六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案

　　兒童節，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活狀態(tài)，對未來(lái)抱有幻想和憧憬！以下是小編收集整理的六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案（精選33篇），歡迎大家前來(lái)閱讀。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案1

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝”六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節；

　　2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境(xx月xxxx前各班創(chuàng )設慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：

　　(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)；

　　(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

　　3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度”六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年xx月xx日-xx日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)xxxx向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)：

　　本次”六一”兒童節活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶(hù)外小能人比賽”、”親子繪畫(huà)展”、”教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　xxxx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排；xx月xx日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。

　　六、主要負責人

　　總體策劃：xxxx。

　　節目編排：各班教師。

　　后勤保障：xxxx。

　　場(chǎng)地布置：xxxx。

　　現場(chǎng)音響、攝像：xxxx。

　　主持人：xxxx。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時(shí)間：xx月xx日上午。

　　媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。

　　方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。

　　八、附：幼兒園慶”六一”活動(dòng)節目單

　　1、幼兒團體操表演。

　　2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。

　　4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-xxxx班全體幼兒。

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。

　　7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。

　　8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

　　9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。

　　10、幼兒交誼舞——-xxxx。

　　11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。

　　12、各班親子繪畫(huà)——大班《xxxx》。

　　13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《xxxx》等。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案2

　　時(shí)間：

　　20xx年5月30日上午

　　地點(diǎn)：

　　金桔幼兒園

　　參加人：

　　幼兒及家長(cháng)。

　　活動(dòng)目標：

　　六一是幼兒自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養幼兒的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　活動(dòng)準備：

　　1、游戲所需要的物品。

　　2、幼兒游園活動(dòng)的劵

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂(lè )。

　　游戲：吹乒乓球

　　玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個(gè)一個(gè)吹過(guò)，把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。

　　規則：

　　（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿(mǎn)。

　　（2）吹好乒乓球后，要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。

　　中（1）班 制作館：發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

　　游戲：卡通皇冠

　　玩法：撕開(kāi)小片背面的雙面膠，按說(shuō)明書(shū)彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

　　規則：

　　（1）保持活動(dòng)室安靜。

　　（2）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（2）班 創(chuàng )意館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

　　中（2）班 創(chuàng )意館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

　　游戲：會(huì )變魔術(shù)的扭扭棒

　　玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng )作一個(gè)自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

　　規則：

　　（1）每個(gè)幼兒只能做一樣物品。

　　（2）盡量保持活動(dòng)室的安靜。

　　（3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（3）班 美術(shù)館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

　　游戲：蛋形保麗龍球

　　玩法：打開(kāi)材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。

　　規則：

　　（1）每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。

　　（2）保持活動(dòng)室安靜。

　　（3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（5）班 娛樂(lè )館：感受游戲的快樂(lè )。

　　游戲：掌上明珠

　　玩法： 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過(guò)障礙到達終點(diǎn)，方可獲勝。

　　規則：

　　（1）在游戲過(guò)程中，幼兒不能用另一只手扶著(zhù)乒乓球前進(jìn)。

　　（2）如果球掉落必須撿起來(lái)繼續游戲。

　　中班年段“閃閃童星”舞臺

　　玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現自我。

　　規則：

　　（1）請坐在觀(guān)眾席上等待，一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺表演。

　　（2）觀(guān)看時(shí)保持安靜，學(xué)會(huì )欣賞別的小朋友表演。

　　戶(hù)外體育活動(dòng)計劃：

　　游戲一：親子游戲：猴子撈月

　　準備：水管、麻繩、鼓等

　　玩法：幼兒雙手抱住家長(cháng)的脖子雙腳夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手平舉踩著(zhù)障礙物行進(jìn)到終點(diǎn)，敲響鑼鼓以示勝利。

　　規則：

　　（1）在游戲過(guò)程中，家長(cháng)的雙手不得托舉孩子。

　　（2）如果幼兒從家長(cháng)身上滑落，游戲從頭開(kāi)始。

　　游戲二：圈圈樂(lè )

　　玩法：每位幼兒3個(gè)套圈，站在規定的線(xiàn)上，對準目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。

　　規則：

　　（1）幼兒必須站在規定的線(xiàn)上進(jìn)行圈圈樂(lè )游戲。

　　（2）游戲結束后要將套圈收回籃子內。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日(上午8：30―10：30)

　　活動(dòng)準備：

　　新衣服109套 六一活動(dòng)獎品：糖果5斤

　　活動(dòng)要求：

　　家長(cháng)帶著(zhù)孩子參加游園活動(dòng)、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀(guān)看幼兒園自編韻律操表演。

　　活動(dòng)安排：

　　慶“六一”游園活動(dòng)游戲內容如下：

　　活動(dòng)一：小猴摘挑

　　地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華

　　準備：小猴頭飾、桃子

　　玩法：家長(cháng)把幼兒背在背上，從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線(xiàn)。

　　獎品：糖

　　活動(dòng)二： 趕小豬

　　地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅

　　準備：棍子、皮球

　　玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝

　　獎品：糖

　　活動(dòng)三：撈湯圓

　　地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤

　　準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

　　玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

　　獎品：糖

　　活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

　　地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美

　　準備：

　　玩法：幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒將腳放在家長(cháng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。

　　獎品：糖

　　活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清

　　準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

　　玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏(yíng)。

　　獎品：糖

　　活動(dòng)注意事項

　　1. 指揮家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過(guò)程中注意家長(cháng)和孩子的安全。

