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《有的人》教案課件

時(shí)間:2021-06-11 18:31:18 課件 我要投稿

《有的人》教案課件

  教學(xué)目標(biāo):

《有的人》教案課件

  知識(shí)目標(biāo):朗讀課文,了解課文內(nèi)容。

  能力目標(biāo):學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法。

  情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。

  教學(xué)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:

  引導(dǎo)學(xué)生朗讀魯迅先生的《自嘲》一詩(shī),引人對(duì)魯迅先生高尚人格和光輝精神的評(píng)價(jià),帶人新課時(shí)的學(xué)習(xí)。

  二、介紹作者和寫作背景。

  三、初讀詩(shī)歌,整體感知詩(shī)歌的基本內(nèi)容。

  1.聽朗讀帶,或者教師范讀全詩(shī)。

  2.學(xué)生自由朗讀全詩(shī),思考:這首詩(shī)的體裁是怎樣的`?

  四、品讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1.學(xué)生齊讀詩(shī)歌。

  (1)詩(shī)歌的首節(jié)中“活”與“死”的含義有什么不同?

  (2)如果將詩(shī)歌中涉及到的人直接點(diǎn)出,在表達(dá)效果上會(huì)有什么變化?

  2.引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀詩(shī)歌,對(duì)詩(shī)歌當(dāng)中其他語言運(yùn)用精妙的地方加以品味。

  五、精讀詩(shī)歌,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌感情。

  1.學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌。

  注意體會(huì)每節(jié)詩(shī)歌中的具體感情。

  2.指名學(xué)生朗讀詩(shī)歌,要求能夠讀出各節(jié)的真實(shí)感情。

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