幼兒英語教學課件

　　導(dǎo)語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的.具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為大家整理的幼兒英語教學課件，歡迎閱讀。

　　活動目標:

　　1、學習單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey,復(fù)習單詞car、blue、taxi、yellow、green、bus。

　　2、樂意參加英語活動,對英語活動感興趣。喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試表演。

　　活動準備:

　　布置動物園場景、多媒體VCD、動物圖片、磁帶、墊板、汽車圖片等

　　活動過程:

　　一、熱身運動

　　T: Hello, boys and girls. Let’s do some actions, ok?

　　Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running, running, running, running, running, running, now let’s stop, now let’s stop!

　　二、談話

　　T: Boys and girls, do you like animals?(yes)

　　T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.

　　三、觀看錄像,學習新單詞

　　1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!

　　2、教師播放錄像

　　3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?

　　4、教師出示圖片學習新單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey

　　四、參觀動物園

　　1、T:Do you want to go to the zoo?

　　2、游戲:What do you see on the road?(把墊板鋪成路,逐漸出示不同汽車卡片,讓幼兒回答。播放歌曲“Don’t play in the street.”

　　T: What do you see on the road?

　　C: I see a car on the road?

　　T: What color is the car?

　　C: It’s blue.

　　(yellow taxi/ green bus/)

　　3、學習 At the zoo

　　T: What do you see?

　　C: I see a panda.

　　T: Let’s say hello to panda. Hello! Panda. Let’s take a picture of the panda.(以此類推,學習其他動物)

　　4、游戲,體驗快樂。幼兒選擇喜歡的頭飾,聽音樂,做相應(yīng)動作。

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