后，廖老師重新走上了舞蹈的道路。廖老師堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的精神很讓我感動(dòng)，而且她告訴了我們：只要堅(jiān)定的去追求夢(mèng)想，就沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難。
我的夢(mèng)想是想成為一位作家，我想用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地，用我的文字去給別人帶來(lái)心靈上的快樂(lè)，為夢(mèng)想而飛。現(xiàn)在，我也要好好努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
“在我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段，都不要丟掉夢(mèng)想。它是你在迷茫時(shí)候一盞明亮的燈，它會(huì)為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。”這是著名女明星章子怡在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō)的話。王亞平也鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
是的，人生是一條遙遠(yuǎn)的路，在路上，我們要學(xué)會(huì)勇敢地去追逐夢(mèng)想，讓美麗的夢(mèng)想在我們的心里開(kāi)出燦爛的花。
追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想一路開(kāi)花。
看開(kāi)學(xué)第一課有感11
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“英雄不朽”，圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，分四個(gè)部分、多種形式相結(jié)合，向我們講述了一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事。
第一節(jié)課關(guān)鍵詞是“愛(ài)國(guó)”。秦怡奶奶講她的丈夫金焰參與創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，所以她知道歌詞并不是編出來(lái)的，背后都隱藏著真實(shí)的戰(zhàn)斗故事：有一天，日軍在長(zhǎng)城上炸開(kāi)一個(gè)大口，八路軍毫不猶豫地沖了上去，與敵人拼搏，用自己的身軀將這個(gè)大口給堵上了。根據(jù)這個(gè)，他們創(chuàng)作出了“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這樣一句氣壯山河的歌詞。
第二節(jié)課關(guān)鍵詞是“勇敢”。史林山爺爺說(shuō)王二小的原型是閻富華。有一天，他和閻富華正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了，閻富華當(dāng)即決定讓他回去送信，自己去引開(kāi)敵人，最后壯烈犧牲了。
第三節(jié)課關(guān)鍵詞是“團(tuán)結(jié)”。當(dāng)過(guò)新四軍的孫九宏?duì)敔斨v了他們營(yíng)救美國(guó)飛行員的故事。當(dāng)時(shí)，有一架美國(guó)飛機(jī)掉下來(lái)，但墜落的地點(diǎn)離日寇的據(jù)點(diǎn)只有五里路。他們心里明白美國(guó)飛行員是來(lái)幫助他們共同抗擊日本侵略者的，所以決定不惜一切代價(jià)也要搶在敵人之前把飛行員救走。最后，他們死傷一百四五十人，打死三百多個(gè)日寇，成功救走了五名飛行員。
第四節(jié)課關(guān)鍵詞是“自強(qiáng)”。王伯惠爺爺說(shuō)他在讀大學(xué)時(shí)，和同學(xué)們都想上前線，所以大學(xué)一畢業(yè)就報(bào)名參了軍，他在中國(guó)駐印軍第38師，擔(dān)任工兵和翻譯官。抗戰(zhàn)勝利后，他把學(xué)來(lái)的知識(shí)用在了社會(huì)主義建設(shè)上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了新的貢獻(xiàn)。
學(xué)完四節(jié)課，我再次明白一個(gè)道理：落后就要挨打，這是血的教訓(xùn)。要想不挨打不被外敵欺侮，我們的國(guó)家就必須強(qiáng)大起來(lái)，讓別人不敢輕舉妄動(dòng)。而要國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，我們每一個(gè)中國(guó)人就必須熱愛(ài)自己的國(guó)家，忠誠(chéng)于自己的祖國(guó)；就必須不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢頑強(qiáng)；就必須團(tuán)結(jié)一心，一致對(duì)外；就必須自強(qiáng)、自立，從自身做起，把自身做好，由微小的力量匯聚成力量的海洋。
我們都學(xué)過(guò)《少年中國(guó)說(shuō)》：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”——作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該牢記使命，努力學(xué)習(xí)，為把祖國(guó)建設(shè)得更好儲(chǔ)備知識(shí)和力量！
看開(kāi)學(xué)第一課有感12
昨天我在中央一臺(tái)觀看了開(kāi)學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢(qián)只能買方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買了新衣服后，就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！
是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息！！！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！
看開(kāi)學(xué)第一課有感13
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么?有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō)，美是世間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美!