　　3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可

　　以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂(lè )游》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午：9:00—11：00

　　四、活動(dòng)目標：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節

　　五、活動(dòng)準備：

　　幕布、各種有趣的游戲材料、音樂(lè )、音響、節目、禮品

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)9：00 家長(cháng)和幼兒入場(chǎng)，以班級形式排隊站在室外操場(chǎng)(各班級老師負責)

　　(二)播放開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè )——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　(三)主持人出場(chǎng)，宣讀活動(dòng)目標及注意事項

　　注意事項：

　　1、活動(dòng)九點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，請家長(cháng)攜幼兒準時(shí)到場(chǎng)

　　2、在游戲過(guò)程中請家長(cháng)負責幼兒的安全。

　　3、活動(dòng)中，請遵守游戲規則，自覺(jué)排隊，服從裁判老師安排。

　　4、請家長(cháng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

　　(四)熱身運動(dòng)——《家庭時(shí)裝表演秀》

　　負責人： 全體教師 全體家長(cháng)和孩子

　　活動(dòng)形式：分組活動(dòng)，由各組組長(cháng)(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳) 帶領(lǐng)各組家長(cháng)和幼兒一起完成。

　　材料：報紙，即時(shí)貼，透明膠 彩帶 廢舊材料

　　時(shí)間：20分鐘(設計服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)

　　規則：

　　1、各組在規定時(shí)間內完成服裝的設計，并要求每個(gè)家庭至少 有一位家長(cháng)和幼兒身上必須有所設計的東西。

　　2、以各組為單位，輪流上臺表演時(shí)裝秀。

　　3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。

　　(五)游園活動(dòng)開(kāi)始

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日13:00開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)。

　　三、安全保衛：

　　四、活動(dòng)內容及任務(wù)安排

　　1、兌獎臺：

　　2、小貓釣魚(yú)組：

　　3、投籃組：

　　4、快樂(lè )保齡球：——游戲規則，參加者在十米線(xiàn)上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎。

　　5、套圈組：

　　6、掌上明珠：羅x(組長(cháng))陳x——游戲規則，準備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。

　　7、彈球組：龔x(組長(cháng))李x——游戲規則，準備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進(jìn)小紙箱內即獲獎。

　　8、瞎子貼象鼻：

　　9、夾玻璃彈組：

　　10、盲人敲鼓：

　　11、小小神射手：沈x(組長(cháng))——游戲規則，準備好三個(gè)筷子，一個(gè)空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎。

　　12、吹乒乓球過(guò)杯子組：田x(組長(cháng))張x；

　　13、猜謎語(yǔ)組：

　　14、夾氣球跑：龍x(組長(cháng))高x——游戲規則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑，終點(diǎn)還要放一張椅子，到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票。

　　15、趕小豬：楊x(組長(cháng))鮑x——游戲規則，準備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經(jīng)過(guò)障礙物，誰(shuí)先到達終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。

　　2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

　　3、展示幼兒的學(xué)習成果。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午8：30——10：30。

　　活動(dòng)對象：

　　幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長(cháng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

　　活動(dòng)主持：

　　xxx。

　　活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　一、慶祝大會(huì )

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：30—9：00。

　　1)園長(cháng)講話(huà)。

　　2)幼兒代表發(fā)言。

　　3)家長(cháng)代表發(fā)言。

　　4)幼兒廣播操表演。

　　二、幼兒節目表演9：00—10：10

　　小班節目單：

　　1)詩(shī)歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。

　　2)舞蹈表演：《我真的很不錯》。

　　3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

　　4)古詩(shī)朗誦。

　　中班節目單：

　　1)舞蹈表演：《快樂(lè )的小鴨子》等。

　　2)故事《冉冉請醫生》等。

　　3)古詩(shī)、兒歌串燒。

　　大班節目單：

　　1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來(lái)》、《你說(shuō)好笑不好笑》等。

　　2)詩(shī)歌表演：《母愛(ài)》、《老師的話(huà)》、《游子吟》等。

　　3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

　　三、獎狀發(fā)放

　　10：10—11：30。

　　四、親子活動(dòng)。

　　五、安全保障

　　1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

　　2)全體老師要加強責任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案7

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。

　　口號：“我能行，我真棒!”

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月x日園領(lǐng)導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會(huì )堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長(cháng)、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進(jìn)大會(huì )堂，x：00節目正式演出。(時(shí)間暫定)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì )堂。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。

　　4、總策劃：xxx。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)

　　7、舞臺布置：xxx。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、大班畢業(yè)照。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

　　(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目，五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。

　　(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

　　3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　(一)慶祝大會(huì )

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

　　2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。

　　(二)幼兒文藝匯演。

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

　　1、文體節目表演

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。

　　2、超級變變變

　　(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

　　(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。

　　4、家長(cháng)助興表演

　　(1)目的：家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

　　(2)要求：表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂(lè )。

　　八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。

　　2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

　　3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午3：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室)；

　　2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；

　　3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；

　　4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；

　　5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

　　五、活動(dòng)形式：

　　每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：

　　2、安全及場(chǎng)地組織：組長(cháng)：

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場(chǎng)地布置：組長(cháng)：

　　成員：

　　4、音響：

　　5、攝像：

　　6、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　7、主持：

　　8、評委：

　　9、后勤供應：

　　七、幾點(diǎn)要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

　　2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng))，演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

