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《昆蟲的家》中班科學課教案

時間:2023-02-11 15:32:40 科學教案 我要投稿

《昆蟲的家》中班科學課教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《昆蟲的家》中班科學課教案,希望對大家有所幫助。

《昆蟲的家》中班科學課教案

《昆蟲的家》中班科學課教案1

  活動目標: 了解昆蟲的居住環(huán)境。

  學習飼養(yǎng)昆蟲。

  培養(yǎng)收集資料與閱讀資料的技能。

  活動準備: 透明飼養(yǎng)箱、自制筆記本、放大鏡、大張書面紙。

  有關昆蟲的工具書。

  活動過程: 拿出飼養(yǎng)箱,請幼兒想一想,說一說:

  --我們如何照顧這些昆蟲呢?

  --我們知道它們吃什么嗎?

  --它們的.家里應該有些什么呢?

  與幼兒一起查閱工具書,了解這些昆蟲的名稱、食物、居住環(huán)境、生活習性等;并請幼兒畫下來,有教師幫忙下批注。

  與幼兒討論如何給蟲蟲布置一個家。

  --飼養(yǎng)毛毛蟲,可以利用裝果凍的空罐,鉆一些洞;或使用飼養(yǎng)箱,放入毛毛蟲喜歡的食物(如菜葉等)。

  知道幼兒使用小鏟子、飼養(yǎng)箱等工具,到校園里尋找蚱蜢、螳螂等產見的昆蟲所需要的草、泥土、石塊、小蟲等,為蟲蟲安置一個舒適的家。

《昆蟲的家》中班科學課教案2

  活動目標:

  了解昆蟲的居住環(huán)境。

  學習飼養(yǎng)昆蟲。

  培養(yǎng)收集資料與閱讀資料的技能。

  活動準備:

  透明飼養(yǎng)箱、自制筆記本、放大鏡、大張書面紙。

  有關昆蟲的工具書。

  活動過程:

  拿出飼養(yǎng)箱,請幼兒想一想,說一說:

  我們如何照顧這些昆蟲呢?

  我們知道它們吃什么嗎?

  它們的家里應該有些什么呢?

  與幼兒一起查閱工具書,了解這些昆蟲的名稱、食物、居住環(huán)境、生活習性等;并請幼兒畫下來,有教師幫忙下批注。

  與幼兒討論如何給蟲蟲布置一個家。

  飼養(yǎng)毛毛蟲,可以利用裝果凍的空罐,鉆一些洞;或使用飼養(yǎng)箱,放入毛毛蟲喜歡的'食物(如菜葉等)。

  知道幼兒使用小鏟子、飼養(yǎng)箱等工具,到校園里尋找蚱蜢、螳螂等產見的昆蟲所需要的草、泥土、石塊、小蟲等,為蟲蟲安置一個舒適的家。

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