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幼兒園中班科學教案《單數(shù)和雙數(shù)》
作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班科學教案《單數(shù)和雙數(shù)》，希望對大家有所幫助。
一、設計意圖
《單數(shù)和雙數(shù)》選自幼兒全面發(fā)展課程《數(shù)學》中班上冊。《幼兒園教育指導綱要》指出，"引導幼兒從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。"本次活動以"看電影區(qū)分單號和雙號"來引入，通過幼兒自己動手操作，找出10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)，不但激發(fā)了幼兒學習的興趣，并且加深對單雙的認識。最后通過游戲來鞏固所學內(nèi)容，從而培養(yǎng)他們的相互協(xié)作能力，使之體驗其中的喜悅與成就感。
二、教學目標
㈠能區(qū)分并說出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。
㈡感受同伴間相互交流的樂趣。
三、教學準備
多媒體課件、各種實物。
四、活動重點
能區(qū)分并說出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。
五、教學過程
㈠預備活動。
1.音樂律動：《火車開了》。
2.設疑引入主題。
㈡探究單數(shù)和雙數(shù)。
1.幼兒觀看視頻，認識單數(shù)和雙數(shù)。
2.探索單雙數(shù)。
⑴幼兒擺一擺(1-10的數(shù)字)。
觀察比較每一個數(shù)字,誰是雙數(shù),誰是單數(shù),為什么?
⑵師生共同檢驗：小朋友看一看你們有沒有不同的意見?
⑶小結(jié)：都能找到好朋友的數(shù)字卡片有一個好聽的名字，(雙數(shù))不能都找到好朋友的數(shù)字卡片也有一個好聽的名字，(單數(shù))。哪些數(shù)字是雙數(shù)?(2、4、6、8、10)哪些數(shù)字是單數(shù)?(1、3、5、7、9)幼兒跟念幾遍。
㈢鞏固單雙數(shù)。
1.游戲——捉迷藏幼兒找出自己身上成雙和成單的東西。
2.游戲——抱一抱幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)單數(shù)雙數(shù)，如果教師出示的是單數(shù)，自己抱一抱，如果教師出示的是雙數(shù)，就和好朋友抱一抱。
㈣結(jié)束活動。
幼兒坐著單數(shù)火車和雙數(shù)火車回家。
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