　　3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。

　　3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

　　八、獎項設置

　　本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

　　2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境)；張貼宣傳。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至201年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　幼兒故事、童話(huà)劇表演賽：

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案10

　　一、“集體舞”

　　幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養幼兒集體主義意識。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

　　二、“親子活動(dòng)”

　　快樂(lè )運動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時(shí)家長(cháng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！增進(jìn)家長(cháng)和孩子、家長(cháng)和幼兒園之間的感情。

　　一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

　　二、9：00—10：30親子活動(dòng)

　　三、分發(fā)禮物

　　親子運動(dòng)會(huì )項目：

　　一、游戲名稱(chēng)：《揪尾巴》

　　游戲準備：尾巴若干

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（5個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(cháng)把幼兒背起來(lái)，游戲開(kāi)始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長(cháng)負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戲規則：在規定的時(shí)間內，揪下尾巴條數多者為勝。

　　二、游戲名稱(chēng)：《投球》

　　游戲準備：紙球數個(gè)，小筐數個(gè)

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數為準，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。

　　游戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多著(zhù)為勝。

　　三、游戲名稱(chēng)：《找寶寶》

　　游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂(lè )器

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（5個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛，幼兒手持樂(lè )器敲出聲音，家長(cháng)根據自己孩子敲出的聲音隨著(zhù)孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的孩子并先到者為勝。

　　四、游戲名稱(chēng)：《抬花轎》或《兩人三足》

　　參加人員：幼兒、爸爸、媽媽?zhuān)▋晌患议L(cháng)、幼兒）（4個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

　　五、游戲名稱(chēng)：《夾珠子》

　　游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）

　　活動(dòng)玩法：家長(cháng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）

　　六、游戲名稱(chēng)：《運球過(guò)障礙》

　　游戲準備：球、體操棒、障礙物

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：幼兒與家長(cháng)面對面手持體操棒站立，比賽開(kāi)始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物，將球運到終點(diǎn)的筐里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進(jìn)）。球多者為勝。

　　七、游戲名稱(chēng)：《青蛙跳》

　　游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（3個(gè)家庭為一組）

　　游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(cháng)為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

　　溫馨提示：

　　爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂(lè )的禮物。

　　1、準時(shí)：31號早上，請家長(cháng)在8：30以前務(wù)必準時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、服裝：全體幼兒統一著(zhù)裝園服和運動(dòng)鞋，請家長(cháng)穿上適合運動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋、或平底鞋。

　　3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場(chǎng)地衛生。

　　4、文明：家長(cháng)之間要團結、相互謙讓?zhuān)�做一個(gè)文明的家長(cháng)。

　　5、安全：活動(dòng)期間，請家長(cháng)看好自己的孩子，注意安全。活動(dòng)未結束前，不能在操場(chǎng)接走孩子，必須在活動(dòng)結束后才能接走孩子（臨走時(shí)應與老師、阿姨打招呼）。

　　6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級孩子、家長(cháng)、老師的照片，到時(shí)我們會(huì )把照片發(fā)到各班QQ空間，（家長(cháng)可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長(cháng)積極配合。

　　7、通知：活動(dòng)結束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長(cháng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

　　感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著(zhù)您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，讓孩子留下美好的回憶。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案11

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　我健康我快樂(lè )

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　耳口小學(xué)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。

　　五、活動(dòng)人員：

　　全校師生及集體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內容:

　　(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、出隊旗，唱隊歌

　　3、姜校長(cháng)“六一”致辭

　　(二)、入隊儀式：

　　1、請新隊員上臺。(宣布名單)

　　2、新隊員代表講話(huà)(xxxxxx)

　　3、老隊員代表講話(huà)(xxxxxx)

　　4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

　　5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

　　6、隊旗下宣誓。

　　8、退場(chǎng)，少先隊員呼號。

　　9、奏樂(lè )退隊旗

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案12

　　“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè )的節日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　5月x日上午9：00——11：30。

　　二、參加人員

　　全體師生。

　　三、主要活動(dòng)內容

　　1、游園前準備活動(dòng)。

　　2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)。

　　3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。

　　四、游園活動(dòng)內容

　　1、小貓釣魚(yú)

　　規則：幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn)，比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫(huà)

　　規則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫(huà)的樂(lè )趣。

　　3、車(chē)輪滾

　　規則：利用布類(lèi)讓幼兒連續進(jìn)行車(chē)輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高

　　規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

　　5、打鴨蛋網(wǎng)

　　規則：幼兒將x根一排的線(xiàn)一個(gè)一個(gè)的打結，然后依次打結，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

　　6、踩氣球

　　規則：xx位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。

　　7、猜謎語(yǔ)

　　規則：教師說(shuō)出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。

　　8、兩人三足

　　規則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過(guò)障礙能返回即勝利，獲得獎品。

　　9、誰(shuí)的力量大

　　規則：兩位幼兒站在圈內，分別往兩個(gè)方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。

　　10、夾豆豆

　　規則：x名幼兒為一組，在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著(zhù)為勝利。

　　11、吹球過(guò)杯

　　規則：準備四個(gè)杯子，杯內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類(lèi)推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中，即獲勝。

　　12、摸禮物

　　規則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

　　13、釣魚(yú)

　　規則：幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn)，比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎品

