網(wǎng)絡(luò )文化對思政教育的影響及對策論文
1對傳授者素質(zhì)的挑戰
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代是開(kāi)放條件下的知識和技術(shù)的更新信息，應該及時(shí)掌握和更新基本的思想政治教育。大學(xué)生是新事物的易感人群，新事物的領(lǐng)導者，支持者和實(shí)踐者，是各大論壇，社區，聊天室的主力，思想政治教育傳授者，為了及時(shí)準確地了解他們的思想動(dòng)態(tài)和內心世界，在互聯(lián)網(wǎng)文化的背景下，傳授者要準確把握思想政治教育的特點(diǎn)和規律，利用網(wǎng)絡(luò )一定的可預測性，靈敏性和網(wǎng)絡(luò )的心理學(xué)知識，到網(wǎng)絡(luò )中，并制定學(xué)生之間的共同語(yǔ)言，得到他們的信任。
2、高校思想政治教育在網(wǎng)絡(luò )文化背景下的機遇
2.1內容更加豐富。思想政治教育工作者可以借鑒國內外最新的思想政治教育理論和方法，思想政治教育資源，極大地豐富了教學(xué)內容。同時(shí)，飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)文化對大學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了許多新的問(wèn)題，這也可以激發(fā)思想政治教育工作者的新思維。
2.2方式進(jìn)一步創(chuàng )新。虛擬網(wǎng)絡(luò )的獨特的模式操作，如開(kāi)放性，互動(dòng)式，徹底改變了思想政治教育過(guò)去的單向、垂直性向大學(xué)生的灌輸，通過(guò)生動(dòng)形象的'創(chuàng )新使用，一個(gè)現實(shí)的多媒體互動(dòng)形式和各種現代化的教育手段，從抽象到具體，枯燥變得有趣，時(shí)事緊密結合，為大學(xué)生思想政治教育創(chuàng )造一個(gè)寬松的氛圍。
2.3針對性進(jìn)一步增強。由于網(wǎng)絡(luò )支持一對一、一對多、多對多等多種交流模式，甚至是騰訊最近推出了一個(gè)十幾人同時(shí)都視頻聊天QQ，平等和隱蔽性的特點(diǎn)，這些已成為當今學(xué)生進(jìn)行思想交流的主要場(chǎng)所。學(xué)生享受網(wǎng)上表達意見(jiàn)的自由，敞開(kāi)心扉說(shuō)實(shí)話(huà)，道真理，直言不諱和激烈的討論，在互聯(lián)網(wǎng)上的交流。思想政治教育工作者可以利用的網(wǎng)絡(luò )窗口，更廣泛，更準確地了解教育對象的思想動(dòng)態(tài)，價(jià)值觀(guān)和要求，了解自己，做更側重于學(xué)生的思想教育和行為指導，提高教育效果。
3、加強和改進(jìn)高校思想政治教育的對策
3.1充分利用網(wǎng)絡(luò )“因材施教”。積極主動(dòng)并綜合網(wǎng)絡(luò )道德教育的教學(xué)資源，利用現有的網(wǎng)絡(luò )平臺，在線(xiàn)教育學(xué)生。全面了解學(xué)生的真實(shí)生活和在線(xiàn)生活，在線(xiàn)教育傳統教育兩手都要抓。引導他們正確對待網(wǎng)絡(luò )輿論，指導他們和虛擬世界的人際關(guān)系，合理及正確的思想和態(tài)度的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)提高個(gè)人的關(guān)系，樹(shù)立正確的網(wǎng)戀，促進(jìn)自身的健康成長(cháng)和發(fā)展。對于學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)。當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，西方資本主義有針對性的軟入侵已經(jīng)慢慢滲透到當代青年的心，妄圖改變他們的生活觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。作為教育工作者要特別注意培養學(xué)生的自律和自我判斷。
3.2從自身出發(fā)，緊跟時(shí)代步伐。科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。在當今瞬息萬(wàn)變的網(wǎng)絡(luò )文明，還需要職工思想政治教育的時(shí)代共同進(jìn)步，與他們的科學(xué)和技術(shù)知識，利用這種“時(shí)髦”的思想政治教育平臺。隨著(zhù)高層次的政治理論開(kāi)展，建設一個(gè)高水平的思想教育能力教育平臺，培養有高層次的網(wǎng)絡(luò )能力傳授者，使用新的“三高”的教育工作者隊伍迫在眉睫。當然，關(guān)于人才隊伍的建設，除了要符合網(wǎng)絡(luò )思想教育的總體要求以外，也應探索網(wǎng)絡(luò )思想教育的新觀(guān)念，在新的質(zhì)量和文化背景下，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作者應該培養相應的創(chuàng )新意識，要做到從自身實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，在緊跟時(shí)代步伐的同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)。傳授者要很熟練的利用的網(wǎng)絡(luò )對話(huà)，充分吸引學(xué)生的思維對話(huà)模式，勇于嘗試，建立更具創(chuàng )新性的在線(xiàn)教育。
總之，網(wǎng)絡(luò )，作為新時(shí)代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作，可以描述為既是機遇也是挑戰。所謂的機遇，即是思想政治教育工作者在多渠道，多角度的條件下完成思想教育工作；并且和所謂的挑戰（由網(wǎng)絡(luò )引起的陰暗面）作斗爭，并找出相關(guān)的對策解決亟待解決的問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò )文化背景的新形勢下，注意面對機遇跟挑戰的方式是否是對的，主動(dòng)和正確應對網(wǎng)絡(luò )文化的影響，但也是大學(xué)教育工作者在黑暗中前行，體驗進(jìn)步。
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