試論知識分子在企業(yè)發(fā)展中的地位和作用論文

　　[論文摘要]：人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步與世界、中國近代企業(yè)的發(fā)展都證明企業(yè)發(fā)展不能沒(méi)有知識分子。從企業(yè)性質(zhì)來(lái)講，要有一批既有科學(xué)知識，又有革新精神，善于開(kāi)拓局面的人才，才能適應市場(chǎng)競爭形勢的需要；從現實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)來(lái)看，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中的智能化趨勢十分明顯，需要有掌握科學(xué)技術(shù)的高智能化人才；從發(fā)達國家實(shí)現現代化的成功經(jīng)驗來(lái)看，往往是把人才開(kāi)發(fā)放到首位；從建設社會(huì )主義現代化企業(yè)來(lái)講，需要高度重視充分發(fā)揮知識分子和經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)大拿的作用。

　　[關(guān)鍵詞]：人才開(kāi)發(fā)

　　[論 文]：知識識分子是指具有一定科學(xué)文化知識的腦力勞動(dòng)者，如：教授、工程師、會(huì )計師、記者、文藝工作者等。其中企業(yè)中的知識分子主要是指：工程師、政工師、技術(shù)員、政工員等工程技術(shù)人員和管理人員。他們是企業(yè)職工的重要組成部分。

　　隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人的智力因素、文化水平對企業(yè)發(fā)展的作用越來(lái)越顯得突出，生產(chǎn)過(guò)程對勞動(dòng)者的要求越來(lái)越高，企業(yè)不能沒(méi)有知識分子，知識分子在企業(yè)中的地位和作用不可忽視。

　　縱觀(guān)近代企業(yè)發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步，無(wú)不反映知識分子的地位和作用。美國和日本十多個(gè)主要公司20年的成績(jì)分析中，發(fā)現革新人物（知識分子）參與成功的革新項目比率占93·3％而革新人物參與失敗的革新項目比率只占33%。從我國企業(yè)發(fā)展來(lái)看，每取得一項成果或進(jìn)入一個(gè)新階段，都凝結著(zhù)知識分子的汗水。就四老溝礦來(lái)說(shuō)，是一個(gè)在日偽開(kāi)采的廢墟上投產(chǎn)的老礦，由于井田窄小和環(huán)節能力不足，多年不能達到設計能力。后經(jīng)全礦職工的共同努力，大搞技術(shù)改造和老井挖替活動(dòng)，年產(chǎn)突破了300萬(wàn)噸、實(shí)現了設計能力翻番的奮斗目標。這其中貢獻突出的就是廣大知識分子和工程技術(shù)人員。他們自行設計，自行組織施工，先后對主井、進(jìn)底車(chē)場(chǎng)、翻輪及煤倉、通風(fēng)系統、篩分系統進(jìn)行改造。使礦井綜合生產(chǎn)能力從不足150萬(wàn)噸／年提高到342萬(wàn)噸/年。即使是在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中也滲透著(zhù)知識分子的印記，企業(yè)離不開(kāi)知識分子，知識分子在企業(yè)中大有作為。具體還可以從四個(gè)方面分析

　　（一）、從企業(yè)的性質(zhì)來(lái)知識分子在企業(yè)發(fā)展中的地位和作用

　　企業(yè)是社會(huì )的經(jīng)濟組織，是社會(huì )經(jīng)濟運行機制的主要環(huán)節之一，是為社會(huì )提供產(chǎn)呂的生產(chǎn)單位，我國經(jīng)濟運動(dòng)的主要方式是建立在公有制基礎上的有計劃的商品經(jīng)濟。任何經(jīng)濟運行機制都離不開(kāi)人的活動(dòng)，企業(yè)做為責權利相統一的社會(huì )經(jīng)濟實(shí)體。在商品經(jīng)濟條件下，社會(huì )經(jīng)濟經(jīng)組織要實(shí)現自己的相對獨立利益，就離開(kāi)不市場(chǎng)機制的制約和競爭規律的支配。所謂“產(chǎn)多產(chǎn)少在于銷(xiāo)，銷(xiāo)多銷(xiāo)少在于質(zhì)，質(zhì)優(yōu)質(zhì)劣在于管，管好管壞在于人”，說(shuō)的就是取市場(chǎng)者必先取人。管理者的功能不單是服從和執行，更應該是創(chuàng )新和開(kāi)拓，創(chuàng )新與開(kāi)拓的基礎仍然是具有科學(xué)文化知識的人，其中，就包括廣大的知識分子。隨著(zhù)經(jīng)濟體制的改革，企業(yè)迫切需要——大批既有現代化科學(xué)知識，又有革新精神，能夠開(kāi)拓新局面的知識分子，來(lái)適應企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)競爭的形勢要求。