　　14、小小投球手

　　規則：主持人宣布開(kāi)始，幼兒將球投進(jìn)球框內，規定時(shí)間內投的最多者獲勝。

　　15、打泡泡

　　規則：幼兒x人一組，在規定時(shí)間內打的泡泡最多者即為獲勝。

　　16、雞蛋寶寶穿新衣

　　規則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

　　17、套圈

　　規則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其所有。

　　18、兩人三腿走

　　規則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過(guò)障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。

　　19、電動(dòng)玩具

　　規則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

　　20、驅滾球

　　規則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅滾球游戲，先到目的地為勝。

　　21、投球游戲

　　規則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。

　　22、魔方

　　規則：幼兒x至x人一組，規定時(shí)間內，變出新造型。

　　23、打保齡球

　　規則：幼兒x至x人一組，比賽打保齡球。

　　24、小貓釣魚(yú)

　　規則：幼兒按顏色、數量，將小魚(yú)放入相應的盤(pán)子內。

　　25、走迷宮

　　規則：掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線(xiàn)。遇到死胡同回岔路口換條路線(xiàn)走等)，學(xué)會(huì )反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

　　26、搶椅子

　　將幼兒進(jìn)行分組，當音樂(lè )響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì )被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì )對他進(jìn)行獎勵。

　　27、投籃

　　規則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃，能運球到指定位置后進(jìn)行投籃。

　　28、車(chē)輪滾

　　規則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車(chē)輪里向前走。

　　29、汽車(chē)蹲

　　規則：x人一組，叫到什么汽車(chē)什么汽車(chē)就蹲。

　　30、小小鎖匠

　　規則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

　　31、吸管傳圈

　　規則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。

　　32、身體傳物

　　規則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。

　　33、金雞獨立

　　規則：x人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(cháng)誰(shuí)獲勝。

　　注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

　　2、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領(lǐng)獎品。

　　3、分管幼兒園的領(lǐng)導和園長(cháng)負責幼兒園的幼兒安全。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案13

　　一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特定此方案。

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長(cháng)在觀(guān)看和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、 活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年

　　2、宣傳口號：

　　"我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(cháng) 、 我快樂(lè )"

　　活動(dòng)準備

　　1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境)；

　　2、 以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備；排練童話(huà)劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué)；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；

　　三、活動(dòng)內容

　　(一)、活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)；

　　2、時(shí)間：

　　3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　4、對象：全體教師、幼兒、家長(cháng)；

　　5、宣傳途徑：通過(guò)家長(cháng)一封信形式向家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)、系列活動(dòng)

　　本次"六一"兒童節將以年級為單位，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話(huà)劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、 幼兒情景、童話(huà)劇表演

　　(1)、目的：通過(guò)參加童話(huà)劇表演，培養幼兒對表演藝術(shù)的興趣；培養幼兒對藝術(shù)作品的表現力。

　　(2)、要求：體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設計符合劇情需要，根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè )，需要錄音的提前做好準備。

　　2、時(shí)裝年代秀

　　(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識，意識到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時(shí)，我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

　　四、活動(dòng)要求

　　活動(dòng)內容要有情趣、童趣、有朝氣；要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌；活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng )新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!

　　通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：

　　共同參與·積極體驗·快樂(lè )成長(cháng)

　　活動(dòng)形式：

　　六一快樂(lè )周 系列活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月19日——5月30日

　　設計思路：

　　一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將 “以活動(dòng)結果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。

　　活動(dòng)目標：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì )聲譽(yù)及品牌知名度。

　　活動(dòng)準備：

　　1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)

　　2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

　　3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。

　　4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：設計六一兒童節游藝活動(dòng)內容。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 活動(dòng)倡議

　　目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動(dòng)。

　　時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日

　　對象：全園教師、全體幼兒和家長(cháng)

　　辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　二、 系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

　　對象：中大班幼兒

　　內容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉，并剪貼在長(cháng)廊的柱子上，一個(gè)班級一根柱子，形成長(cháng)長(cháng)的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(cháng)心情愉快，微笑以對。

　　b. “秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

　　對象：全體幼兒

　　內容：每個(gè)幼兒在老師的指導下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工等。

　　小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳；大班選取60幅作品展示在操場(chǎng)；其余幼兒作品展示在各班走廊。

　　c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)

　　對象：全體幼兒園

　　準備：各班游戲道具、游戲獎品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

　　內容：每班設計一個(gè)游戲內容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區自由選擇游藝班級和內容；大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區自由選擇游藝班級和內容。

　　流程安排：

　　略

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案15

　　一、指導思想：

　　“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日，也是少年兒童每年最盼望的節日。在20xx年兒童節即將來(lái)臨之際，為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國際兒童節，進(jìn)一步深化“親身體驗教育”、“社會(huì )實(shí)踐教育”，并從實(shí)踐中體會(huì )祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實(shí)“責任教育”，本著(zhù)“走出去、請進(jìn)來(lái)，加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的方針；經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節以“出外參觀(guān)、實(shí)踐，親身體驗祖國的強大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年6月1日

　　二、活動(dòng)范圍：

　　xx少先隊員及老師。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“我體驗、我實(shí)踐、我快樂(lè )，我自豪”

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定。(xxxx市以?xún)?

