校園文明標語(yǔ)64條
導語(yǔ)：為中華之崛起而讀書(shū)。以下是小編為大家整理分享的校園文明標語(yǔ)64條，歡迎閱讀參考。
校園的文明標語(yǔ)
1、穩步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng )佳績(jì)
2、優(yōu)化結構推進(jìn)教育公平擴展優(yōu)質(zhì)資源打造教育品牌
3、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为毜臅r(shí)候都不要做一點(diǎn)卑劣的事情——畢達格拉斯
4、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰、新希望；
5、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
7、抓住機遇，珍惜時(shí)光，奮力拼搏，誓奪高分。
8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
9、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基
10、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
11、重德重才，潛心造就新一代重教重學(xué)，全面培育棟梁才。
12、當一個(gè)人開(kāi)始從自己內心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗的人。
13、閱讀使人充實(shí)，交談使人機智，寫(xiě)作使人精確。——培根。
14、新學(xué)期、新目標、新發(fā)展
15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè )趣。
16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著(zhù)眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
17、一個(gè)人在社會(huì )上不僅是單獨的個(gè)人，他是屬于一個(gè)整體的，我們得時(shí)時(shí)顧及這個(gè)整體的利益，我們根本不可能離開(kāi)它而獨立存在。如果一個(gè)人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納
18、孩子，歡迎你回來(lái)！
19、勤奮、科學(xué)、創(chuàng )作、創(chuàng )新。
20、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
21、讓文化與藝術(shù)充滿(mǎn)每一寸大地。
22、有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心（愛(ài)護花草）
23、愛(ài)護公物珍惜資源勤儉節約共同發(fā)展。
24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
26、高目標，高要求，教學(xué)相長(cháng)，拼搏方可成才。
27、教育培養習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運
28、讓每一位學(xué)生走向成材之路
29、讓我們用高尚打造一個(gè)寧靜的空間，讓我們用勞動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的`環(huán)境
30、“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！”
31、理想向現實(shí)回歸，生成向預設回歸，社會(huì )向課堂回歸，多元向標準回歸。
32、腳下留情，草如茵。
33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫
34、成功者找方法，失敗者找籍口。
35、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
36、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)；
37、家長(cháng)養育辛苦，報恩唯有苦讀
38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾
39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
40、做一個(gè)情感型的教師：愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線(xiàn)。
41、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
42、用心靈的眼睛發(fā)現藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
43、靜心以明志，學(xué)高以致遠
44、生命的運動(dòng)在它自己的音樂(lè )里得到休息。
45、一日一錢(qián)，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得
46、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術(shù)的勃發(fā)。
47、最貧是無(wú)才，最賤是無(wú)志
48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
49、用尊重的態(tài)度對老師用欣賞的眼光對學(xué)生
50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步
51、高目標，高要求，教學(xué)相長(cháng)，奮斗方可成才。
52、培育英才，建教育大業(yè)；與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )示范名校。
53、不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人
54、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
55、為實(shí)現理想走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)社會(huì )走出去
56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
59、人一正直，什么都好了，這一條簡(jiǎn)明的原則便是科學(xué)的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）車(chē)黎尼雪夫斯基
60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
61、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神。
62、讀書(shū)使人頭腦充實(shí)。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩(shī)使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學(xué)使人有修養，邏輯學(xué)使人長(cháng)于思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科
63、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習更高效
64、青年是學(xué)習智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。
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