　　（二）、從企業(yè)的現實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)看知識分子在企業(yè)發(fā)展中的地位和作用

　　知識分子是工人階級的一部分，也是不可缺少的重要組成部分，企業(yè)能否興旺發(fā)達，關(guān)鍵在于擁有科學(xué)文化知識的人。因為生產(chǎn)要發(fā)展，產(chǎn)品就得不斷更新?lián)Q代，這樣的企業(yè)才有生命力。而生產(chǎn)的發(fā)展，技術(shù)的革新，在一個(gè)企業(yè)中依靠的就是廣大的知識分子與全全職工的智慧。日本人預言，誰(shuí)掌握了人才，誰(shuí)就掌握了未來(lái)的世紀。海灣戰爭充分說(shuō)明了人才與高科技的極端重要性。在美國競爭的內容不是商品而人，美國人宣稱(chēng)人才是資本的資本。

　　企業(yè)的生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是人、財物諸資源的有機組合和共同作用的過(guò)程。其中，人力資源是所謂資源中最寶貴的資源。人是企業(yè)的生命、金錢(qián)、效益，人是生產(chǎn)力諸因素中最積極、最活躍的因素，尤其是具有科學(xué)文化知識的這部分人，理活躍、更有創(chuàng )造發(fā)明精神，更能發(fā)揮其聰明才智。企業(yè)的各項生產(chǎn)活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)管理工作，隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展，大部分是靠具有一定文化知識的人完成。現代社會(huì )的發(fā)展，主要不是靠增加勞動(dòng)力的數量和物質(zhì)資源的投入，而是靠提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和優(yōu)化人、財、物配置的有效管理。

　　因為，尤其是勞動(dòng)力在現代生產(chǎn)中的地位和作用已從直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)轉化控制生產(chǎn)，體力勞動(dòng)減少，腦力勞動(dòng)增多，生產(chǎn)勞動(dòng)逐步變?yōu)榭茖W(xué)勞動(dòng)，許勞動(dòng)崗位，特別是一些新興產(chǎn)業(yè)需要具有較高智力程度的，掌握科學(xué)技術(shù)的智能化的人。這就嚴肅地告訴我們，在現代化大生產(chǎn)中，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)力最活躍的因素——勞動(dòng)者即：掌握科學(xué)文化知識的腦力勞動(dòng)者，已成為新的生產(chǎn)力的開(kāi)拓和代表者。其地位愈來(lái)愈重要。

　　就今天的體力勞動(dòng)者，也只有迅速提高自己的文化水平和科學(xué)技術(shù)水平，才能跟上生產(chǎn)發(fā)展的需要。由此可見(jiàn)，不失時(shí)機地促使職工向往、追求知識、盡快地加入到企業(yè)內部的“人才之列”，不斷提高企業(yè)職工素質(zhì)和“企業(yè)文化”，是企業(yè)搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑。

　　（三）、從先進(jìn)國家來(lái)看知識分子在企業(yè)發(fā)展中的地位和作用

　　一個(gè)國家的經(jīng)濟起飛要有兩個(gè)飛輪，一個(gè)是科技，另一個(gè)是管理，而兩個(gè)飛輪的軸心是人才。事實(shí)上，世界一些經(jīng)濟發(fā)達的國家，在實(shí)現現代化過(guò)程中，都是從重視知識分子入手的從第三次全國人口普查的抽樣資料中看到：工業(yè)部門(mén)職工中，初中文化以下程度的占78%，高中文化程度的占20.40%，大學(xué)文化程度的僅占1.6%。職工的技術(shù)等級在三級以下的約占71%，技術(shù)人員占職工總數的.3%。現在國外發(fā)達國家企業(yè)技人員一般約占職工總數的15％以上。美國1970年統計，全國科技人員占職工總數的17.1%，前蘇聯(lián)1978年統計，工程師以上的科學(xué)家占職工總數的8％左右，大學(xué)程度占33.6%，高中程度占37·3％，初中程度占9·1％。由于日本企業(yè)職工的文化程度很高，因而他們職工的創(chuàng )新和革新能力很強。

