五谷作畫美術(shù)課件
導(dǎo)語：活動(dòng)采用繪畫與粘貼相結(jié)合的方法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地創(chuàng)作有一定情景的畫面。以下小編為大家介紹五谷作畫美術(shù)課件文章，歡迎大家閱讀參考!
五谷作畫美術(shù)課件
活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用五谷進(jìn)行粘貼作畫，根據(jù)不同的外形特征表現(xiàn)不同物體的形象。2.在活動(dòng)中耐心細(xì)心地完成作品，講究個(gè)人衛(wèi)生�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
2.五谷作物若干、漂亮的粘貼畫、記號(hào)筆、乳膠、卡紙、棉棒設(shè)計(jì)思路：孩子有了一定的繪畫基礎(chǔ)，結(jié)合自己周圍的生活，以農(nóng)作物為題材，讓幼兒了解它們不僅可以吃，還可以作畫�；顒�(dòng)采用繪畫與粘貼相結(jié)合的方法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地創(chuàng)作有一定情景的畫面。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
�。�1）猜一猜。師：小朋友，猜猜寶盒里是啥寶貝？
�。�2）摸一摸。師請(qǐng)幾位小朋友摸一摸，寶盒里有啥？
(3)展示寶貝。
2、觀察五谷，自由探索。
�。�1）從五谷的顏色、形狀、大小、圓扁等方面了解。
�。�2）了解五谷的作用。師：它們的本領(lǐng)可大了，能做成很多吃的.，你知道嗎？
小結(jié)：你們說的太好啦，但是這些五谷作物除了做成好吃的，還能做成好看的。
3、出示范畫，幼兒欣賞，討論作畫的步驟。
（1）幼兒認(rèn)真觀察，找出其與平時(shí)看到的畫有何不同？
（2）作畫的步驟：用記號(hào)筆在卡紙上畫出自己想表現(xiàn)的畫面，粘貼時(shí)從外向里的順序，用棉棒均勻地涂上乳膠粘貼五谷，輕輕地壓一壓。
4、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�1）鼓勵(lì)幼兒大膽想象，合理展現(xiàn)。
�。�2)選擇適當(dāng)?shù)奈骞茸魑镞M(jìn)行粘貼，注意顏色的搭配，形狀的搭配。
�。�3）在粘貼過程中，注意講究個(gè)人衛(wèi)生。
5、展示作品，體驗(yàn)成功的快樂。
6、結(jié)束活動(dòng)。把幼兒的作品放到區(qū)域活動(dòng)，讓老師和其他的幼兒欣賞。
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