　　五、活動(dòng)組織機構：

　　組委會(huì )主席：張xxxx

　　組委會(huì )執行委員：楊xxxx

　　組委會(huì )委員：楊xxxx

　　總籌劃：楊xxxx

　　六、活動(dòng)內容及程序：

　　(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行：“xx年級入隊，七年級退隊儀式”。

　　(2)然后進(jìn)行：參觀(guān)及游藝活動(dòng)。

　　七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：

　　1、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現在開(kāi)始。

　　2、由少先隊員獻辭。

　　3、由大隊輔導員致賀詞.

　　4、宣布新少先隊員名單。

　　5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

　　6、大隊長(cháng)帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

　　7、老少先隊員代表講話(huà)。

　　8、新少先隊員代表講話(huà)。

　　9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

　　10、校領(lǐng)導講話(huà)。

　　11、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”到此結束。

　　12、由大隊輔導員對參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案16

　　一、活動(dòng)目的

　　1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

　　2、增進(jìn)親子感情，加強家園互動(dòng)。

　　3、圍繞我園以“運動(dòng)·節約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲、運動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(cháng)、社會(huì )展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

　　5、知道節日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日上午9：00

　　三、活動(dòng)主題

　　“運動(dòng)、節約、時(shí)尚”

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　后院操場(chǎng)

　　五、參加人員

　　大班全體教師、后勤帶班人員及家長(cháng)、幼兒

　　六、活動(dòng)內容

　　1、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)。

　　2、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。

　　3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

　　4、領(lǐng)導講話(huà)。

　　七、游戲環(huán)節

　　1、大班夾珠子比賽：

　　游戲準備：每名幼兒準備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

　　參加人數：每班五名幼兒參賽

　　游戲規則

　　將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：xx

　　2、集體項目：《套圈》

　　參加人數：每班選派20名幼兒參加游戲

　　游戲準備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)

　　游戲規則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

　　然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊。

　　裁判：xx

　　3、親子游戲：《快樂(lè )接力》

　　參加人數：每班各10名幼兒及10名家長(cháng)

　　游戲準備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

　　游戲規則：幼兒和家長(cháng)分兩隊，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(cháng)，再由家長(cháng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結束的班級為勝。

　　裁判：xx

　　4、教師、家長(cháng)游戲：《吹吹樂(lè )》

　　參加人數：家長(cháng)、教師各20人參加游戲

　　游戲準備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。

　　游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

　　八、頒獎

　　九、家長(cháng)講話(huà)

　　十、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布運動(dòng)會(huì )結束。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案17

　　【活動(dòng)介紹】

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的`快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。

　　通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號】

　　1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè )、你我他

　　2、活動(dòng)口號：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

　　【活動(dòng)提前準備】

　　1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。

　　2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：

　　（1）家長(cháng)邀約（負責：李紅梅 ）各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

　　（2）節目編排（負責：孫穎 ）：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝――園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊；

　　（4）安全工作（負責：劉穎 ）：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

　　（5）節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)（負責：陽(yáng)陽(yáng) ）：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

　　（6）聯(lián)系化妝品（負責：孫穎 ）：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；

　　（7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。

　　3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。活動(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　　4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。

　　5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前7天）

　　【活動(dòng)內容】

　　1、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

　　2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前

　　【活動(dòng)流程】

　　(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

　　（二）請家長(cháng)代表發(fā)言，

　　（三）“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節目單

　　【活動(dòng)安排】

　　1． 5月1日 ―― 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準備各班的節目

　　2． 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）

　　3． 5月22日 ―― 5月26日 ：各興趣班老師準備成果展出

　　4． 5月26日 ―― 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

　　5． 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）

　　6． 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 ）

　　7． 6月1日 ：放假一天

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案18

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”

　　2、宣傳口號：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。

　　2、幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

　　3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）

　　（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等）

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：5月30日上午。

　　第一項：聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合

　　1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

　　2、集體表演律動(dòng)：寧夏。

　　第二項：各組開(kāi)始活動(dòng)。（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養；教師指導幼兒進(jìn)行操作）

　　第三項：美食品嘗。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案19

　　一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

　　今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、開(kāi)場(chǎng)秀：舞蹈。

　　2、小小神投手。

　　準備：若干小球、x個(gè)籃筐。

　　規則：將幼兒分x組，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據投球的多少進(jìn)行獎勵。

　　3、迷迷轉。

　　準備：熟悉兒歌內容。

　　規則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉x圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)。

　　5、吹氣運球。

　　準備：乒乓球。

　　規則：在規定時(shí)間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案20

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

　　排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　　每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

　　各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

　　各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

　　4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　5、xx做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽；

　　5月30日：“二幼之星”比賽；

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）

　　四、活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　　目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　　要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。

　　評獎：

　　根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

　　內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)�環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　　比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　3、“二幼之星”比賽

　　目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自己的精神面貌。

　　內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　4、游園活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

　　游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時(shí)間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案21

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)�環(huán)境)；張貼宣傳標語(yǔ)；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：排練各項六一表演活動(dòng)；每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案；設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐；并準備好游戲所需物品；

　　3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

　　4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年x月x日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、形式：通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐

　　(1)目的：通過(guò)親子游戲，節日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中，感受六一節日的快樂(lè )。

　　(2)要求：每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

　　2、表彰大會(huì )

　　(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒，通過(guò)表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。

　　(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來(lái)評過(guò)的不再參加。

　　3、文藝表演

　　(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；

　　(2)要求：提前走臺，注意各班場(chǎng)地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案22

　　一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最最盼望的節日，也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，我園本著(zhù)《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。

　　一、活動(dòng)主題

　　我參與我快樂(lè )