看開(kāi)學(xué)第一課有感14
九月一日是開(kāi)學(xué)第一天，晚上6點(diǎn)55分我收看了中央電視臺(tái)2播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，里面一幅幅觸目驚心的四川大地震畫(huà)面使我膽戰(zhàn)心驚；一個(gè)個(gè)奧運(yùn)健將讓我刮目相看；一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我賞心悅目；特別是最后的詩(shī)朗誦更使我難以忘懷。
《開(kāi)學(xué)第一課》中共有三節(jié)。第一節(jié)是潛能，我認(rèn)為潛能是靠自己當(dāng)時(shí)的意志力釋放出來(lái)的；第二節(jié)是堅(jiān)持，我覺(jué)得人生道路上若沒(méi)有堅(jiān)持，再小的一個(gè)目標(biāo)也不能達(dá)到；第三節(jié)是團(tuán)隊(duì)精神，我第一個(gè)想到的是每個(gè)人都需要一位知心朋友的幫助，光靠一個(gè)人是絕對(duì)不可能的，所以團(tuán)隊(duì)精神不可少。在這三個(gè)中，我最喜歡的還是第二個(gè)——堅(jiān)持。
記得前年我經(jīng)過(guò)班主任吳老師的推薦，走上了學(xué)樂(lè)器二胡的道路。開(kāi)始還可以，可是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)到二胡其實(shí)很難，接下去的日子里我在老師那里不斷地碰壁，直到最后我厭倦了二胡，可是媽媽卻依然苦口婆心地勸說(shuō)，告訴我二胡學(xué)會(huì)了有什么好處，還對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在辛苦幾年，換來(lái)的就是終身的享受”，總之說(shuō)了一大堆好話，最終我還是堅(jiān)持下去了。但是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我有一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜的時(shí)候，二胡的難度也越來(lái)越高了，這時(shí)我再次退縮了。不過(guò)這一回，媽媽只說(shuō)了一句話，那就是“不學(xué)可以，不過(guò)得先將那些記憶刪除掉”。本來(lái)我以為那是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是那一幅幅我在辛苦學(xué)習(xí)二胡的畫(huà)面我怎么也忘不了，最后，我還被這些感人的畫(huà)面感染了——繼續(xù)學(xué)下去了。
人生不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷很多挫折，不過(guò)只要在遇到挫折后還能爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持下去就是好樣的。
看開(kāi)學(xué)第一課有感15
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)與我們見(jiàn)面了，這個(gè)一期的主題是：夢(mèng)想。
這節(jié)課里最讓我難忘的人是付麗娟，其實(shí)付麗娟年齡跟我相差不了多少，為什么說(shuō)我最難忘的人是她呢？讀了以下文章你就會(huì)知道了。
她是訓(xùn)練隊(duì)里最小的一個(gè)只有13歲哦，要知道每天的訓(xùn)練不知道要累垮多少的人，而且有些人還會(huì)被淘汰，不過(guò)她卻以自己堅(jiān)忍不拔的毅力留了下來(lái)，我的心弦突然被狠狠的彈了一下，心不免震驚了一下，，一個(gè)13歲的女孩這時(shí)候應(yīng)該在父母的懷里撒嬌的年齡吧，不過(guò)她卻為了自己的夢(mèng)想用自己頑強(qiáng)的生命力留下了，正是因?yàn)檫@樣讓我難以忘懷。是啊，每天魔鬼般的訓(xùn)練，而且還要忍受思念親人的煎熬，如果是我的話，過(guò)幾天估計(jì)就會(huì)“發(fā)飆”了吧，呵呵，我不禁拿自己跟她對(duì)比，這是不比不知道一比嚇一跳啊！自己跟她成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，大概不知道是說(shuō)自己太幸福還是說(shuō)別人太“幸福”了吧！我不禁感嘆夢(mèng)想的力量真是無(wú)窮大的啊，就像是一種無(wú)限的動(dòng)力，會(huì)讓人無(wú)懼風(fēng)雨，不怕艱苦，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生活的向往，正是因?yàn)檫@樣才讓付麗娟無(wú)懼風(fēng)雨吧！
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