　　從五十年代起，日本就樹(shù)立“教育是最好的投資”的觀(guān)念，以后還有人對職工教育的經(jīng)濟效益進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)分析，認為職工的文化程度與工作能力成比。一個(gè)初中生的工作能力是小學(xué)生的三倍；高中生是初中生的三倍，大學(xué)生是高中生的三倍，經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習的工程師又是大學(xué)生的三倍。一個(gè)熟練工人如根據職業(yè)需要進(jìn)修一年，勞動(dòng)效率可以比以前提高1.6倍。由于日本在戰后大力發(fā)展教育事業(yè)，培養造就了一支實(shí)力雄厚的科技隊伍。如從1950年至1973年的23年間大專(zhuān)畢業(yè)增加了150倍，大學(xué)畢業(yè)生增加了15倍，從而保證了國民經(jīng)濟飛速發(fā)展。美國政府卻把“進(jìn)口”人才作為一項國策，從1946年到1974年，從周外進(jìn)口各類(lèi)高級人才共達24萬(wàn)人，由此僅教育培訓投資費用賺了世界各國120億美元，而這些人才對于美國經(jīng)濟發(fā)展起到了相當重要的作用。此外，亞州“四小龍”的經(jīng)濟崛起同人才開(kāi)發(fā)和利用也分不開(kāi)。其中，新加坡到1979年外籍經(jīng)理、工程師和技術(shù)人員占本國的20%，所以說(shuō)，知識分子在企業(yè)中的作用是不可估量的。

　　（四）、從建設我國社會(huì )主義現代企業(yè)來(lái)看知識分子在企業(yè)中的地位和作用

　　現代企業(yè)人才開(kāi)發(fā)體系是現代企業(yè)求生存、求發(fā)展的必然要求，也是實(shí)現企業(yè)良性循環(huán)的保證。人才開(kāi)發(fā)的主要對象就是企業(yè)中的知識分子與在實(shí)踐中積累起豐富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)大拿。在競爭激烈的環(huán)境中，企業(yè)要不斷生產(chǎn)適銷(xiāo)對路產(chǎn)品：要提高經(jīng)濟效益；要推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和管里現代化，不斷提高自我改造自我發(fā)展的能力，就必須具有一些充滿(mǎn)微型機活力的知識分子和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)大拿。

　　一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，很重要的一條是靠技術(shù)進(jìn)步。四老溝礦是一個(gè)擁有近萬(wàn)名職工的大礦，現有35歲以下的大中專(zhuān)畢業(yè)生425人，多年來(lái)，我們根據大中專(zhuān)畢業(yè)生理論知識多，實(shí)踐經(jīng)驗少的特點(diǎn)，始終以盡快把畢業(yè)生培養成為政治思想好、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精、各方面全面發(fā)展的現代化煤炭企業(yè)的有用人才，做為畢業(yè)生管理工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓。從而，使全礦廣大中青年知識分子沿著(zhù)健康的方向發(fā)展，在生產(chǎn)建設中發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和技術(shù)骨干作用。近年來(lái)，已有18名大中專(zhuān)畢業(yè)生被評為出席省、市、局、礦的先進(jìn)工作者，有9人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。礦科協(xié)和技術(shù)科開(kāi)展了攻關(guān)項目的研究、專(zhuān)題學(xué)術(shù)交流、論文研討等活動(dòng)，共提出23個(gè)關(guān)于四老溝礦生產(chǎn)方面的課題，供畢業(yè)生探討解決，過(guò)去，全礦工作面垮漏頂事故每年都要發(fā)生八、九次。為了解決這一難題，近年來(lái)，廣大青年知識分子注意觀(guān)察、收集頂板資料，并采取預測、予報等方法，終于攻克了難關(guān)，大大減少了此類(lèi)事故的發(fā)生。與過(guò)去相比，1990年全礦工作面垮漏頂事故減少了

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