　　二、活動(dòng)目標

　　使孩子在活動(dòng)中體驗與人交往、合作的快樂(lè )，從而增強自信心和成功感。家長(cháng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)內容與時(shí)間安排

　　1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　3、慶“六一”(x月x日)

　　4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng )設“六一”倒計時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節日的情感。

　　(二)迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

　　各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(cháng)發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

　　小班：自主選擇材料，在家長(cháng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴交流。

　　中班：鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(cháng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級裝飾環(huán)境。

　　根據自己已有的經(jīng)驗，通過(guò)不同的方式，表達自己對節日的期盼心情。

　　和家長(cháng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節時(shí)送給自己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　　(三)慶“六一”

　　上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

　　1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

　　2、準備：各班教師準備節日致辭活動(dòng)的道具由各班準備。

　　3、各班活動(dòng)內容：

　　小班：

　　1、班主任致辭

　　2、合唱《六一真快樂(lè )》戲曲演唱

　　3、親子游戲：

　　我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì )洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長(cháng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂(lè )

　　3、親子游戲；

　　我和媽媽來(lái)比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長(cháng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規定的時(shí)間內未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、教師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

　　3、親子游戲：

　　夾彈珠(在規定的時(shí)間內，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規定的時(shí)間內，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長(cháng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(cháng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

　　下午：(安全、衛生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對象：幼兒、家長(cháng)。

　　活動(dòng)準備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)和幼兒熟知。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案23

　　活動(dòng)主題：

　　共同參與、積極體驗、快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)形式：

　　六一快樂(lè )周系列活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月27日（周一）5月31日（周五）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園

　　設計思路：

　　一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將以活動(dòng)結果為中心變?yōu)檫^(guò)程與結果并重，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

　　系列活動(dòng)內容與時(shí)間安排：

　　一、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開(kāi)展）

　　二、我運動(dòng)我健康我快樂(lè )（周二上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）

　　三、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開(kāi)展）

　　四、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）

　　五、美食大分享（周五上午）(以班級形式開(kāi)展)

　　六、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開(kāi)展）

　　注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調整。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案24

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　6.1

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　xxx

　　活動(dòng)主題名稱(chēng)：

　　我的六一，我做主

　　活動(dòng)設計思路：

　　六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍，我們設計了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)認識，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓xx知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

　　2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù)，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓xx通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛，培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)場(chǎng)白

　　A：親愛(ài)的小朋友們，

　　B：大家好!

　　A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　A：連小草都在歡樂(lè )地歌唱

　　B：這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　AB：六一兒童節——來(lái)到了

　　A：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　A：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血

　　B：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜

　　A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日

　　B：今天是全世界兒童的節日

　　AB：xx慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　(二)節目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動(dòng)操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩(shī)擂臺賽

　　(三)結束語(yǔ)

　　A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　B：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案25

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（xx月前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：

　　（1）各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)。

　　（2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

　　3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

　　四、活動(dòng)內容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　（二）系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排、

　　xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　六、主要負責人

　　總體策劃：xxx

　　節目編排：xxx

　　后勤保障：xxx

　　場(chǎng)地布置：xxx

　　現場(chǎng)音響、攝像：xxx

　　主持人：xxx

　　七、活動(dòng)宣傳

　　目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時(shí)間：xx月xx日上午

　　媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。

　　方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊、

　　八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單

　　1、幼兒團體操表演。

　　2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒。

　　4、幼兒舞蹈——大班幼兒。

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

　　7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒。

　　8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

　　9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。

　　10、幼兒交誼舞。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案26

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節目

　　3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班班主任負責

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責

　　5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由王枚園長(cháng)負責

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(cháng)負責

　　7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來(lái)賓

　　2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　3、領(lǐng)導講話(huà)

　　4、園長(cháng)致辭

　　5、家長(cháng)代表講話(huà)

　　6、觀(guān)看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結束

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　童樂(lè )幼兒園園外空地

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年5月31日上午

　　六、主辦單位：

　　童樂(lè )幼兒園

　　七、組織編排：

　　蘇滿(mǎn)、洪桂梅、賀鑫鑫

　　八、安全：

　　制定安全預案

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案27

　　一、活動(dòng)背景：

　　在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )，我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè )游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì )。整個(gè)游園會(huì )主要以班級游戲的方式來(lái)進(jìn)行，力求通過(guò)游園會(huì )拉近孩子與家長(cháng)之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結合作的意識，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、以家庭為單位，根據游戲規則，通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，增強家長(cháng)與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.6.1上午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小班各班教室、操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)對象：

　　小班幼兒及家長(cháng)。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、游戲準備：各游戲內容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)

　　2、獎品準備：由幼兒園、老師、家長(cháng)共同準備活動(dòng)小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)

　　3、其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規則。(責任人：xxx)

　　4、環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱(chēng)及活動(dòng)規則。張貼宣傳標語(yǔ)。(責任人：各班教師)

　　5、宣傳工作：通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò )、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(cháng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀律與一些準備工作。

