中小學(xué)生安全教育論文
導語(yǔ):安全教育是中學(xué)教學(xué)的重中之重,安全不但是社會(huì )的,也是自己的以下是小編為大家整理的中小學(xué)生安全教育論文,歡迎大家閱讀與借鑒!
中小學(xué)生安全教育論文
摘 要:安全教育是高中教學(xué)的重要方面,也是保證高中教學(xué)順利開(kāi)展的基本前提。結合經(jīng)驗談?wù)剬訌姼咧邪踩逃膸c(diǎn)認識。
關(guān)鍵詞:安全教育;高中教學(xué);自我保護
安全教育是高中教學(xué)的重要方面,也是保證高中教學(xué)順利開(kāi)展的基本前提,因此,在高中教育階段,教師要注重培養學(xué)生良好的安全意識,教會(huì )學(xué)生基本的安全防范技能,避免出現各種損傷和事故,這對于構建和諧社會(huì )和穩定的學(xué)校秩序具有非常重要的作用。
一、強化安全意識,增強自我保護能力
由于學(xué)生成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境紛繁復雜,不管是出行的地點(diǎn)、時(shí)間,還是接觸的人、食品、水,甚至是乘坐的.交通工具,使用的網(wǎng)絡(luò )資源都有可能存在諸多安全隱患,因此,要教育學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察和發(fā)現,及時(shí)預防安全事故的發(fā)生,如果一旦出現安全威脅,就要多多思考和反思與安全有關(guān)的問(wèn)題,幫助自己及時(shí)脫離危險,保證自身的安全。教師應要求學(xué)生牢記火警電話(huà)、報警電話(huà)、消協(xié)投訴電話(huà)、班主任及學(xué)校的電話(huà)等,便于學(xué)生在遇到危險時(shí)及時(shí)求助,逐漸增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的自我保護能力。
二、形成安全行為,引導遠離危險
進(jìn)行安全教育的最終目的在于學(xué)生形成安全意識,引導學(xué)生遠離安全事故。學(xué)生是未成年人,缺乏相應的安全意識和責任感,而學(xué)校是公共場(chǎng)所,采用的是集體生活,所以教師應做到防患于未然,其主要方法就是規范學(xué)生的日常行為,改變學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生在學(xué)習和生活中進(jìn)行各種安全活動(dòng)。同時(shí),要積極開(kāi)展豐富多彩的、有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的課外活動(dòng),引導學(xué)生不去有安全隱患的地方玩耍,培養學(xué)生良好的行為習慣,讓學(xué)生遠離危險和安全事故。
三、加強隨機教育,形成深刻印象
隨機教育是指對隨時(shí)出現的安全事故或案例進(jìn)行及時(shí)的教育,隨機教育具有即時(shí)性和及時(shí)性的特點(diǎn),提倡安全教育的隨機化。例如,當天在學(xué)校中發(fā)生的事情,要立即結合事件本身對學(xué)生實(shí)施現場(chǎng)教育,以加深學(xué)生對事故的印象,激發(fā)學(xué)生的心理共鳴。不管是學(xué)校和班級中發(fā)生的事情,還是電視中的新聞,都是良好的教育載體,教師要及時(shí)把握教育契機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,震撼學(xué)生心靈,達到有效的教育成果。
總之,在開(kāi)展安全教育工作時(shí),教育工作者要結合自身工作特點(diǎn),明確具體教育目標,采用靈活恰當的教育方式,激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,滿(mǎn)足學(xué)生的心理需求。同時(shí),教師要積極組織學(xué)生參加各種安全知識講座、安全知識學(xué)習、交流、討論、競賽、演講等活動(dòng),將安全知識寓于豐富多彩的課外活動(dòng)中,在潛移默化中形成學(xué)生良好的安全行為習慣,增強學(xué)生的安全意識,提高安全教育效果。
參考文獻:
周建一.關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育的幾點(diǎn)思考.交通與運輸,2012(04)。
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