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　1、8：00——8：30

　　晨間接待，教師播放音樂(lè )，讓幼兒感受節日的快樂(lè )。

　　2、8：40——9：10

　　(1)班主任致辭。

　　(2)教師對游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規則：

　　A、每個(gè)班級有一個(gè)游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案。

　　B、每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

　　(3)講解活動(dòng)注意事項。

　　(4)發(fā)放游園通行證。

　　3、9：20——10：20游園活動(dòng)游戲。

　　4、10：20——10：30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品。

　　5、10：30幼兒與家長(cháng)離園。

　　八、游園活動(dòng)游戲內容：

　　1、水中夾珠

　　準備：彈珠若干個(gè)，筷子x雙，調羹x個(gè)，小盆x個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，請家長(cháng)和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里，規定時(shí)間內夾得最多的家庭為勝。

　　游戲規則：家長(cháng)和孩子都不能用手拿球。

　　2、快樂(lè )兜兜

　　準備：圍裙x件、海洋球若干個(gè)

　　玩法：x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，一位家長(cháng)系好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽(tīng)信號后向圍裙內投球(海洋球)，比誰(shuí)投中的多。

　　3、我是小小領(lǐng)路人

　　準備：瓶等若干，給瓶子灌好誰(shuí)，間隔著(zhù)擺成兩條，眼罩若干。

　　游戲規則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或者媽媽的手繞著(zhù)瓶子走s路線(xiàn)，走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

　　注意事項：過(guò)程中家長(cháng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒，家長(cháng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

　　九、人員安排：

　　1、活動(dòng)方案總負責人：xxx。

　　2、游戲負責人：水中夾珠——xxx。快樂(lè )兜兜——xxx。水中夾球——xxx。

　　3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：各班家長(cháng)義工(x、x下午召集家長(cháng)義工針對活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)。

　　4、場(chǎng)地安排：水中夾珠——小1班。快樂(lè )兜兜——小2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

　　5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛師傅。

　　6、拍照及通訊報道：通訊組安排人員。

　　十、活動(dòng)要求：

　　1、各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。

　　2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查，責任人：年級組長(cháng))。

　　3、幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級教師發(fā)放獎品。

　　4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育。活動(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5、參加活動(dòng)幼兒及家長(cháng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護環(huán)境、文明游園)。

　　6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當日統一穿夏服(黃色)，家長(cháng)不要穿高跟鞋。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案28

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以?shī)蕵?lè )游戲的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：

　　一、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節游園活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往，體驗成功、感受快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日下午2：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)（如遇雨在各班教室）

　　四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　五、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（負責人：全體教師教師）

　　2、活動(dòng)道具、材料的準備。（負責人：xx、xx）

　　3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：xx）

　　4、場(chǎng)地安全檢查。（負責人：xx）

　　5、攝像（負責人：xx）

　　六、活動(dòng)內容

　　1、園長(cháng)講話(huà)

　　2、講解游園活動(dòng)的注意事項和游戲規則

　　3、幼兒游園活動(dòng)

　　（1）釣魚(yú)

　　（2）趣味百寶箱

　　（3）套圈

　　（4）夾珠子

　　（5）看誰(shuí)投的準

　　4、頒發(fā)六一禮品

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案29

　　六月的陽(yáng)光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡笑，快樂(lè )與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的節日，我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX.5.30上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX實(shí)驗幼兒園XX班活動(dòng)室

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，體驗游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子感情。

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、增強家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。

　　活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)室門(mén)前做好游戲海報，寫(xiě)好游戲內容、規則

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品

　　4、提前通知家長(cháng)參加活動(dòng)

　　游園活動(dòng)內容：

　　親子游戲：穿大鞋

　　游戲準備：場(chǎng)地劃分、小椅子

　　游戲玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案30

　　一、活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念；通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛(ài)；體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議：

　　1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信

　　2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩

　　3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準備

　　1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境)

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：

　　(1)前期準備：

　　師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；

　　調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

　　(2)當天準備：

　　安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地；

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

　　5.引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　四：活動(dòng)安排：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)

　　3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　5.活動(dòng)負責人：園長(cháng)和我

　　6.活動(dòng)主持：我

　　7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。

　　五.活動(dòng)方案及具體事宜：

　　1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))

　　2.升旗奏國歌。

　　3.園長(cháng)講話(huà)，致六一賀詞。

　　4.向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。

　　5.幼兒講故事比賽。

　　6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。

　　7.發(fā)獎。

　　8.回各自班級品嘗水果。

　　9.活動(dòng)結束

　　六：活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平；表現活潑、大方。

　　(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為鼓勵獎。

　　2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

　　(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、；進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內容與要求：要求家長(cháng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過(guò)程中保持周?chē)�環(huán)境的清潔；在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

　　(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案31

　　一、活動(dòng)目的：

　　為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學(xué)們的節日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)的準備及安排：

　　組織者認真準備好游園活動(dòng)節目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

　　五、活動(dòng)的要求：

　　1、開(kāi)好第一節游園安全、活動(dòng)主題班會(huì )。

　　2、以班級為單位，做到人人參與。

　　3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

　　六、“六一”游園活動(dòng)節目方案

　　1、游戲項目：踩氣球

　　活動(dòng)規則：兩人三足踩氣球，每?jì)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。

　　2、游戲項目：猜謎語(yǔ)

　　活動(dòng)規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

　　3、游戲項目：3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

　　活動(dòng)規則：主持人先準備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

　　4、游戲項目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))

　　活動(dòng)規則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據提示背出相應的詩(shī)句，回答正確即得獎品，反之沒(méi)有獎品。

　　七、獎品另設。

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案32

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

　　2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì )性能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng )設：

　　二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)

　　二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

　　二樓電腦房——套套樂(lè )(XX負責)

　　二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

　　一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(XX負責)

　　一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)

　　大廳——趕小豬(張園負責)

　　2、活動(dòng)當天所需材料、獎品選購(XX負責)

　　3、借肯德基服裝

　　三、活動(dòng)內容：

　　（1）游戲名稱(chēng)：小投手

　　游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

　　游戲規則：

　　1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線(xiàn)后。

　　2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

　　（2）游戲名稱(chēng)：套套樂(lè )；

　　游戲場(chǎng)地：二樓電腦房

　　游戲準備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

　　游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　游戲規則：

　　1、幼兒有3次套圈的機會(huì )。

　　2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

　　3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

　　（3）游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶；

　　游戲場(chǎng)地：早教室

　　游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，桃子，魚(yú)，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

　　游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

　　游戲規則：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

　　（4）游戲名稱(chēng)：小釣手

　　游戲準備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

　　游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。

　　游戲規則：

　　1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

　　2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jì)。(小四班負責)

　　（5）游戲名稱(chēng)：跳房子

　　游戲準備：跳房子環(huán)境

　　游戲玩法：

　　1、根據房子的格子數量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

　　2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

　　3、在終點(diǎn)處設置獎勵(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)

　　游戲規則：順利通過(guò)的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

　　（6）游戲名稱(chēng)：搶椅子

　　游戲準備：小椅子、錄音機、音樂(lè )磁帶

　　游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè )開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè )停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

　　游戲規則：

　　1、音樂(lè )停止后才能搶椅子

　　2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

　　（7）游戲名稱(chēng)：趕小豬

　　游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

　　游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著(zhù)往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

　　游戲規則：

　　1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。

　　2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

　　四、人員安排

　　1、活動(dòng)室人員安排：

　　一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：XX

　　一樓小四班門(mén)口空地：XX

　　二樓舞蹈房：XX

　　二樓小一班門(mén)口空地：XX

　　二樓電腦房：XX

　　二樓中一班門(mén)口空地：XX

　　2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

　　小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員

　　中班：XX、XX、XX

　　3、樓梯口

　　前樓梯：XX、XX

　　后樓梯：XX、XX

　　4、活動(dòng)現場(chǎng)統籌及攝影：XX

　　5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

　　六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案33

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)用各種形式展示的方式，展示給家長(cháng)，開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的得到家長(cháng)的認可，以達到宣傳本園的效果。

　　一、活動(dòng)主題：

　　同心同樂(lè )同成長(cháng)，歡歌笑語(yǔ)慶“六一”

　　二、活動(dòng)口號：

　　我自信、我快樂(lè )、我健康、我成長(cháng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　展示我園素質(zhì)教育的成果，展示幼兒藝術(shù)風(fēng)采，陶冶幼兒藝術(shù)情操，發(fā)現幼兒藝術(shù)才能。讓家長(cháng)看到自己孩子變化與最精彩的一面。

　　四、活動(dòng)對象：

　　董事長(cháng)及董事會(huì )成員、幼兒園全體家長(cháng)、教師、幼兒。

　　五、活動(dòng)策劃：

　　xxx

　　六、活動(dòng)準備：

　　通知橫幅、標語(yǔ)、背景圖、燈籠、彩旗、汽球、音響、照相機、攝像機、桶裝水、棒冰、櫥窗、幼兒繪畫(huà)作品展示、教室內外環(huán)境的整理

　　七、人員安排：

　　活動(dòng)主持：xxx

　　活動(dòng)音響：xxx

　　攝像：xxx

　　x照相：xxx

　　舞臺監督：xxx

　　后勤工作：xxx

　　大門(mén)安全：xxx

　　八、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1、5月22日對全園節目進(jìn)行第一次彩排，初定節目單。

　　2、5月日對全園節目進(jìn)行全園檢查，做好六一節前的充分準備。

　　3、初定演出時(shí)間為：5.31日、6.1日，看天氣而定。

　　4、活動(dòng)的時(shí)間上午8：00準時(shí)開(kāi)始。6：30送入幼兒園化妝

　　九、宣傳活動(dòng)：

　　目的：通過(guò)廣大家長(cháng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　宣傳方式，同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳，后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；

　　十、安全工作：

　　1、各班早上進(jìn)場(chǎng)前孩子點(diǎn)名，家長(cháng)簽到

　　2、各班老師分工一個(gè)老師負責化妝、穿衣，另一位老師負責孩子的安全

　　3、全園總的安全朱德巧

　　4、大門(mén)安全由老申、周長(cháng)俊負責家長(cháng)車(chē)輛的安排及看護，進(jìn)出人員的勘察

　　5、二樓的陽(yáng)臺安全由高明娟負責

　　6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負責

　　十一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx中心幼兒園內操場(chǎng)

　　十二、活動(dòng)安排細則：

　　1、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級坐次分布圖：大一、大二、大三面向北，中一、中二班面向西，小一、小二、小三面向東。

　　2、演出前：8：00幼兒入場(chǎng)。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作，班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場(chǎng)后按園規定位置就坐。

　　3、演出中：教師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀(guān)看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨自離開(kāi)群體。各組負責教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。禁止家長(cháng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。

　　4、退場(chǎng)：有秩序離場(chǎng)，請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點(diǎn)幼兒人數方可離園。（可教師集體拍照）

　　十三、各班安排好幼兒后，每班配班老師到操場(chǎng)打掃場(chǎng)地。

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